十年后的我初一作文范文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我初一作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年后的我初一作文范文1
時間如飛馬般逝去，轉眼間，我坐在我的母校——隆山實驗小學那不冷不熱的辦公室里，批改著孩子們的作業，盡管我只要動動手就可以給家長們一份成績單，可是，現在的孩子字寫的很潦草，要是讓電腦或者機器人改，家長一見，就可以像粉碎機一樣把試卷撕的撒滿一地，哎！
一出門，踏上人行輸送帶，微型機器人一掃描，原本要兩三分鐘的路程，兩三秒就到了。
“上課”，“起立！”“同學們早上好！”“王老師早上好！”隨之，一聲聲清脆悅耳的朗讀聲不斷傳入耳朵。
我敲了敲屏幕，拿出“新型測心耳機”戴在耳朵上，這個耳機功能可大了，以前要講一會，就按一下鼠標，浪費了同學們好多時間。現在我說到哪兒，它就會根據我說的話，自動修改或“彈出”，讓學習效率飛速提升。
“叮叮叮”下課了，同學們興高采烈地走出教室，他們現在可不敢跑了，以前學校的奔跑數據記錄庫，基本上沒有小于50人次。但現在，有了課間現象記錄機器人。它們會根據監控以及記錄的情況。將“不文明習慣”交給班主任處理，將“精彩瞬間”發給家長。這不，我剛從人行輸送帶回到辦公室，就收到我的女兒“小顏”在學校的“精彩瞬間”，因為現在的技術原因，手機發出的“屏幕”雖然是立體的.，可是沒有色彩。
時代和科技在進步，正如“少年中國說”里的那一句：“少年進步則國進步”。看著操場上那群快樂玩耍的同學們，我不禁感嘆到：“中國的未來就靠你們了，加油”！
十年后的我初一作文范文2
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風也為我送來了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經過我身邊的一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我終于來到了目的地。
出現在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機。這時，從院子里走出了一個老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了。看見他，我很高興：“伯伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對我說：“可以畫了。”
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自己的綿薄之力去美化人們的`生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。
我知道，十年后的自己誰也說不準，也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業。不過，怎樣都好，要實現它們，就必須從現在起開始努力。
十年后的我初一作文范文3
“懶蟲，快起床，天天不搞發明，只會睡覺！”一個陌生的聲音在我耳邊回響，我猛然從床上滾了下來。
我睜開眼睛發現自己正置身于一間奇怪的實驗室里，我眼前還站著一個機器人。“你誰呀，我這是在哪？”“這里是20xx年，你爸媽正在他們的實驗室等你。”說著，我眼前一閃就來到了一座美麗的花園。我走了進去，感覺全身輕飄飄的，居然能像在太空里一樣一跳超高。我打量了下周圍，這里長滿奇花異草，還有好多滅絕的生物。嗯，它們好像正在向我沖來，啊，快跑！我轉身倉惶逃躥，可由于不適應無重力的環境，所以很快我就被恐龍們追上了。就在我快被恐龍們吃掉時，我的父母一個箭步沖上來。“停”！恐龍們頓時變乖了，放開了我。此時的我已面如土色。爸爸碰了碰我，帶我走出了這里。
出來后，爸爸告訴我剛剛那里是他們的實驗室——無重力世外桃源。這時，我想起自己從學校畢業這么久了，還沒回去看過。所以，我開著飛船來到了四小。
操場上，一名教練正在帶孩子們練球。走近一看，哈！原來是我的老同學何禹哲。我們擁抱在一起，談論著小時候的`趣事。此時我心血來潮，拉著何禹哲坐著飛船去南極見了企鵝總統。我們還將南極的新機器和食品帶回了家鄉。
“起床了，上學要遲到啦！”熟悉的聲音在耳邊響起，我醒了過來，猛然發覺：這只是場夢！
十年后的我初一作文范文4
這一天，我剛從夢中醒過來，就發現自己躺在一個陌生的房間里，我一翻日歷，發現已經是20xx年了。現在我是一名老師，而且是語文老師。
我坐著無人駕駛的汽車來到了學校。開始上課了，可同學們都吵吵嚷嚷的。我用手敲了幾下黑板，毫無效果；用戒尺拍兩下講臺，大部分人安靜下來，可還是有幾個“頑固不化”的。我深吸一口氣，使出絕招：河東獅吼。“安靜！”全班立馬安靜得連魚的呼吸聲都能聽見。
我點點頭，開始講課。可講到一半，我就看見一個同學在桌洞底下看書，我輕輕地走到那個同學身邊，他居然沒發現。我有些生氣，“刷”的一下，以迅雷不及掩耳之勢把書掏出來。這時，一雙雙眼睛都看向了他。只見他一下子漲紅了臉，這才開始認真聽課。
突然，我感覺有些慚愧，自己在上數學課的'時候不也是這么干的嗎？
要改作業了。我翻開了一本作業本，一翻開我就感到一陣愉悅，這字寫得又干凈又漂亮，讓我感覺像是在花園中欣賞花朵一般。我很快改完了這本。非常好，全對！我又翻開一本，一翻開我就經不住直皺眉頭：這字寫得隨意極了，還涂得黑不溜秋的，每一個字都猶如一把利劍刺進我的眼里。我改了很久才改完，回到家倒頭就睡。第2天，我發現自己又回到了20xx年。
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