六年級年的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
住著兩位老人，是爺、奶，爺姓陳，奶姓蔣，他們兩位老人在我爸單位看大門。陳爺96多歲，臉上布滿了皺紋，像刀刻下似的；眼也爬滿了魚尾紋。蔣奶的白頭發很多，他們的工作是收發報紙，給單位的人燒開水。
單位里的人雖然不是很多，但每天要喝很多開水。每天早上天剛蒙蒙亮，陳爺爺和蔣奶奶就起床干活，起床后他們先把單位的院子前前后后掃一遍，然后把每個辦公室里的`水壺里灌滿熱水，每到上午報紙到了之后，陳爺爺和蔣奶奶就把每份報紙發給各科室。
有一次，爸爸對我說明天早上帶你去烏魯木齊，第二天我五點半就起了床，我想我一定是第一個起床的人，可是這時我卻聽見窗外有掃地的聲音，這卻引起了我的好奇心，我出門一看，原來是陳爺爺和蔣奶奶在掃地，他們不僅掃得快，也掃得很干凈。單位的領導經常夸陳爺爺和蔣奶奶掃的地干凈。
陳爺爺和蔣奶奶那種吃苦耐勞，對工作認真負責的精神是值得我們學習的。
六年級年的作文 篇2
“內在的力量”這句話是來源于《方與圓》這本書，而這本書也是給我啟示最大的一本書。
也許是這本書和我有緣吧，那天，我走進書店，毫無目的的拿起了一本書。名字叫《方與圓》，封面和名字引起了我的注意，于是我看下去，看到了一個十分有趣但又意義深刻的故事。
內容是這樣的：一個富翁在家中的一個大水池里養了許多水蛇和鱷魚。十分兇猛，一天，他把許多人召集在自己的家中，十分傲慢地對眾人說：“如果有人敢從這個水池中游過去，我可以用三個條件來獎勵他。一：是萬畝良田。二：是我的`一半財產，三：~~~`他的話還沒講完，就聽“撲通”一聲，一個人用比世界游泳冠軍還要快的速度，轉眼游上了岸。富翁驚呆了，他問這位勇士想得到什么時，勇士氣急敗壞的說：“我只想知道是哪個把我推下水的？”
這個故事的結尾使人不禁會心一笑。但這個故事所說的意義是多么的深刻呀，我相信在富翁提的條件這個巨大的誘惑下，哪個人都想得到，但又不敢冒著生命危險去嘗試，這個故事就說明，內在的力量是無比巨大的。在人無奈的時候，往往自己的潛力就會展現到極點，一致成功。僅這一個故事，就可以得知這本書匯集了人生智慧的結晶，也可以判斷這是一本好書。
在這本書中，還有很多啟發式的故事，如果能學會這本書，人生將變得豐富多采。
六年級年的作文 篇3
炎熱的夏天過了，清爽的秋天來了！她拍打這人們的家門告訴大家：秋天來了！
我走到小樹旁，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，
樹葉紛紛而落，有的.樹葉寶寶穿上了黃的衣服就落下了。菊花仙子，在清涼的秋天里開放了花朵。秋媽媽對楓葉寶寶說：孩子，換衣服了！楓樹寶寶穿上了衣服就飄下來了。
我跑到田野旁，發現稻谷黃了，就像金黃的海洋。秋風一吹，稻谷彎下了腰，好像向我們招招手。
我愛美麗的秋天。
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