（熱門）四年級的作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
放假大掃除，我意外在床下的雜物中找到了一盞金光閃閃的阿拉丁神燈！我把它擦亮，“唰”冒出了一個燈神。燈神實現了我的一個愿望：讓我坐著時光穿梭機去參觀100年以后的學校。
學校的建筑呈半球形，每個年級都有自己的教學樓。走進去你會發現，教學樓的天花板是拱形的，會隨著外面天氣的變化而變化，時而晴空萬里，時而陰云密布，晚上上晚自習還會出現點點繁星和皎潔的月亮，簡直太棒了！整個年級的學生都坐在一起上課，因為教室實在太大了。一排排座椅環繞在四周，中間有很大的空間。我正奇怪為什么座椅都排在四周時，教室里的燈光漸漸暗了下來，中間的空地上慢慢升起了個奇怪的儀器，旁邊的同學告訴我這叫7D全息投影儀，讓你在上課時全方位領略課本里所涉及的知識。這時一個聲音緩緩響起：“四年級的同學們請注意，這節課是科學課，請點擊你桌子上的顯示器，搜索本節課題目《宇宙》。”我學著旁邊同學的樣子，輕擊桌面上的熒光屏，屏幕上出現了四年級所有的課程名稱，然后再選擇“科學”，課本立即就浮現在眼前了，好方便，再也不用害怕上課忘記帶課本了。我正暗自感慨科技的`發達，突然發現自己居然置身于茫茫宇宙之中，周圍是一個個的星球。這場景逼真得把我嚇了一跳。“在130億到150億年前，宇宙只是一個比原子還小的灼熱小球，直到有一天，隨著一場劇烈的大爆炸，宇宙誕生了……”隨著畫外音的講解，我的眼前出現了百億年前的那場大爆炸，然后各種恒星和星體開始在星云中誕生。正當我看得入神時，一顆流星從我面前劃過。我興奮地伸手就去抓它……
“煊煊，你不打掃衛生在那干嘛呢？！”媽媽的一聲吼把我拉回了現實中。我回過神來一看，手里抓著一只黃色的襪子……
四年級的作文 篇2
我們班的“氣球”非小王莫屬了！他長著一張大圓臉，像個圓球，可是卻整天板著，仿佛有人欠他三百兩似的，一看就是一副不好惹的樣子！只要有人“刺”他，他就會隨時“爆炸”！“氣球”也因此而得名。
星期三綜合課時，一件事發生了！“氣球”前面一位男同學回頭看了一眼他的漫畫書，于是，空氣仿佛在剎那間凝固了，緊接著一句滿是憤怒的話從“氣球”口里脫口而出：“干嘛呀！啊！誰允許你看的.！天允許了還是地允許了！”
“不就是看了一眼嗎！小氣鬼。”那位男同學淡定地說。
正是那句“小氣鬼”刺入了“氣球”體內，于是他瞬間“爆炸”，“喲呵！”“氣球”小王怒不可遏地說，“小的膽兒發育了是吧！”
聽了這句話，“臺下”觀看“演出”的觀眾中有幾個打抱不平：“真是的，小王就是那么斤斤計較！”
“唉！太小氣了吧！”
“對！小王就是那么小氣！”
大家都在下面起哄！當然我是一名文明觀眾！什么也沒說！這時，“氣球”忍無可忍，皺起的眉毛凝成了V字了，歇斯底里地喊著：“煩——死——了——！”接著便大哭了起來！唉——你說他不是“氣球”是什么？
還有N多類似的事，“氣球”看不慣的人有很多，例如他的同桌，他的好朋友，他的周圍的人，甚至連女孩他也不肯忍讓！上次我們女孩一起玩游戲，他也要來玩，你說玩就玩吧，沒幾分鐘就跟一個女孩子吵了起來！唉……我真的無語了！我們全班都躲著他！
這就是我們班的“氣球”——小王！不過他有時也挺滑稽的，能把我們逗得哈哈大笑呢！你們班有“氣球”嗎？
四年級的作文 篇3
汽車，相信大家耳熟能詳，它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一輛汽車一年要排放多少廢氣？而這種廢氣又被稱為“生命的殺手”。據統計，我國每年汽車尾氣的排放量大約在1.2億噸左右，對人的傷害是極大的。就這個問題，我想發明一種新式的汽車。
這種新式汽車，運用“薄殼原理”中類似雞蛋表面的曲面結構，不但大大減少了空氣的阻力，而且更能夠很好的分散所承受的壓力，抵御從外界突然而來的沖擊，還在車身安裝了太陽能板，用干凈的太陽能替代了老式汽車靠燃燒汽油作為動能，大量排放尾氣的不足。并在車頭和車尾安裝了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，為你的生命提供了一道保障。
此車還能當飛機使用，不管你在多擁堵的公路上，只需打開車旁的機翼，你就能自由地穿梭在各個城市之間。如你需要欣賞大海的美景，你也可以打開車尾上的.螺旋槳，隨時隨地離開地面，上升到空中一覽大海的風光。
這款車同時也是居家旅游必備的好選擇，為了讓更多人喜歡，此車還增添了音樂、飲料機、洗碗機和清潔機器人，想做什么就做什么，真正做到了節能環保、時尚休閑的要求，越來越受人們喜歡。
地球是我們共同的母親，讓我們一起“從我做起，環保節約”吧。
四年級的作文 篇4
“飛吧，飛吧，看著小鳥們在湛藍的天空中自由翱翔，自由地追逐夢想......”我不由自主的想到了我的夢，我的夢想，隨著自己的不斷長大，我的夢想也在隨之變化，但是我沒有停止過追逐的步伐！
幼兒時期，大人們會問我長大后想做什么啊？我不假思索的大聲回答：“工程師，造房子的工程師”！那是從動畫片《巴布工程師》里知道了建筑工程師這個讓我羨慕已久的職業，從那以后就夢想著自己長大后能成為一名杰出的建筑工程師。這樣我就可以為那些無家可歸的人們建造一座座漂亮的樓房，讓他們可以不再忍受夏天的炎熱，冬天的嚴寒，讓他們有個溫暖的家！為那些山區的小朋友建造一所所美麗的學校，讓他們在寬敞明亮的教室里認真上課學習，在綠茵茵的大操場上自由的玩耍，在干凈整潔的圖書室里豐富自己的知識......,讓他們和我們一樣快樂生活每一天！
后來有一段時間我經常感冒生病，去醫院成了家常便飯，一次次的打針吃藥令爸爸媽媽焦頭爛額，于是我的心里萌發了長大后要做一名醫生的念頭。讓那些來醫院的小朋友不用打針吃藥，讓他們不再生病，而且自己生病了可以不用去醫院，就可以自己給自己看病，爸爸媽媽不用為此煩心，還 可以節省不少錢呢！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我上了小學，成為一名少先隊員，我開始對老師這神圣的職業產生了仰慕之情。我又希望自己長大以后能成為一名小學老師，書上說老師是人類的靈魂的工程師；老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；老師的愛，天下最偉大！我要像我的老師那樣帶給大家溫暖，帶給大家知識！
有一次在學校的閱覽室里看到了發明家愛迪生的故事，我的夢想又發生了變化，我夢想著自己長大后做一名有成就的科學家。它總是帶著一種神秘的色彩，讓人看不透，但又讓人忍不住要去一探究竟，揭開那神秘的面紗！發明大王——愛迪生；百科全才——牛頓；中國航天之父——錢學森......都是我崇拜的人！
漸漸地，我長大了，接觸的東西也越來越多，學到的知識也越來越廣，我的夢想居然也隨之變得越來越多，越來越廣。在追求夢想的'道路上我開始徘徊，猶豫不定，不知道怎么選擇。就在我苦惱的時候，爸爸告訴我，在人生的道路上，夢想一定會隨著我們的年齡的增長，知識的增長，思想的改變而改變，但是有一點我們不能改變，那就是追逐夢想的腳步不能停止!每個人都有自己的夢想，夢想不分高低貴賤！有夢想就有未來！
從這以后，我便暗下決心，努力學習，雖然我現在還 不能確定我的夢想究竟是哪個，但我知道不管要實現哪個夢想都必須好好學習，獲得更多的知識，才能離夢想更近一步！在以后的道路上我們還 會遇到各種各樣的挫折，面臨各種各樣的困難，但我們一定要堅定自己的信念，勇敢地追逐自己的夢想！
四年級的作文 篇5
我的職業夢想是當一名航天員。為什么呢？我現在就告訴你們。
首先，我可以在很酷的宇宙飛船里工作、吃飯和休息，多神氣啊！據說在宇宙飛船里，吃飯得先將食品裝在特制的袋子里，再擠進嘴里。如果吃硬的食物，就先把食物扔在空中，再像魚兒一樣游來游去，“捕捉”食物。真奇怪啊！
其次，我可以駕駛著宇宙飛船去探索太空，也許是太陽？也許是冥王星？也許是新的星球？一切皆有可能。
如果我能去冥王星，我一定要住下。因為冥王星的一天等于地球的好幾年呢！就算整天穿著宇航服我也愿意。
假如我能去太陽上，就一定要探索太陽的最熱點在哪里。我還要采集一些樣本，帶回去交給專家。因為在不久的將來，也許人類在地球上就住不下了，要轉移到別的星球上去。現在讓人類多了解一些關于太陽的知識，做好準備工作，鋪好“移民”的.墊腳石。這也算是為人民造福吧。
假設我能到新的星球，我希望那上面有外星人，人類可以和他們做朋友，向他們了解一些關于這個星球的知識。當然啦，光說是不行的，一定要有實際行動。所以我要好好學習，爭取將來當宇航員啦！
四年級的作文 篇6
春節到了，為了讓我們過個快樂的春節，吃上好吃的水果，舅舅決定帶我們去摘草莓。吃過午飯，舅舅開著車我們出發了，一路上我和姐姐有說有笑，不一會就到了草莓園。
我和姐姐、舅舅各拿了一個盆子進大棚里邊摘草莓，一進大棚，一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，像是在跟我們熱情地打招呼。發現草莓長得一壟一壟的，像是排著整齊的隊伍迎接我們。
開始摘草莓了，我彎下腰，撥開葉子仔細地摘。我發現有的草莓鮮紅鮮紅的，有的草莓尖上有一點白，還有的一點兒也沒熟，是綠色的，我們就只摘那些鮮紅的'草莓。大部分的草莓都是可愛的心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶、像錢包、像蝴蝶，可愛極了，我把它們都裝進了我的盆子里。
我們邊摘邊吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的，還有些金黃的草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃著，鮮紅的草莓汁濺到我紅撲撲的臉蛋兒上，涼涼的，舒服極了。大棚里邊好熱呀，一會我就滿頭大汗，但是我們收獲了很多草莓，我們的心里都樂開了花！
四年級的作文 篇7
20xx年02月03日的中午，爸爸帶我去蘭州牛肉拉面館吃了拉面。吃完之后，我們去散步。到了好又多超市門口，我們看見有人在吵架，城管都來了。從他們的吵架聲中，我聽出來了，原來是一個老頭騎了輛電動車把一輛小轎車的外殼兒擦破了一點皮，車主就跟他吵了起來，索要賠償。于是老頭的女兒就罵了他兩句特別難聽的話，那車主也不是受氣包族的.呀，狠狠得打了她一巴掌，她的臉上立刻出現了一個紅印子。于是罵得更兇了，差點兒把車主的祖宗十八代都罵了一遍。路人臉忙來勸解，可是他們誰也不聽。車主高聲罵道：“你們沒長眼呀？把我的車子擦破了皮也不賠禮！”那老頭的女兒也不是吃素的，也不服氣地叫道：“你長眼了？你就沒錯了？你有什么權利呀？”
“我就是比你好！總沒得罪過人家唄？！”
“那你也不應該打我呀！打得生疼生疼的！有什么道理呀？盡找些拐棍理！”
“我就找！誰讓你們弄破了人家的車子也不賠禮呢？！”
…………
看到這兒，我爸爸便帶我走了，可能是怕我吸收不好的教育。然后他對我說：“都快過年了，還吵什么架呢。難道想在警察局里過年呀？回家過個安穩年才是王道呀！”我連聲附和：“就是就是，為了這么一點小事就吵架，還真不劃算呢！”
爸爸聽了我的話欣慰笑了，可能是高興自己的女兒不參與吵架吧！
四年級的作文 篇8
我有一只變臉筆，是去年鄒凱欣送給我的。我非常喜歡它。
我的變臉筆長約13厘米，寬約1厘米。上面筆帽是紫色和白色，下面是白色點點的筆把兒。變臉筆的筆帽上有個圓形的洞，里面有3種不同的臉，用手一撥就可以換臉，我想這就是叫變臉筆的原因吧!我還給這3種臉起了名字呢!
第一種臉叫鼓勵臉，因為鼓勵臉就像在我做那件事做得非常好的時候說：“你做的`真棒!”第二種臉叫加油臉，因為加油臉就像在我得到老師的夸獎時睜大了眼睛說：“好!繼續保持!”第三種臉叫陪伴臉，因為陪伴臉就像在我作業改錯有困難的時候爽快的說：“不要泄氣，只要多動腦筋，認真思考認真對待，就一定就成功的哦!我會一直在你身邊!”我每次都按時完成作業，不管是交作業還是改作業，這些全部都歸功于這只變臉筆呀!打開這個筆帽，是油筆水兒可足了!好像說：“快用吧!一定要把字練好，這樣老師也會露出一個會心的微笑!”
我喜歡變臉筆，你可真是我的好幫手呀，讓我們幸福的生活。
四年級的作文 篇9
“主人，現在是早晨6：30喚醒時間”20xx年一某個清晨，我的k80自動喚醒功能鬧響了手機，我戀戀不舍的和周公道別。
您一定好奇我為什么對k80言聽計從吧，k80是東風悅達起亞的新型概念車，具有人性化智能特點，只要將我的生活習慣輸入處理器中心，他就可以成為我的貼身管家，為我提供舒適人性化的服務。
悠閑的起床洗漱完畢，吃著k80預約的美味可口的早餐。穿戴整齊，k80的優美的喚醒聲及時響起，“主人，我已準備好，您可以出門了嗎？”下樓后我的k80已經自動啟動，停在門口。
我打開車門，車門把手設置了指紋識別器，在進行指紋識別階段，k80同時完成了我的面部、外形掃描，確定我的車主身份。我坐上駕駛座，“主人，今天天氣真不錯我們可以將內飾換成白色，今天您一人出行，我們將收起副駕以及后排座椅。”30秒內我的k80已完成內飾變換以及車身縮小。主人，您的.秘書已將您10：00會議材料傳送過來了，建議您將駕駛模式設定為自動駕駛。”好的”在k80的建議下，我開始閱讀今天會議的材料，“前方交通堵塞，是否需要開啟飛行模式，“好的，啟動飛行模式”隨著我的指令k80的實時動作同聲系統開啟以及報告行車狀態，“現在啟動飛行模式，安全帶即將自動系好，”同時車子底部開始噴氣，汽車慢慢離開地面，自動識別空中航線，展開機翼，進入飛行狀態。面對擁擠交通，k80對空間不同高度設置不同的航線識別，并且改進了傳統的高能耗能源，吸入二氧化碳，噴出氧氣，汽車飛過擁擠路面，又降落在公路上，繼續向前行駛，不一會兒，到了公司門口我跳下汽車，k80自動停入公司的車庫里，走進辦公大樓，一天的工作開始了。
下班后，k80已準時停在樓下，坐上汽車，隨之著一聲“按摩”車座椅內按摩器開始揉捏我的肩膀，敲打我的后背，很專業啊，頓時，一天的疲憊一掃而光，格外舒服。
k80一路駛過，一片藍藍的湖水吸引了我的視線，“k80我們去湖上”隨著我的指令，k80緩緩停在了湖邊，底盤開始沖氣，一會兒功夫，我已經行車于碧藍的湖水中，湖邊綠樹成蔭，清新的空氣，令人心曠神怡。
不知不覺華燈初上，我與k80戀戀不舍的返回了家中，k80已為我準備好了香甜可口的晚餐。
四年級的作文 篇10
吹泡泡開始了！一聽到吹泡泡我就特別興奮。老師說：“可以開始了。”我就開心地打開裝泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫蘆似的工具，撅起小嘴，鼓著腮幫子開始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并沒有吹出泡泡來，第二次還是同樣的結果。經過一次又一次的失敗，我的信心也沒有剛開始時那樣充足了，最后我已經沒有信心了。我無精打采毫無目的的隨意一吹，唉！奇跡發生了，一串泡泡“跑”了出來。我高興極了！原來要輕輕地吹，才能吹出一串一串的泡泡啊！知道秘密的我開始得意的吹著泡泡，它們像排好隊似的，一個接一個的蹦了出來。剛吹出來的泡泡是晶瑩透亮的，慢慢的'就變成彩色的了，有夕陽紅、有翡翠綠、還有水晶藍……，五彩繽紛，異常美麗。我開心的笑彎腰！
很快大多數同學，都吹出了泡泡，我們的校園成了泡泡的海洋，它們漫天飛舞著，調皮的碰撞著。有大的也有小的，大的像氣球一樣，小的只有花生米那么大。有的同學在不停地“吃花生米。”有的同學則一直在“放氣球！”我突然發現有位同學“生了個雙胞胎！”還有位同學竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思議，真是太神奇了！”這時我發現我們的學習模范“小金”卻是愁眉苦臉的，站在那兒看著別人玩，原來他一個泡泡也沒吹出來，正不知道怎么辦呢！哈，我們的學習尖子，也有不行的地方啊！
接著我們進行的吹泡泡比賽，老師將我們分成男女生兩個組，吹的好的同學就向前走一步，看哪組吹的最遠最好。只聽老師說：“開始！”同學們就自信的吹了起來。不一會兒，天空再次布滿了帶有一張張彩色圖畫的泡泡。”這些活蹦亂跳的泡泡，帶著我們的快樂和理想，飛出校園，飛向遠方。
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