二年級作文

時間：2024-11-30 14:16:21 二年級

二年級作文9篇（合集）

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文9篇（合集）

二年級作文篇1

　　正月初四我和媽媽還有蔡錚，游錕他們一起去閩侯旗山夢幻迪斯尼樂園游玩，我們一下車就看見踩著高蹺和穿著滑冰鞋的小丑在門口歡迎游客，走進旗山就看見熱氣球在天空中飄蕩，我們就瘋狂的跑過去希望馬上就能坐上熱氣球，工作人員說：“必須先到大廳去拿票才能玩。”我們只好去大廳拿票，等我們拿完票回來又聽工作人說：“熱氣球快沒氣了，只能提供五十個人玩。”可是我們排在五十人之外，于是我們只好失望的離開了。

　　于是我們來到了趣味夾公仔的游戲區，我和蔡珍都沒有夾到公仔，只有游錕夾到了公仔領到一個漂亮的小兔娃娃，我們羨慕極了，然后我自己鼓勵自己說，我會努力的，在第二次夾公仔的.時候我叫游錕教我夾公仔的方法，可惜我還是一個都沒夾到。

　　緊接著我們來到了射氣球游戲區，我射中了一個球，蔡珍和游錕都射中了三個球，我好失望。第二次我有經驗了，我射中了六個球，蔡珍射中了七個球，游錕射中了五個球。我覺得我已經很棒了！

　　不知不覺我們來到了百鳥園，百鳥園中有白天鵝、黑天鵝、和鴛鴦等，我們還給它們喂食，我們還在那里拍照呢！我們玩得可高興了。下午又去玩高爾夫球，由于我第一次接觸高爾夫球，我打的很差，就傷心的哭起來。媽媽就安慰我說：“沒關系，你頭一次接觸，打不好很正常，萬事開頭難嘛”。我擦了擦眼淚，有開心得笑了！

　　我們唱唱跳跳回家了！

二年級作文篇2

　　今天下雨了，我和妹妹在家里玩了一會玩具，換了好幾種，覺得沒意思。實在沒的玩了，我在想：我們還可以干什么呢？哦，我想來了，我對我可愛的妹妹說：“正好下雨的`天氣，我們兩個一起到陽臺觀察雨天的景色吧！”小妹妹歡快地說：“好啊。”然后，我們每人拿了把椅子放在陽臺，隔著玻璃一起看雨。

　　雨很大，像一根直線，從天空中斜斜地下來，有的落在眼前的玻璃上，有的落在馬路上，有的落在草叢里……我推開了一扇窗，“嘩嘩嘩”的雨聲就進來了，一塊進來的還有雨點的碎片、水氣。我和妹妹看得很入迷，我們看到雨把馬路沖刷得很干凈，還看到一些小花和小草們，它們都非常地開心，在風雨中搖擺著身子，都好像在說：“謝謝您，是您讓我們喝足了水，還洗了澡，真是非常謝謝你們。”

　　觀察可真有趣。

二年級作文篇3

　　我家的陽臺上種了三盆小蔥，一盆剛種下，一盆已開始冒出青綠的小芽兒，還有一盆我今天比了一下，嗯，有鉛筆那么高了。

　　說起這些小蔥的來歷呀，它們都是外婆從家鄉帶過來的，是一些像蒜瓣兒那樣的“干蔥頭”。它們是怎樣長成青青翠翠的小蔥的呢？別急，我呀，這些天都陪著可愛的小蔥一起成長呢！

　　首先，外婆把一顆顆“干蔥頭”分成一瓣一瓣的，插進已經松好的泥土里，然后給它們澆上一點水就可以了。外婆說并不難的'，但是因為我們家住在六樓，陽光比較充足，所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說：“就把這個任務交給你啦！”我高興地拍著手回應：“好好，我一定會照顧好它們的！”

　　過了幾天，我像平時一樣去給小蔥澆水，呀，有幾顆冒出了尖尖的綠芽兒，好可愛啊！晚上吃過飯后，我拉上媽媽一起去看長出來的小蔥，媽媽開玩笑地說它們就像我一樣在一天天長大呢！哈哈！

　　現在，第一盆種下的小蔥長得可茂盛了，每天放學回家，我第一件事就是跑去看看它們，撫摸一下它們，還陪它們說說話，真是太有趣了！

二年級作文篇4

　　星期六，秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸去公園秋游。秋天的公園景色真美！

　　遠遠望去，山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開了，金黃的菊花像小朋友的笑臉，火紅的美人嬌綻放了，像一個個火把。一棵棵高大的桂花樹開滿了黃燦燦的.桂花，秋風吹過，桂花飄落下來，像給大地鋪上了金黃的地毯，還散發著淡淡的清香。我們來到了一個魚池邊，一群群五顏六色的魚兒在水里快樂的游來游去。我買了一包魚食撒向水里，魚兒們都游到池邊搶食吃。秋天的景色真美呀！

二年級作文篇5

　　“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。“什么鬼天氣呀！早不下晚不下，偏偏這個時候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的我得意洋洋！

　　“咔嚓”一聲，我手上長出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，剛才借的傘已經擋不住雨了，我連忙站起來往家跑。

　　路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。

　　一路上，我把剛才借傘的`事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因為雷公公專挑個高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。

二年級作文篇6

　　今天中午起床后，我和媽媽一起去華大影院看電影，我們看的是《少年派的奇幻漂流》。

　　有一個男孩叫派，在一次海難中他和四個動物坐到了一個救生艇上。一開始，野狗把斑馬和猩猩吃了。然后，老虎又把野狗吃了。派很擔心老虎會吃了他。但是后來的.相處中，派把老虎馴服了，他既勇敢又聰明，而且還很堅強。

　　最讓我感動的是，當他們的救生艇停在一個沙灘上，老虎回到了森林里，走的時候卻沒有看派一眼。派大哭了一場，因為他覺得和他一起經過這么多困難的朋友在走的時候都沒有看他一眼。

　　這個電影讓我了解了動物的感情，還有面對困難的時候不要緊張，要動腦思考，要對未來充滿希望。

二年級作文篇7

　　這個項目有一個好聽的名字。

　　規則也不復雜：所有隊員伸出右手食指，靠近拇指的一側向上保持水平位置，在大家的拇指上放一根質量很輕的PVC管。要求在所有人手不離開管子的情況下，把管子平穩地降落到地面，就算勝利。限定的時間是20分鐘。我當時就在心里嘀咕：這么簡單一個任務，怎么可能用得了20分鐘，10分鐘便綽綽有余。然而，當教練把管子放在我們手指上以后，大家才發現這看似簡單至極的任務一點兒都不簡單……

　　在教練發出開始指令不久，我們便迎來了第一次失敗，很快就有了第二次、第三次……我相信沒有一個隊友不是在努力地使管子往下降，可結果卻嚴重背離我們的愿望。越想降下來就越降不下來，要么停滯在半空中，要么出現一端高一端低的情況，再么是在大家的一片“降”聲中不降反升。起初大家感到納悶，明明是在努力往下降，為什么會出現不降反升的局面呢？經歷了幾次失敗之后，大家不敢掉以輕心，認真分析了形勢后，決定調整一下人員排列的位置，很快便再次聚精會神于那根細小的管子和自己的食指。期間，曙明老師高呼了一聲：“看好自己的手指，不要管別人！”大家沒有回應，但都用心的按照她的話去嘗試，我們發現管子真的開始服從我們的意愿，開始緩慢下降、再下降，終于讓我們看到了勝利的曙光。當管子距離地面不足一米時，意想不到的事情又發生了，管子出現偏移，向對面隊友的懷里滑去，只滑到不可收拾的地步。此時，我看到另一端曉飛老師半蹲的身子率先直立了起來，于是大呼一聲：“曉飛！”曉飛老師立即回應：“這不怪我！”我立即后悔起來，我怎么能指責我的隊友呢？大家的手指都放在管子上，任何個人都不可能破壞整個任務，團隊所有成員都需要為失利負上一份責任，相互間的指責和埋怨除了削弱團隊的戰斗力之外，再沒有任何用處。指責和埋怨是內耗的根源，是阻撓我們取得勝利的最大敵人。明白了這一點，大家立即停止討論，再次伸出右手食指，迎接新一輪挑戰。

　　摔得跟頭多了，經驗教訓也就多，失敗讓我們變得謹慎且聰明起來。在經歷了八次失利之后，我們發現僅僅依靠食指向下移動很難奏效，根本的辦法是要降低我們身體的重心，身體不斷向下蹲，管子也會隨著不斷下移，直至落到地面。期間，大家需要做的是保持行動一致，切實照管我屬于自己的那一段管子，不出現閃失。到17分鐘多一點的時候，場地上傳來了我們的歡呼聲，因為教練宣布我們取得了該項目的勝利。所有的隊員，我是說所有的隊員，都跳離了地面用大聲歡呼的方式來慶祝這來之不易的勝利。

　　教官再次招呼大家在小路邊坐下，要大家談談各自的感受。我在發言中提到了指責隊友的事情，并當面向曉飛老師致歉。在提到成功的經驗時，我說：之所以能取得勝利，是因為大家目標完全一致，而且每次都能從失敗中總結經驗教訓，在下一次的嘗試中努力改正，這是我們之所以取勝的關鍵。教練還給了我一個重要提示，在項目進行中，我從隊列中挪了出來，身子從管子的一側轉到了一端。盡管這樣做是為了觀測情況，但好幾次都是因為我這兒位置太高影響了整體下降的`進度。這次知道在這樣的團隊活動，個人應完全淹沒在團隊之中，任何脫離組織的行動都可能導致失敗的結局。團隊不需要個人英雄！

　　“千手觀音”給我的啟示是，無論是管理工作還是教學工作，都不能有想當然的思想。我們常常會自我感覺良好地認為自己的管理措施或者教學安排是妥當的，現實情況不一定如此，很多時候只是我們一廂情愿地在考慮問題、布置工作，根本沒有從工作對象的角度去看去想，結果導致工作任務完成不到位，效果不理想。這難道不值得我們認真思索嗎？

　　在強大的團隊面前，個人的力量是微不足道的。任務當前，要想取得勝利，惟一能夠依靠的只有團隊。當出現危局的時候，指責和抱怨只能加速失敗的進程，只有團結起來，保持思想和行動上的高度一致，勝利才會最終青睞我們。

　　感謝“千手觀音”讓我明白了這個道理。

二年級作文篇8

　　一天，明明與媽媽一起到森林動物園玩，明明與媽媽走散了。明明找不到媽媽，很傷心又害怕，明明就蹲在地上哭了起來。一會兒，有位大哥哥走了過來，說：“小朋友，你怎么啦？為什么在這里哭呀？”明明說：“我找不到媽媽了。”那位大哥哥就說：“那我們去廣播室，廣播一個尋人啟事，你媽媽也一定要找你呢，她聽到廣播就會找到你的。”于是明明就跟著大哥哥來到了森林動物園的廣播室。廣播出來了：“請明明的家長來廣播室接孩子，你的`孩子正在這里等你。”果然沒多久，明明的媽媽焦急地找到了廣播室，明明終于找到了媽媽。媽媽感激地對那們大哥哥說：“你叫什么名字，我要好好感謝你啊。”大哥哥笑了笑說：“不用謝，我叫志愿者！”說完，大哥哥就離開了。