這就是我初二作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的這就是我初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我初二作文1
我是誰，你們知道嗎？我是一名初二年級的學生，我的名字叫小宇。
我比較矮，我有潔白的牙齒，一雙圓圓的眼睛，一頭烏黑的頭發，兩只尖尖的耳朵加上一個像拱橋的鼻子。
我的愛好很多，我非常喜歡交朋友，有了朋友可以排解寂寞，在學習上互相幫助，生活中也可以互相幫助。有時候我也喜歡看書，因為看書可以使大腦神經得到調節，無論遇到多大的`困難，我都永不言敗，堅強和勇于挑戰，越困難的事我越要努力解決，越復雜的題目，我越會竭盡全力地完成，這樣才對數學有所幫助。我為一個難題可以奮斗一天，我非常喜歡做數學題，因為多做數學題才會頭腦清晰，我為什么喜歡數學呢？因為我從一出生就接觸到數學，這既是我的義務，也是我的愛好。
我也喜歡陽光，在陽光下跑跑步，打打球……，直到滿頭大汗，這樣既可以鍛煉身體，也可以放松心情，真是一種享受啊！我也喜歡游泳，跑步，我是從一出生就特愛游泳，上天讓我生活在這樣一個無憂無慮的家庭中。
當然，喜歡明星也是有的，看見他們在臺上那引人注目的眼神，我巴不得也馬上成為明星，到臺上炫耀一下自己。
我是誰？站在鏡前的我自信地回答：“我就是我。”
這就是我初二作文2
我是一個可愛有古怪的小公主。
我有著你想不到淘氣和調皮。我有一雙小眼睛，我還有一頭到脖子的烏黑秀發。我還有一個1.45米的身高，當然我還莫有長大。
我心里住著一個粉嫩嫩的小少女。我自己做的決定總是與心中的'決定相反，比如我總是想去玩滑板，可心中粉嫩嫩的小公主不讓，因為玩滑板太危險，還有同學被打了，我應該打回去，可心中的少女不讓，他覺得應該跟別人講道理。
我很沖動，總是不想后果，就把決定做了，我很有好奇心總是想做一些危險的事情。比如在很高的地方滑滑板，去蹦極，都是我的目標，可是一件事都沒有完成。我很公正總是幫他人解決一些問題。所以我已經當上班長的大___了！但我也很別人打過架，嘻嘻！
我就是一個可愛淘氣而又古怪小公主。
這就是我初二作文3
瞧！鏡子里有一個小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發，高高的個子，瘦瘦的身材。這是誰呢？這就是我。別看我外表不錯，我的缺點可是數也數不清，比如說：
我很粗心。一次數學考試后，要發卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。我以為會考一百分的。沒想到，一道一百九十七除以八的余數忘寫了，得了九十九分。我的心頓時沉到了海底。我一拍腦門，想：哎，我這個人呀，是死也改不了粗心這個毛病了！
我很健忘。有一次周末的作業是卷子，一發下來，我隨手一塞抽屜。放學以后，背起書包就走，早把抽屜里的'卷子忘到九霄云外去了。回到家，在書包里翻了半天也沒找到，手忙腳亂地把書包里的東西倒出來，還沒找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學校找，可學校已經關門。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”并寫保證書，然后明天給我復印一份卷子。
看了我的缺點，你一定會著急吧！不過我會改正的，展現出完美的自己，加油！
這就是我初二作文4
我是一個女孩子，我特別膽小，怕高。有一件事情叫我永遠忘不了。
記得有一次，在一個風和日麗的中午，我和爸爸媽媽吃過飯，出去散步。
我們來到中心廣場，我看見了天橋。就跟爸爸媽媽說：“要不然我們上天橋玩吧！”爸爸說：“行。”我和爸爸先走了上去，媽媽在后面。我走了幾階樓梯，往下一看，嚇了我一跳！“好高啊！”我說。就不敢走了，坐在樓梯上，抱著欄桿不走了。不管我怎么做，都感覺心在怦怦地跳。這時，爸爸上來了，他把我抱起來，往上走。走了一會，又把我放下來走了。我一看，更高了，更不敢走了。就坐上來，抱著欄桿，怎么也不敢走，媽媽跟上來，看我在這坐著，就想把我拉起來，可是她怎么拉我，我就是不走。爸爸下來了，又把我抱了上去，直接抱到天橋上了，我不敢走，在媽媽地一再勸說下，我終于慢慢地走了起來。走著走著，突然，媽媽叫我往下看，我一看“啊！”我說，“真美啊！”微風吹拂著柳姑娘的長發，好像在給她梳理著頭發。來來往往的汽車在大馬路上來回穿梭，真壯觀啊！我高高興興地走下了天橋回家了。
這就是我，一個膽小怕高的.女孩子！
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