二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
星期六一大早，媽媽帶我去菜市場買菜。
我和媽媽來到了蔬菜區。各種各樣的蔬菜五顏六色，新鮮極了。瞧！有紅著臉蛋兒的西紅柿、有紫瑩瑩的茄子、有水靈靈的芹菜……媽媽帶我來到一位老奶奶的.攤位前。老奶奶頭發花白，臉上布滿了皺紋，手上還有一道道小裂口。老奶奶見到媽媽熱情地問：“今天買什么菜給小姑娘吃呀？”媽媽說：“還是讓她自己挑吧！”我高興極了，想到老師說過西蘭花被稱為“蔬菜大王”，就挑了一棵，還買了媽媽愛吃的金針菇和爸爸愛吃的黃瓜。
回家的路上，我問媽媽：“那位奶奶好像認識你，你是不是經常買她的菜呀！”媽媽笑著說：“對呀！你看奶奶年紀這么大了，還辛苦地賣菜，我們多買一點兒她的菜，她賣完了就可以早點兒回家休息了，你說是不是？”“媽媽你真好！”我覺得媽媽更美了。
今天，我不僅買到了新鮮的蔬菜，還明白了助人為樂的道理。我真開心！
評：
小作者善于觀察，她不僅描寫出了蔬菜的顏色和形狀，還注意到了人物的外貌、語言，并從媽媽的話中明白了一個道理。
本文最精彩之處是寫出了買菜之外的收獲。
二年級作文300字 篇2
我有一個可愛的小表妹。她的小臉蛋像一個紅蘋果，小小的.嘴巴粉嫩嫩的，還有一雙水汪汪的大眼睛。
我的小表妹什么事都學我一樣：我玩什么，她也玩什么；我買什么，她也買什么；我穿什么，她也穿什么。只要我干什么她也干什么。
我七歲那年，媽媽給我買了一套芭比娃娃。她看見了，兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對她說：“你可別打我芭比娃娃的主意，我是不會再借你的�！薄敖憬�，你就借我玩一下嘛！”表妹請求 道。我毫不客氣地對表妹說：“你自己的芭比娃娃都弄壞了，還想借我的，想得美�！北砻谜f：“就借一下吧。真的，我保證不弄壞�！蔽覉远ǖ卣f：“不借！”表妹生氣地說：“軟的不行我就來硬的 �！闭f著便要搶了起來。我左躲右閃，表妹最后還是沒有搶到。
她真是一個又可愛又淘氣的小孩子。
二年級作文300字 篇3
一天晚上，媽媽對我說：“你應該自己學會扎辮子了，要不，你以后自己出門怎么辦��？”我信心滿滿的對她說：“呵呵！你可別小看我了，媽媽！”說完我就嘭的一聲關上了房門，準備開始學習扎辮子。
我打算扎一個馬尾辮，因為馬尾辮最簡單了，我先拿來小鏡子，梳子和發繩。我餡把發繩套在手上，再拿梳子把我烏黑發亮的頭發給疏通了，可是，當我照鏡子的時候，我簡直不敢相信這個頭發亂七八糟的人竟然是我自己！我有點想放棄了，可一想到每天早上媽媽給我扎頭發時都弄得我生疼生疼的，我還是咬牙堅持了下去。
我又開始第二次的.努力了，我左扎扎，右理理，終于，當我第三次扎的時候，總算成功了，我高興的一蹦三尺高。
這時，媽媽走進來對我說：“妮妮，凡事都要認真的去做，不要以為自己有多厲害，你瞧現在，你不是會自己扎了嗎？虛心使人進步，驕傲使人落后，這個道理你學到了嗎�！睂Π�！“我答道。這真是一個美好的夜晚，星星和月亮仿佛也對著我眨眼，也要讓我幫它們扎辮子呢！
二年級作文300字 篇4
隨著科學的進步，人類越來越懂得享受。為了適應時代的需求，我設計了一種智能房子。
當你結束了一天的學習、工作回到家門口，只需說聲“我回來了”，聲控門辨認聲而開。與此同時，燈光開啟，空調啟動，優雅、括靜的音樂響起，令人仿佛置身于仙境之中。坐在沙發上，沙發上的機器手立刻送上你想要的飲料或點心。書桌上的電話同時自動向你報告一天內所有來電。如果需要，還能顯示出來電人的圖像。
用餐時間到了，你可以通過電子菜單訂餐。用不了多久，飯店將送來可口的飯菜。
隨著夜色的加深，智能窗根據室外的'燈光變化，不斷改變照明燈，也隨著調整，始終保持著良好、舒適的照明。當你想放松一下的時候，房子的窗戶還能變換出各種各樣的風景。
走進臥室，你只要說一下想看什么電視，電視就會自動調臺。如果你第二天要上學或工作，電子鬧鐘則會提醒你需要休息。在你進入夢鄉后，燈光自動關閉。
智能房子不僅好，而且環保。墻壁能吸收二氧化碳，放出氧氣，使房間內空氣與大自然的空氣一樣清新。
讓人類共同享受科技帶來的巨大成就吧！
二年級作文300字 篇5
我是一名非常熱愛閱讀的小男孩，為什么呢？因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂，我要尊重它們，因為它們有靈魂，才讓我讀得更有趣味。
媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要，所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學校宣傳欄上，而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心，一定要迎頭趕上。經過不斷學習，二年級我的寫作水平大大提升，現在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。
喜歡閱讀，也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日，老師讓我們從家里帶一些課外書到學校，辦一個圖書角，愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。
為什么很多同學不喜歡看課外書呢？通過我的觀察發現，大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣，有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是：看課外書的重點是書中的內容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。
閱讀走進了我的日常生活，豐富我知識的.同時也規范著我的日常行為，比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視；吃飯時，要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。
二年級作文300字 篇6
今天，我還在睡覺，做夢夢見了20年后，自己成為了一位非常有名的科學家。一天，我正在苦惱該制造什么樣的新奇機器人。后來我就翻我用過的什么東西來研究制造？然后我腦子里一片雜亂，于是就決定去街上散散步。
在路上我看見了有幾個小朋友背著書包去上學，然后我就急忙跑回實驗室找到了我以前用過的書包，把里面的課本啊，飛塵啊，全都倒了出來，再把它來做實驗。不一會兒，一個書包人就完美的出來了。這個書包人跟我們普通人類有許多的相同點，比喻說他跟我們人類一樣擁有四肢，還有眼睛，耳朵，嘴巴。好多好多和人一模一樣的相同點，特別是嘴巴，還可以隨時一張一合，還能用書包拉鏈將它的嘴巴“封住”。
它還有特殊的功能，你只要按一下在他書包正面的.一個藍色按鈕就能夠隨時隨地變形。第一次按他就會變成跟普通的書包一樣，再按一次就會變成書包人。但是請注意：不要一直按那個按鈕，不然他就會爆炸的哦。
現在，我的書包人已經開始銷售了，然后我的科學進展就更加強大了。
最后，媽媽就把我叫醒上學了。
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