六年級作文300字6篇（優選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我的班主任班主任叫鄧海霞，今年40歲了，看著40歲卻像30多歲的，因為班主任整天笑瞇瞇地，好像一點兒煩心事也沒有。
班主任有一張漫長臉，一雙水靈靈的大眼睛，很有神。班主任身材苗條，楊柳細腰，而且經常背著一個晶蘭色的小時裝包。
班主任的性格外向，喜歡和別人說話，態度和藹。有一天，班主任說：“我們這節課上自習。”我們高興得不得了。做完了作業，我們又亂成一鍋粥了。“不要說話了！”班主任說。但我們不聽，班主任并沒有生氣，而是很和藹地說：“這樣可不是個好孩子。”同學們馬上又安靜了。
因為班主任能說會道，所以課上得非常好。我們不清楚的題班主任三言兩語就講清楚了。
班主任的.品質也不錯。我們的走廊里有一張小紙片，我看見鄧班主任彎下腰把這張小紙片撿起來扔到了果皮箱里去了。
班主任還很公平。如果有什么不公平的事到鄧班主任那兒都會公平，讓人心服口服。上次我的筆讓同學拿了起來，我告訴了班主任，班主任立馬讓那個同學還給了我。
班主任很樸素。在我看來，除了常背的晶蘭色的小包時髦外，從來不像別的班主任一樣穿金帶銀，而是穿著得體大方的衣服。
我為有這樣一個好班主任感到驕傲！
六年級作文300字 篇2
“宜函。”媽媽一只手提著一袋黑乎乎的東西，另一只手端著一只碗，碗里盛著雪白的面團，“我們到陽臺包湯圓！”“好啊好啊！”我興沖沖地從廚房“飛”向陽臺。
媽媽先將面團浸濕，讓它變得柔軟，分好面團的大小開始包。只見她用嫻熟的動作把面團揉圓，再輕輕壓扁一些，再在中間按一個小小的洞，將芝麻餡兒塞進小洞，最后把面團再揉圓，一個湯圓就做好了。
我照著媽媽的樣子包，先將面團揉圓，雖然面團是柔軟的，但面團中在我手中卻干巴巴的，揉好的面團都裂開了，嚴重的.，不僅裂開，而且還零零碎碎的掉在了地上。好不容易將面團壓扁，因為中間的洞按得太大，導致有些地方的皮薄，芝麻餡兒放得又多，最后包出來的湯圓露出了馬腳，變成了一個可憐的大花臉！媽媽看著湯圓哭笑不得，把這個大花臉放在一邊，把包湯圓的教程說了一遍，邊說邊示范，叫我重新包幾個。
我們一共包了十二個湯圓，爸爸、媽媽、我每人三個。大多數湯圓都是媽媽包的，我才包了三個不到。媽媽把湯圓放進鍋里炸一炸，我邊吃湯圓邊想：我記得小時候和媽媽包過一回湯圓啊，但為什么現在再包一次，還和以前一樣沒有進步呢？
六年級作文300字 篇3
我的媽媽，是一個勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學習十分的嚴謹，只要我一犯錯，她就會很傷心，所以我會盡量不犯錯誤。做一個不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此，我的媽媽還很對我很關心。
記得有一天，那天下著大雨，我不聽請媽媽的`話，執意要出去玩。走在外面，寒風凜冽，凍得我直發抖。回到家，我晚上發了高燒，媽媽發現了，冒著大雨，背著我去醫院，那時，家里離醫院有五六里地。媽媽騎著一個腳踏的三輪車。帶我去醫院，到了醫院，媽媽趕忙把我帶到了醫生面前，醫生看了看說，沒事，打幾針，吃點藥就行了。在家再好好休息，外面下著大雨，您就先留在這吧，我們也幫幫你。
早晨，我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲，看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家，媽媽還問我這問我那，于是，我的眼睛禁不住地流下了眼淚。
真是可憐天下父母心吶！我在那時就發誓以后一定要好好照顧媽媽，疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我，讓自己的黑發變為銀絲。
六年級作文300字 篇4
我是一個小圓片，曾走過艱難的道路。
自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上，我就跟自己的美貌說再見了。風姐姐吹拂著我，一直滾，一直滾，哎呀！我摔倒了，疼死我了。不好，汽車叔叔們在賽車，一個勁的壓在我的身上，我那漂亮的衣服啊，嗚嗚！風姐姐又把我推到一旁，我掉進了小溪里，被水沖走了。我逃離這個危險的地方，順著水，我漂到了一個污水排放口，于是，我每天都聞著難聞的.氣味，一邊思念著朋友們。直到有一天，有一位可愛的姑娘，她把我撿回家，當玩具玩，真討厭~后來，我被小姑娘的媽媽丟進了垃圾桶，送到了垃圾回收站，就這樣，我成了一件非常出名的工藝品，我小圓片長這么大，第一次被別人放進展覽館，被人們拿著照相機左拍拍右拍拍，我感到好幸福哦！但是，好日子過了沒多久，我又回到了原點，而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃，想丟就丟想玩就玩，我被他們丟到了垃圾焚燒場，變成了一堆灰。
想起這些往事，只使我更加討厭人們，我已經被吹得魂飛魄散了，我希望有一天，能積極向往太陽，做一朵燦爛的向日葵。
六年級作文300字 篇5
大家也許不知道，我媽媽因為小時侯家境貧寒，只讀到小學2年級就輟學了。我現在已經是六年級的學生了，但有一次我的文化卻輸給了媽媽。
那天媽媽在瓜地里給絲瓜澆水，我走過去，對媽媽說：“媽媽，被水澆過的絲瓜更有精神了。”媽媽說：“是呀，這些絲瓜被水澆過后昂頭翹尾，像個娃娃似的。”“什么？昂頭翹尾？”我不由自主的`說了一遍，想：我怎么沒有想到這個詞呢！把這個詞用在形容絲瓜上最好不過了。
但我覺得不服氣，剛好看見路邊的柳條垂落下來迎風飛揚，我靈機一動，指著柳條得意地說：“媽媽，你看，柳條正隨著清風快樂的跳著舞呢！”嘿嘿，我運用了語文中深奧的擬人手法，媽媽肯定沒轍了！我心里暗自得意。“這就是翩翩起舞啊！你看幾只小鳥停留在枝頭更像跳動的音符呀！”媽媽從容地說。“媽媽你真的只讀到小學二年級？”我疑惑的問，“你的語文水平比我還要高啊！”
后來媽媽告訴我，語文知識不僅要學好課本內容，最重要的是要在日常生活當中積累知識。從書本中學，從生活中學！
六年級作文300字 篇6
在每一天中你是否都能感覺到母親的愛呢？每當我放學回到家時，媽媽總是會幫我放書包，問我在學校怎么樣……總是最關心我的一個。
有一天，我剛剛回到家，放下書包，洗完手，媽媽就端出了一碗碗熱騰騰的飯菜。我一聞，覺得明明剛才并不餓，現在饞得都快要流口水了呢，便狼吞虎咽地吃了起來。看到那碗香噴噴的桂魚，我忍不住吃了一大口，媽媽看到我吃的這么香，嘴角露出了一絲微笑。啊！真的太好吃啦，我又夾了兩塊肉放在嘴里。媽媽發現我吃得這么香，便把碗里的魚肉都夾到了我和爸爸碗里，自己卻在撿魚旁邊的`蔥吃。一開始，我還沒有發現，只顧著自己吃，當我碗里還剩下兩塊魚肉的時候，我突然發現媽媽連一塊魚肉也沒有吃，一直都在吃魚旁邊的蔥，我便趕忙夾了兩塊魚肉放在媽媽碗里，說：“媽媽你怎么不吃魚呀？”媽媽說：“我減肥，吃蔥有好處，沒事兒，你吃吧。”“你就吃掉嗎，我都吃那么多了，就吃一塊嗎！”我開始求情了。媽媽說：“好吧，我只吃這一塊哦。”“嗯”我說。
你瞧，就這么一件小事，是不是就能感覺到呢？可想而知，母愛是多么的偉大呀，我們是不是應該珍惜呢！
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