三年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-12-21 16:30:37 三年級(jí)

（集合）三年級(jí)的作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

（集合）三年級(jí)的作文300字6篇

三年級(jí)的作文300字篇1

　　一天，我走在放學(xué)的小路上，愉快的哼起了歌。

　　忽然，天上刮起了猛烈的大風(fēng)，這風(fēng)雖然不能動(dòng)路上行人的一絲一毫，卻把我卷了起來。

　　風(fēng)，把我刮到了一個(gè)充滿幻想的地方，在這里的一塊巨大的石頭上，坐著一位如花似月的姑娘。

　　她對(duì)我的到來好像感到很快樂，激動(dòng)地說：“妹妹，你終于來了！”“妹妹？”我一頭霧水，“你為什么叫我妹妹？”“你曾經(jīng)是慧穎女神的女兒，是七仙女，每個(gè)仙女都有著一種神奇法力，比如我擁有的是駕嘆風(fēng)的能力，你擁有的是駕嘆花的能力。但是，為了救被封印的二仙女，你不幸墜落凡塵，可是你身上仍然有著仙女那特殊的靈氣，所以才會(huì)來到這里，”她說，“現(xiàn)在，你可以生活在無憂無慮又豐富多彩的`仙女世界了，你愿意嗎？”“我不愿意！”我想到了含辛茹苦把我培養(yǎng)大的父母，想起了慈祥的爺爺奶奶，想起了與我共同分享苦與樂的伙伴。

　　“那么，你就會(huì)到人類世界吧！記住！做一個(gè)善良的人，用你的能力及靈氣幫助世界上的每一個(gè)好人！”一陣風(fēng)刮過，我，站在了家門前，站在了那棵開滿桃花的桃樹下。

　　我推開了家門，若無其事的走進(jìn)家里。

　　我想，這，是個(gè)秘密。

三年級(jí)的作文300字篇2

　　燕子是候鳥，秋天飛向南方，春天飛向北方，所以人們稱它們?yōu)榇禾斓奶焓埂?/p>

　　記著去年春天，我們?cè)豪锏臅献≈蝗嚎蓯鄣难嘧樱鼈兊挠鹈窈谏木勛樱诘冒l(fā)亮。

　　它們做窩的技巧很高，不到一會(huì)兒就做好啦，它們向院里啄泥，把啄到的泥放在樹上，然后用干草圍起來，過啦一會(huì)兒，它們的“房子”就做好啦。

　　它們一起飛行，一起勞動(dòng)。可是過啦幾天，有一只燕子卻老呆在窩里，于是我問啦問朋友，才知道那只燕媽媽正在生寶寶呢！

　　燕子還會(huì)預(yù)報(bào)天氣，每當(dāng)快下雨的`時(shí)候，燕子都會(huì)飛的很低，于是我查啦一些資料才知道燕子是益蟲，專門吃害蟲呢！于是我就更加喜歡燕子啦。

　　燕子低飛，大雨將隨。燕子真好，它不僅為人們捕捉害蟲，而且還能預(yù)報(bào)天氣呢！

三年級(jí)的作文300字篇3

　　一天晚上，小主人睡著了，文具們都跑出來。

　　鉛筆得意的說：“我的本領(lǐng)可大了，主人老是用我在書本上寫字。”

　　橡皮又說：“不對(duì)，我的本領(lǐng)才是最大的，要是沒有我，主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢？”

　　鉛筆刀說：“我的本領(lǐng)才大呢！要是沒有我呀，鉛筆怎么能寫出字來呢？”

　　鋼筆有說：“我的本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)更大，用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看，而且更亮。”

　　墨水又說：“我的本領(lǐng)才是最大的，沒有我，你這根破鋼筆能寫字嗎？”

　　修正筆又得意洋洋的說：“要沒有我的話，主人的本子上也不會(huì)這么整潔。”

　　它們都說自己的本領(lǐng)大，誰也不讓誰，這時(shí)，文具盒來了意味深長(zhǎng)的說：“別爭(zhēng)了，你們各有各的本領(lǐng)，各有各的長(zhǎng)處，你們的.作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

三年級(jí)的作文300字篇4

　　星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來校長(zhǎng)響亮的聲音，他說：“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好零用錢，最少是一元，因?yàn)楦F孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點(diǎn)錢，給他們一點(diǎn)愛心。” 星期四早自修時(shí)，錢老師笑著走進(jìn)來，說：“同學(xué)們，把你們的零用錢拿出來放在口袋里。”我小心翼翼地從我錢包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的'隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)在臺(tái)上說：“同學(xué)們，待會(huì)從308班起捐款。”這時(shí)候廣播里響起了“愛的奉獻(xiàn)”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無比自豪。

　　回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學(xué)習(xí)，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。

三年級(jí)的作文300字篇5

　　愉快的寒假你在干嗎？在玩？再打電腦？在旅游？不！不！不！看《笑貓日記》才是最好的選擇。

　　本書作者是親愛的楊紅櫻老師，她將笑貓寫得繪聲繪色。在這些幽默好玩，美妙溫暖的文字中，一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，我感動(dòng)，流淚，哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考……笑貓，一只會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑的貓。它，有一把神秘的傘，將帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來的世界。

　　傘，在生活中是為我們遮風(fēng)擋雨的物品。在楊老師的筆下，成為了顯示我們未來的道具。在書中，我看見了馬小跳、杜真子、安琪……的未來，也讓我知道了智慧不一定成為將來勝利的.全部，情商會(huì)占到很大的優(yōu)勢(shì)。閱讀了楊老師的書后，我深深地感受到了閱讀的快樂，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的世界，感受到每一位人物的心情、語言、動(dòng)作、每一句都寫得栩栩如生。讓我久久不能自拔！雖然我只閱讀了《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書，但我還想閱讀其它幾本書，我是不會(huì)讓豐富的知識(shí)從我眼中逃走的！

　　我想對(duì)楊老師說：“您的書中，我認(rèn)識(shí)到了一位位性格奇特的人物，謝謝您！我將來也會(huì)成為向您一樣的大人物！”

三年級(jí)的作文300字篇6

　　我們家有一只小狗，它很可愛，在我身邊發(fā)生的一件事就和它有關(guān)，讓我來告訴你吧。

　　有一次，我媽媽的衣服找不到了，我想：“是誰把我媽媽的衣服拿走了？”我和奶奶四處尋找媽媽的衣服。我看見狗狗很焦慮的樣子，像是為我媽媽丟的衣服著急，我向狗窩里一看，誰知道那衣服在小狗的窩里，原來是它“偷”走了媽媽的衣服，我趕緊把衣服拿出來，一看衣服上有好幾個(gè)大洞！我還驚奇的發(fā)現(xiàn)奶奶的鞋子也在狗狗的窩里……我趕緊把奶奶的鞋子拿了出來。

　　還有一次，我?guī)е业?小狗出去散步，天很晚了，晚霞很美，像是泛紅了整個(gè)天空，我和小狗悠閑的走著，突然不知道從哪里跑出了一條大狗朝著我們很兇的狂吠，我害怕極了，雖然我的小狗很小，但是他還是英勇的站了出來和那只大狗搏斗。雖然小狗受了傷，但是最后我的小狗趕走了那只大狗，我因此興奮了好久，因?yàn)槲业男」泛苡赂遥鼤?huì)保護(hù)我，是我的好朋友。

　　我愛我的小狗，不僅僅因?yàn)樗目蓯郏€因?yàn)樗挠赂摇㈩B皮.狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,我們不僅要愛護(hù)自己的寵物,還應(yīng)該愛護(hù)所有善良的動(dòng)物們.讓生命之花綻放地球,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

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