六年級年的作文

實用的六年級年的作文[實用]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

　　今天是周末，本想出去走走，看看外面的風景，去聽聽鳥兒的歡歌笑語，去……哎！一想到外面的情形，身體不由的顫抖來，外面的情形是這般，我用兩個字形容，其中一個是慘！另一個還是慘！

　　巨大的煙囪像靈魂收割者的鐮刀，孤孤單單的聳立著，濃煙伴隨火焰正熊熊燃燒著生產者及周圍居民的生命，雖然生命被燃燒了，但是那是沒有閃光點的燃燒，沒有掌聲。沒有鮮花。只換來了更多的痛苦與背井離鄉，換來了更多的眼淚。是的，我們的'腰包大了，生活富裕了，但生病的人多了，生命安全保障大大降低了，而這一切，都是化工廠帶來的惡果！

　　記得10年前，我坐車經過那里，那個時候，山是綠色的，水是清的，空氣是清新的，調皮的鳥兒在林間穿梭，魚兒在水中盡情歡樂……這一切都顯得那么的祥和與安寧，天空不時地飄來各色的云彩，映襯著這份祥和與安寧，點綴著蔚藍的天空。而今天，稻田里的水是乳白色的，天空是淡藍色的，附近山頭上的樹木。花草等植物都死了，遠遠望去，那里就像是地獄。

　　工廠生產需要從外地引進有毒。危險的物質-液氨。一次，一輛滿載液氨的貨車翻到在廠口的步行街上，使得街上。學校里的人緊急轉移，幸好沒有人員傷亡。在這之后，工廠又發生了so2中毒事件，使學校里的學生大部分中毒，過后，同學們上課時總是提心吊膽的，無法專心聽課……

六年級年的作文 篇2

　　雖然校運會已經結束，可比賽中那動人心魂的一幕幕卻還歷歷在目。

　　突然，只聽“嘭”的一聲槍響，眼前閃過幾匹脫韁之“馬”，掀起了一陣狂風。認真一看，原來是一百米男子決賽開始了。運動員們如離弦之箭搬飛了出去，周圍響起了雷鳴般的加油聲。一轉眼，運動員們就已經邁著健壯的大長腿，揮舞著手臂沖向終點，終點已經近在咫尺。最后十米了，九米……四號運動員一馬當先，五號運動員緊隨其后。四號運動員擺動著手臂，想要奪得冠軍。五號運動員不甘示弱，對冠軍勢在必得。他額頭上的汗珠如同雨滴一樣揮灑著，奮力地甩著手臂。兩人幾乎同時抵達終點，但五號運動員更勝一籌，右腳率先越過終點，冠軍誕生，場上想起一片歡呼聲。五號運動員臉上洋溢著笑容，內心大概為能夠替班級爭光感到自豪。

　　跳遠比賽雖沒有跑步比賽的精彩，可競爭也是無比的激烈。首先出場的是十號運動員，他的腿有些哆嗦，可能是有點緊張吧。他有節奏地擺動著手臂，奮力一躍，取得了相當不錯的成績。也許是他內心的拼搏精神激勵著他，他又一次嘗試，果然更進一步。

　　緊接著出場的是二號運動員。他的臉上洋溢著自信，或許是對自己的實力很有信心吧。他站到起跳線上，擺臂，擺臂，再擺臂，同時雙腿一蹬，像青蛙跳水般落在地上。可他似乎失誤了，并沒有取得好成績。他又開始了第二次嘗試，這次臉上卻多了一分緊張。不過第二次似乎發揮出了他的'水平，取得了優異的成績。

　　……

　　比賽已經結束好久了，可運動員們矯健的身影還時常浮現在我的腦海里。跑步比賽中激烈的競爭和跳遠比賽中的奮力拼搏令我難以忘懷！運動員們的拼搏精神也永遠激勵著我！

六年級年的作文 篇3

　　成長是什么滋味？是像開心果一樣令人感到甜蜜？還是像黃連那樣苦不堪言？或是像辣椒那樣辣到流淚？在我眼里，成長的滋味就像橙子一樣。

　　橙子給人的感覺又酸又甜。記得那次，媽媽帶回家一個魔方。以前經常看到別人拿著魔方，手就像被施了魔力一樣，魔方瞬間還原。每次我都看得目瞪口呆，驚訝不已，也想著有一天能有這樣的魔方。媽媽一帶回家，我手就癢癢起來，迫不及待的拿起魔方，躍躍欲試。

　　我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用幾分鐘，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原來也不是很難，那么快就拼好了！于是我又開始拼第二面，很快的又拼好了。就在我興高采烈的.時候，找了找原來拼好的第一面，發現不見了，心里奇怪：咦？怎么不見了？剩下的五面也亂作一團。我著急地又去拼了第一面，拼完之后發現第二面又變得無影無蹤了，我像泄了氣的皮球，只好作罷。可是心里始終覺得像被一根刺咽住，不拔不快。不服輸的我還是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重復又重復。半小時，一小時，又一小時……終于，我拼完了！心里開心得像吃了糖一樣。空氣仿佛都融入了糖汁的味道。

　　成長是甜的，給我們帶來各種喜悅；成長是苦的，成為我們前進的“絆腳石”；成長是酸的，讓我們經歷許許多多的風雨。經受磨難，細細地品味成長，才發現他原來是這種滋味。

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