四年級(jí)作文7篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
拋開書包，放松一下自己的身心，與夏天熱熱鬧鬧的跳支舞。正值暑假，沁入人心的不是涼爽的空調(diào)，而是對(duì)夏天的一片戀意。
滾滾熱浪襲來(lái)，靜謐涼爽的是那一池池塘。水面上泛起層層漣漪，魚兒從水面上躍起，帶出一朵朵水花，綻放在池塘，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光。荷花姐姐穿著一襲長(zhǎng)裙，在風(fēng)中搖曳起舞，還朝著我們打招呼呢！荷葉小弟戴著綠帽子，躲在荷花姐姐后面捂著嘴偷笑。“沙沙沙！”或許，這就是他的笑聲吧！
一縷陽(yáng)光透射過(guò)水面，映襯出溪底的青苔與石子兒。我坐在溪邊，用塑料瓶裝著水，做成一個(gè)“陷阱”。水過(guò)半，我看了看“陷阱”，恩，一切都準(zhǔn)備好了！待會(huì)兒就是我大展身手的時(shí)刻！我挽起褲腳，徑直踏入水中。旁邊黑黑的小家伙仿佛感覺到了我的.動(dòng)靜，游得更快了。你猜他們是誰(shuí)？黑黑的身子，大大的腦袋，小小的尾巴。它就是小蝌蚪！活脫脫的“黑”版大頭兒子！這就是我的“獵物”！我順勢(shì)邁向前方。將手潛伏在水里。突然，一只小蝌蚪向我的陷阱里沖去，看來(lái)它是跑不了了。我將手合攏，哈哈一笑，心想，這小蝌蚪肯定逃不出我的手掌心了。我滿懷希望的張開手一看，“咦，那只蝌蚪呢？怎么是只水蜘蛛呢？啊！”我慌忙將手放開，將它放出。我倉(cāng)皇而逃，顧不上穿鞋子。
捉不到蝌蚪，我有些失落。走來(lái)路上，看見枝頭上的鳥兒。我心想，打一只小鳥回家也比兩手空空好吧！我從樹上折下枝丫，拿起口袋中的皮筋，綁在枝丫上。然后拿起一粒石子，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)鳥兒的方向發(fā)射出去。哎呀！打到了樹枝，沒(méi)有打中鳥兒。鳥兒受到驚嚇飛走了！
一天就這么過(guò)去了，雖然收獲空空，但我擁有了這些快樂(lè)的時(shí)光！
我戀著這片夏天，Iloveyou！
四年級(jí)作文 篇2
我常常在想，為什么我是我？為什么我不是男孩而是女孩呢？為什么我生長(zhǎng)在地球而不是在月球呢？為什么我是人而不是一只狗或是一只貓呢？......難道......都是巧合嗎？
假如我是一只狐貍，我會(huì)成為故事里那只聰明的狐貍爸爸，還是一只狡猾奸詐的狐貍？或者是一只母狐貍生了一堆小狐貍，天天給他們講故事？為什么我不是一只狐貍呢？
假如我是一只大象，我會(huì)生活在森林里還是生活在動(dòng)物園？不過(guò)假如我是一只大象，我只是說(shuō)假如，我還是希望在大森林里，不過(guò)要是這樣我會(huì)被食人蟻吃掉嗎？或者是被獵人抓走？假如我是一只大象會(huì)怎么樣呢？
我最希望當(dāng)一只小鳥，在藍(lán)天上自由自在的飛翔。不用寫作業(yè)，不用上學(xué)，生活在大自然里，如果犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)也沒(méi)有人責(zé)罵我，不過(guò)，我想小鳥也不太會(huì)犯什么錯(cuò)誤吧？最重要的是吃東西撐破肚皮也沒(méi)人管我。
不過(guò)變成一只大熊貓也不錯(cuò)，就算是被關(guān)在動(dòng)物園里也不打緊，每天有好吃好喝的.，還有我最愛吃的竹葉呢！
不管變成什么，肯定都很有趣！
四年級(jí)作文 篇3
在眾多科目中，我覺得：語(yǔ)文科，是一個(gè)溫柔親切的阿姨；數(shù)學(xué)科，是一個(gè)古靈精怪的老頭；英語(yǔ)科，是一個(gè)活潑可愛的小女孩；體育科，是一個(gè)充滿激情的大男孩；音樂(lè)科，是一個(gè)多愁善感的女人；品德科，是一個(gè)和藹可親的老人……而我最喜歡的還是數(shù)學(xué)科這個(gè)“怪老頭”。
為什么我覺得數(shù)學(xué)科是一個(gè)古靈精怪的老頭呢？
因?yàn)檫@個(gè)“怪老頭”總把布滿陷阱的數(shù)學(xué)題給我們做，讓我們?nèi)ふ掖鸢福屛覀兏鶕?jù)思路去找到線索，讓我們?cè)谝淮未坞y關(guān)中發(fā)現(xiàn)真理，獲取答案。
為什么我最喜歡這個(gè)“怪老頭”呢？
因?yàn)樵谶@個(gè)數(shù)學(xué)世界遨游時(shí)，我總體會(huì)到旋轉(zhuǎn)木馬般的柔情，過(guò)山車般的激烈，摩天輪般的浪漫，碰碰車般的歡樂(lè)，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。
因?yàn)樗且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的“怪老頭”。在一次次的`學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到他幽默的魅力，使我得到放松，得到歡樂(lè)，讓我喜歡上了他。
因?yàn)樗麠l條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在布滿荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿陷阱的人生上前進(jìn)！所以，他讓我著迷！
數(shù)學(xué)科，這個(gè)“怪老頭”，他布滿陷阱、擁有游樂(lè)園般的歡樂(lè)、充滿幽默風(fēng)趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！
四年級(jí)作文 篇4
早上，我突然被媽媽的叫聲從夢(mèng)中驚醒了，我聽見媽媽大聲喊道：“小薇，時(shí)間不早了，該起床了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天還那么黑，就讓我起床，還讓不讓人活了。”說(shuō)完，我又躺在床上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“小懶蟲，快起來(lái)吧！我去上班了，那趕緊起來(lái)上學(xué)去吧！別遲到了！”我嘟囔著說(shuō)：“你整天嘮哩嘮叨個(gè)沒(méi)完，時(shí)間早著呢！”我說(shuō)著，拉拉被單，蒙住了頭又睡著了。
“丁零零……”突然鬧鐘的鈴聲，把我給叫醒了，我忽地一下子坐了起來(lái)，揉揉眼睛，伸伸懶腰，睜眼一看，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。糟糕，要遲到了，我像吃了25只老鼠一樣——百爪撓心。再看看表已經(jīng)7點(diǎn)30了，更是急上加急。于是我趕緊下床找衣服，掀開被子找褲子，找了床上找床下，怎么也找不到了。“奇怪，我的褲子呢？怎么不見了？”我找呀，找呀！找了半天也沒(méi)找到。匆忙中，我抖抖被單，“啊”原來(lái)褲子被裹在被單里了。我趕緊蹬上褲子，穿上鞋，拿上襯衣，邊跑邊穿。剛走出房門，我忽然覺得背上很輕——原來(lái)忘了帶書包。然后，我再飛奔回房間，拎起書包，又如箭一般飛奔下樓。
等我到了學(xué)校之后，已經(jīng)上氣不接下氣了，教師里已傳出朗朗的讀書聲。我站在教室門口，喊了一聲：“報(bào)告。”得到班長(zhǎng)允許后，就迅速地回到了座位上。幸好沒(méi)遲到。坐穩(wěn)后，我的心還在砰砰直跳，突然，我聽?zhēng)Я诵ξ腵聲音——原來(lái)是我的同桌在偷笑。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，悄悄地問(wèn)：“怎么了？”“你的褲子穿反了！”我的同桌嬉皮笑臉地回答。“不可能！我怎么可能穿反褲子呢？”隨即，我不自覺地摸了一下褲子。“咦？我的褲兜怎么跑到后邊去了？”頓時(shí)，周圍的同學(xué)把目光都投向了我，然后都哈哈大笑起來(lái)。調(diào)皮鬼?xiàng)畲T笑得連筆都掉了……真是羞死了！覺得臉上火辣辣的，恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去躲一躲。
今天，我出了洋相了，下一次，我一定不睡懶覺了！
四年級(jí)作文 篇5
我喜歡秋菊，大家應(yīng)該很想問(wèn)：“秋菊有什么好喜歡的？”那么讓我告訴你吧！秋菊的顏色有黃色、紅色等。有人喜歡黃色的.秋菊，有人喜歡紅色的秋菊，有人喜歡……不過(guò)我最喜歡黃色的秋菊。因?yàn)辄S色的秋菊像個(gè)黃澄澄的大鴨梨，我真想一口咬上去，這就是我喜歡它的原因。
那它的特點(diǎn)，到底是什么呢？爸爸告訴我，菊花可以泡菊花茶喝，可以用它的清涼來(lái)涼快你的內(nèi)心，不信你可以去泡一杯菊花茶喝。我急忙泡了一杯菊花茶喝，啊！這種感覺這種味道，簡(jiǎn)直比我喝過(guò)所有的茶都好喝。
那我和它到底有什么故事呢？我記得有一次我去奶奶家玩，早上我和奶奶去山上采藥，我不小心腳上劃了一下，奶奶趕緊摘下一朵秋菊，往我腳上一放，剛開始我還覺得很疼，后來(lái)慢慢地不疼了，最后竟然連一點(diǎn)傷疤都沒(méi)有留下。奶奶說(shuō)：“孩子，秋菊不僅能幫你清涼解渴，還能幫你治感冒發(fā)燒呢。”原來(lái)秋菊這么神奇，作用這么多啊！
這就是我喜歡的花——秋菊。
四年級(jí)作文 篇6
“oh，oh，oh……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，原來(lái)我們?cè)谕妗皩懠垪l”的游戲。
老師剛剛說(shuō)這個(gè)游戲的時(shí)候，我們都是一頭霧水，充滿好奇，到底怎么玩？
老師在白板上寫下：1、誰(shuí)。2、在哪里。3、怎樣地。4、在干什么。我們?cè)诩垪l上寫下自己心中的答案，隨機(jī)抽選拼成一句話，看看誰(shuí)抽取的話最有創(chuàng)意。
我們開始寫了，我拿到了四張紙條，一下子就寫好了。“張心玥”“在珠穆朗瑪峰上”……我把紙條拽在手中。看看周圍的'同學(xué)，瞟了一眼，郁同學(xué)不知道想到了什么，一直在偷樂(lè)著，我似乎都聽到了笑聲。
開始“讀紙條”了，我印象最深刻的是“xxx在馬桶里銷魂地跳著舞”，什么啊？在馬桶里怎么跳舞？讀到這句的張同學(xué)也是笑得上氣不接下氣。聽到這句，教室里是笑成一片。你看，曹雷的眼睛本來(lái)就小，這下瞇得一絲縫也看不到，眉毛也快飛上天去了。而張同學(xué)一邊捂著肚子一邊回到座位，差點(diǎn)趴到了旁邊的同桌身上。
又來(lái)一句“張心玥在珠穆朗瑪峰上目無(wú)表情地脫鞋子”，這是我寫的答案，哈哈，被抽到了，才稍稍停息的笑蟲又被勾了出來(lái)，“不行了，我的下巴都酸了”，“我來(lái)幫你揉揉”，前面的顧同學(xué)和朱同學(xué)已經(jīng)倒在一起了。
“哈哈哈”，我們沉浸在笑海里無(wú)法自拔。“哈哈哈”，就是這個(gè)游戲的伴奏，我現(xiàn)在邊寫還邊樂(lè)著呢，真想再來(lái)一次。
四年級(jí)作文 篇7
“爸爸，我們來(lái)對(duì)弈一局，如何？”愛好象棋的我剛做完作業(yè)，便向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。爸爸聽了，欣然應(yīng)戰(zhàn)。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在我家悄悄拉開了序幕。
“當(dāng)頭炮！”“馬上跳！”……經(jīng)過(guò)一陣激烈的“拼殺”，棋局的大勢(shì)已定。我用抽棋和重炮把爸爸的“二炮”及“一馬一車”吃了，還在爸爸的“營(yíng)地”中設(shè)了一道機(jī)關(guān)。只要他的“將”一動(dòng)，我就可以讓它一擊斃命。于是，我得意地唱起歌起來(lái)。
“‘將’軍！”爸爸突然說(shuō)道。
我猛然一驚，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘靡馔瘟耍谷粵](méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸把“馬”偷偷放到了我的“帥”旁邊，正待突襲。
不好，情勢(shì)不妙！我趕緊把“帥”安全轉(zhuǎn)移。可爸爸毫不手軟，順勢(shì)一跳，把我的“車”給吃了！我只能連連叫苦。
突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我難道不能想辦法吃掉爸爸的棋嗎？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻將剩下的一“車”派到“炮”前一站。爸爸大驚失色，慌忙用“馬”一擋。這下可正好中了我的圈套，我的.“車”一動(dòng)，一口吃了爸爸的一個(gè)“兵”。爸爸以為危機(jī)暫時(shí)解除，便放松了警惕。殊不知，我卻乘勝追擊，把“車”往他的“將”邊一調(diào)，他立刻被我的“重炮”和“車”逼得動(dòng)不了了。我再拿“馬”一將，爸爸就只得舉手投降了。
這一局對(duì)弈雖然贏了，可是我損兵又折將，損失也不小，只是險(xiǎn)勝而已。我想：做什么事情都如同下棋，只有沉著冷靜，不驕傲輕敵，才能成功！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)的作文[精選]07-30
四年級(jí)作文【精選】08-02
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13