四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的是綠樹成蔭的夏天。
夏天的魅力在于炎熱。風婆婆早已飛到了十萬八千里之外。連樹上知了的歌聲也變了調：“熱死了，熱死了，該裝空調了。”美麗的花兒都低下了頭。一棵棵高大而粗壯的樹木，就像一把把巨傘，小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥和人們都躲在自己的屋子里不出來。
夏天的魅力在于美麗。到處綠樹成蔭，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得更加美麗了。大片大片的.向日葵好像金色的海洋。太陽公公出來了，向日葵抬起了頭，好像在對太陽公公說“太陽公公早上好！太陽公公早上好。”
夏天的魅力在于快樂。孩子們的考試結束了。等待著他們的是美味又可口的冰淇淋，是快樂的游戲，也是夢一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來了無限的樂趣。
炎熱、美麗、快樂就是夏天的魅力！
四年級的作文300字 篇2
我們的學校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學校的前門對著一條又寬又直的柏油馬路，后門對著機場，隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響當當的'名字—“渝北實驗小學”。
一走進學校大門，就可以看見又寬又大的操場，操場的前面是主席臺，后面是體育館，右邊是塑膠操場，它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，互相攀比著自己的花裙子，散發著清香，給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。
我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們都飛快地跑進教室，認真聽老師講課。老師講得生動生動流利，這時，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲飛入云際，和小樹對話，和花兒絮語。下課鈴聲響了，老師帶領著小朋友們到操場上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩，我們在中間跳，準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上，留下了我們的歡聲和笑語。
學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗，在園丁的培育下茁壯成長。
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉在宜賓，宜賓原來很美麗，美得像天庭一樣。以前樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，現在河水已經見不到底了，天空也看不到那么遠了，空氣也不清新甜潤了，這是為什么呢？原來就是那些人們亂放污水，亂排濃煙。他們只想著那些錢幣，從來沒有想過我們的家園。在這些地方，可能會被國家批評的。我一定會幫助工人們打掃的，要打掃得干干凈凈的，看見一個垃圾就要撿起來，放入垃圾桶，最好是放入可回收的里面，如果你撿到一個水瓶，那就應該放入可回收的.里面去，好讓那些老爺爺，老奶奶去放入回收站去。我建議，讓那些人們不亂放污水，亂排濃煙。
這就是我的家鄉，一個不愛衛生的家鄉，我希望，我們的家鄉會更加美麗。
四年級的作文300字 篇4
每一個人都有自己的小秘密，我也不例外，我也有許多小秘密。
我的秘密就是：記得有一次，上英語課，我默寫錯的單詞錯了很多，放學后，媽媽問我：“你今天英語是不是默寫了，怎么樣啊？”我慌慌張張的'說：“是的，今天默寫了，可是沒出來。”就這樣，我就騙了我媽媽。第二天，我的字沒有簽，老師就讓我今天回家簽，我膽戰心驚的回到了家里，媽媽也沒有想起來我英語默寫了，所以我又一次騙過了媽媽。到以后就一直沒有想起來。
還有一次媽媽讓我打掃衛生，說家里很臟，讓我打掃。我答應了，我一大早就起床開始看電視，看到了中午，我突然想起：我今天要打掃衛生，現在才中午！我再看一伙再打掃吧！于是我就又開始看電視，就這樣一直看到了晚上，我突然想起來要打掃衛生，我就把家里隨便打掃了一下。最后騙過了我媽媽。
噓，這就是我的小秘密。
四年級的作文300字 篇5
中秋節小長假，我跟外公外婆一起到磐安花溪游玩。
從景區大門進去，我們坐著觀光車通過了花溪隧道，就到了花溪邊。花溪兩岸危峰兀立，水很淺很清，我和茜姨便迫不及待地下溪了。水里有許多小魚小蝦游來游去，我和茜姨用網兒撈來撈去都不太撈得著。因為小魚們很機靈，躲來躲去，好像在跟我們玩捉迷藏呢！撈了半天，才撈到兩條小魚加一條小小魚，大魚完全撈不到，游玩的人們都撈不到大魚。
我們逆流而上，陽光照在溪面上，波光粼粼。河床上沒有一點沙，就像被沖洗干凈的巨大石板，有上千米長，所以又叫長板溪。它是億萬年前火山噴發而形成的。這塊長板又平又滑。有些游客是穿著這里特制的.布草鞋來游玩的。我的鞋子不夠防滑，一不小心，摔了一跤。我是沒什么事，可我水桶里的魚兒趁機都跑了。
傍晚，我們要回家了，我有一點兒留戀，因為我知道出去了可能再也進不來了。希望下次來磐安可以有機會再來一次。
我愛磐安的花溪！
四年級的作文300字 篇6
我最敬佩的人是興宏光愛學校的校長石青華。
前年，我因為第一次捐贈見到石校長。他面容慈祥，聲音和藹，給人感覺是一個很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心，他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母，流落街頭，有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個，后來增加到幾十個，慢慢的，收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費提供住所、飲食、教孤兒們知識文化，培養他們的藝術品德。他用自己的力量，幫助著來自全國各地的孤兒。
有一幕讓我至今都為之感動。有一個智障兒童，他目光呆滯，嘴角邊流著口水。但是石校長并沒有嫌棄這個智障兒童，親自為他剃頭，剃頭時還在他耳邊說一些關心的話語，他仿佛聽懂了石校長說的話，變得乖了許多，一動不動任由石校長來回擺弄。只覺得石校長就像父親照顧自己的孩子一樣。他對其他孤兒也是這樣精心照料，細心呵護。
石校長的這份無私的`愛，就像春天里的陽光，給人們帶來溫暖。夏天里的云朵，給人們帶來涼爽。秋天里的果實，給人們帶來收獲。就是因為這份愛，孤兒們尋找到了家的溫暖。因為這份愛心，使他們有了生活的勇氣。因為石校長的援助，使他們過上了穩定的生活。
石校長真是一個值得我敬佩的人。
四年級的作文300字 篇7
五彩繽紛的童年中，我經歷過的事情太多太多了，猶如一片片海邊五顏六色的貝殼，拾起一片貝殼，打開記憶的大門……
那是一年暑假的時候，一天天氣異常炎熱。媽媽對我說：“既然你覺得熱，就去游泳館涼快一下啊。”我一想“游泳館里一定很涼快。”就騎上自行車去了游泳館，我先熱了會兒身，便一點一點地下到了水里。果然很涼快，舒服極了，我看到人家在游泳的'時候都游的那么快。于是我也在那里模仿他們，可一下子就喝了好幾口水，后來，我突然發現他們在游的時候的一個很小的細節。他們換氣的時間比我快，我就在那里練習下潛。
一開始，我只能在水下待5秒多鐘，我就一直練習，練了接近半個小時，終于能待在水下半分鐘了。于是我就再次跟著他們學，我跟著他們不知不覺的學會了那么一點，也能游個十好幾米了。于是我就得意地游到了深水區，結果我缺被一根繩子別住了，浮不上去了，也掙脫不了。幸虧剛才練習了潛水，才沒被嗆到，我就又用剛才學的幾招，露出了頭，原來繩子纏住了我的胳膊，我用力一甩，擺脫了控制。叮叮叮……閉館的時間到了，我騎上車子回家了。
經過這次游泳我記住了不要去深水區，可能會遇到危險。還明白了一個道理：世上無難事只怕有心人。
四年級的作文300字 篇8
我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個子，比我高半頭。濃濃的.眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，長在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱，他跑起來像風一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。
有一次，我們來到操場上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑！”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來。他跑過來對我說：“加油，你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓勵下，我終于堅持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。
我和李鑫然是一對形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開心極了。
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