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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-23 16:19:41 五年級(jí)

    五年級(jí)作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,今天爸爸終于帶我來(lái)到了杭州西湖,我們把車停在了寶石山峽,沿著白堤開始欣賞這天堂美景。

      白堤兩邊的草坪上,草碧綠碧綠的,像厚厚的絨毯,路旁的柳樹枝繁葉茂。湖面上碧波蕩漾,幾艘游船慢慢地向我們移來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有幾個(gè)小島,猶如幾塊嵌在湖中的翡翠。湖中的荷花正是開放的`日期,有的還是花骨朵兒,粉紅粉紅的,飽脹得像要爆裂似的,有的已經(jīng)盛開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,荷葉上晶瑩剔透的露出,像一個(gè)個(gè)淘氣的小頑皮。

      我走了好長(zhǎng)一段路,終于來(lái)到了花港觀魚。這可真是魚的天堂。

      我像其他的游人一樣把魚餌給魚吃,魚兒們爭(zhēng)先恐后地涌過(guò)來(lái)哄搶著,湖面上頓時(shí)開起了一朵碩大鮮紅的菊花,有的自己吃完了,會(huì)有去搶別人口中的食物,就這么追逐著,打鬧中,好不熱鬧哦!

      夕陽(yáng)西下時(shí),我們踏上了歸途,西湖好美啊!這天堂美景已經(jīng)深深地印在我的腦海中!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      我的好朋友胡夢(mèng)玉,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,有紅有白的臉蛋,可愛極了。

      胡夢(mèng)玉特別喜歡看書。又一次,我去她家玩,走到她家窗前,只見她正在書桌前津津有味的看書呢!我進(jìn)了門,她竟然沒(méi)有覺(jué)察到,我躡手躡腳的來(lái)到她面前把她嚇得不得了。班上的.同學(xué)給她取個(gè)外號(hào)叫“書呆子”。聽她媽媽說(shuō):她看起書來(lái)廢寢忘食,每天晚上都得讓媽媽催好幾次“該睡覺(jué)了”“該睡覺(jué)了”才肯放下書。

      她的愛好可廣泛了,不管學(xué)校組織什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加:卡啦OK大賽、跳繩比賽、踢毽子賽、六一、國(guó)慶、元旦時(shí)學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)上唱歌跳舞都會(huì)有她的歌聲和舞蹈。她還會(huì)彈鋼琴呢。有一次,我去她家玩,她正在練琴,只見她兩只手在鍵盤上飛快地舞著,那悠揚(yáng)的琴聲在空中飛著,哇!太迷人了!我真羨慕她!

      我和好友胡夢(mèng)玉永遠(yuǎn)是好朋友。我喜歡她。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      從小陪伴我們的是什么?是校園。它讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,今天我就來(lái)和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿書香的校園!

      剛進(jìn)校園,你就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中除了清潔區(qū)掃地和往教室走的同學(xué)以外沒(méi)有一個(gè)人在操場(chǎng)上追逐打鬧,走進(jìn)教室一看,哦,原來(lái)都在教室里讀書呢。當(dāng)上課鈴響起時(shí),大家完全無(wú)視了上課鈴,沉浸在知識(shí)的海洋。當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,坐在門口的同學(xué)便大喊:“老師來(lái)了!”大家便飛快的把書收起來(lái),趴在桌子上,裝作一副準(zhǔn)備上課的樣子。下午的圖書角早早得排上了長(zhǎng)隊(duì),如果可以排到門外的話,估計(jì)整個(gè)校園都被同學(xué)們擠得水泄不通。每當(dāng)圖書館開門時(shí),大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì),爭(zhēng)先恐后的向圖書館跑去。圖書館門口瞬間排起了長(zhǎng)似一條龍的隊(duì)伍,大家都拿著自己摯愛的書津津有味的`看著。走進(jìn)圖書館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜,沒(méi)有一絲聲音,甚至連一根針掉在地上都能聽見,到了閉館的時(shí)候,大家才依依不舍的離開。

      我的校園具有很多特點(diǎn),其中脫引而出的是書香,你的校園呢?

    五年級(jí)作文300字 篇4

      “春雨貴如油”,這句話在雨過(guò)天晴后,總會(huì)從爺爺嘴邊傳出;王維能說(shuō)出“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新;”漢樂(lè)府的:“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝 ;”孟浩然也寫出了:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少······ 這一番語(yǔ)言,難道不是對(duì)春雨的詳細(xì)描寫嗎?

      雨后,小草總會(huì)變得更綠,花兒總會(huì)變得更鮮艷,春筍總會(huì)變得更高,竹子總會(huì)變得更光滑,我們大家總會(huì)變得更精神!這一切的一切,難道不是對(duì)春雨的詳細(xì)描寫嗎?

      那么,春雨對(duì)我們大家又有哪些幫助呢?哦!原來(lái)可以灌溉農(nóng)作物,利于植樹造林,利于水庫(kù)蓄水,能夠減少空氣中的灰塵,能夠降低氣溫,可以補(bǔ)充地下水,可以補(bǔ)充河流水量利于發(fā)電和航運(yùn),可以為戀人制造浪漫氣氛,可以隔絕嘈雜的世界營(yíng)造安寧的環(huán)境,可以催眠,可以洗刷街道,可以留住貴客。

      春雨,也是夠氣人的。前兩天上午,突然下起了雨,沒(méi)帶傘的`我這次又要遭殃了,還好媽媽來(lái)接我了。下午,我為了以防萬(wàn)一,帶了傘,可是又不下了(其實(shí)下的是蒙蒙細(xì)雨)。哎!春雨,你是不是在耍我呢?

      走吧!讓我們一起走出房間,感受一下那下春雨時(shí)的清涼,聞聞那被春雨滋潤(rùn)過(guò)的一切,聽聽那春雨的滴滴答答!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ尻?yáng)動(dòng)物園參觀。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀:美麗的孔雀、可愛的小鳥、有趣的棕熊……我最喜歡的就是駱駝和老虎了。

      駱駝,素有“沙漠之舟”的稱號(hào),背部有兩個(gè)像山峰似的東西,主要是儲(chǔ)藏水和養(yǎng)分的.“倉(cāng)庫(kù)”。見到這頭雙峰駱駝,我把準(zhǔn)備好的牧草遞進(jìn)鐵籠子口,想喂給它吃。駱駝見了馬上跑到我的面前,一口就把我的一束牧草吃了進(jìn)去,三兩下就吞進(jìn)了肚子里,大概嫌吃得不過(guò)癮,還跟著我們走了一段路……

      原來(lái)看動(dòng)畫片時(shí),我就發(fā)現(xiàn)老虎的額頭上有個(gè)“王”字。今天,我仔細(xì)看了看它的額頭,還真有一個(gè)用黑色條紋組成的“王”字,都說(shuō)老虎是萬(wàn)獸之王,一定與這個(gè)“王”字有關(guān)系吧!見老虎在籠子的邊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在走模特步,我心里想:老虎應(yīng)該是在大自然里當(dāng)萬(wàn)獸之王,那它被關(guān)在籠子里一定很傷心吧!

      不知不覺(jué)中夜幕降臨了,我只好戀戀不舍地回家了。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      這幾天,見朱晨昕、董宇承她(他)們各都做了一個(gè)“釣竿”。我也來(lái)了興致,一個(gè)精致的“釣竿”就在我手中誕生了。

      我翻箱倒柜,找到了必備材料:裝筆芯的小管、四種顏色的細(xì)線、鈴鐺等裝飾品就開始做“釣竿”了。

      我先拿出裝筆芯的小管當(dāng)作“釣竿”的“竿”。再拿出四種顏色的細(xì)線當(dāng)作“釣竿”的“魚線”,一圈一圈地圍在“竿”上,圍好了,整齊的彩色細(xì)線包圍著“竿”,這時(shí)的“竿”已經(jīng)穿上了色彩斑斕的禮服。我拿出鈴鐺等裝飾品當(dāng)作“誘餌”,拿出剩下的白線先在它的中間打了一個(gè)結(jié),再在打結(jié)后面穿了幾顆鈴鐺和幾個(gè)玩偶,接著又在“誘餌”的'后面打了一個(gè)結(jié),這樣一個(gè)精致、小巧的“釣竿”就完成了。

      做完了,便玩起了“釣竿”。我站在椅子上,左手拿著“釣竿”,右手托著白線,緩緩地將“魚線”放出去,大約70厘米左右就停了下來(lái)。我拿著搖搖晃晃的“魚線”一會(huì)兒上提,一會(huì)兒下壓,一會(huì)兒左甩,一會(huì)兒右甩,可好玩了!

      這就是我制作的“釣竿”。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      “加油!馬文悅加油!加油!拉拉隊(duì)加油……”你們聽見了嗎?是什么事情有這么熱鬧呢?你們肯定特別想知道吧!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

      我們家正在舉行“喝稀飯”比賽呢!我和爸爸一組媽媽和弟弟一組。先是我和媽媽比;再是爸爸和弟弟比。

      開始啦,爸爸對(duì)我喊口號(hào):“文悅,加油!你是最棒的!”弟弟也不甘示弱。“媽媽加油!”弟弟大聲的喊,“一定要把姐姐打得落花流水。”我心想:嗨!個(gè)臭小子也敢罵你老姐我,你喊著吧,我是怎樣勝利的,讓你哭笑不得。嘿嘿!“、二、三,開始。”爸爸說(shuō)。我在拼命地喝,媽媽有點(diǎn)心軟了,那可愛子之心蹦出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽——?jiǎng)e——心——軟——啊!”媽媽聽了,又加進(jìn)了速度。“1碗、2碗、3碗、4碗……”弟弟迫不及待地?cái)?shù)著。最后,媽媽獲勝了。媽媽的臉上掛著燦爛的笑容。我們大家開心極了。媽媽走到我的'面前,看了看我,說(shuō):“沒(méi)事吧?單純的小女孩!啊?“沒(méi)事的。”我堅(jiān)定地回答,“失敗是成功之母嗎?我經(jīng)歷了這一次的事情,我就感受到了別人感受不到的經(jīng)歷。加油!馬文悅!你是最棒的!你是不會(huì)被小的打擊所打到的!”媽媽不知不覺(jué)的笑啦。

      ……

      時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,比賽已經(jīng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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