五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-12-27 12:17:03 五年級(jí)

[優(yōu)選]實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光快到了，我們面臨著初中的考試，“五四制”的初中吸引著我們，讓我們走進(jìn)初中，想進(jìn)初中，當(dāng)然免不了面試，而二外的面試就在今天。

　　當(dāng)我和媽媽走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)準(zhǔn)備面試時(shí)，看到門口的數(shù)不勝數(shù)，我們擠都擠不進(jìn)去。一共要通過(guò)五關(guān)。第一關(guān)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的體育館，這里主要就是看你的戶口本的真假和你有沒(méi)有報(bào)名，我剛進(jìn)去以為就只要在這面試就好了，于是，我的心砰砰地跳，回想著那些知識(shí)我在心里說(shuō)：“加油，要面帶微笑，和老師講話要大聲，要大膽點(diǎn)！”誰(shuí)知道這一關(guān)只是一個(gè)確認(rèn)身份的'一關(guān)，后面還有好多關(guān)等著我呢！

　　最讓我感到緊張的就是第四關(guān)，那就是我最薄弱的英語(yǔ)考試，今年考的和去年考的形式一摸一樣，他給我們一篇小短文，然后里面有加粗的單詞后面有這個(gè)單詞的意思，然后讓后讓你簡(jiǎn)單的復(fù)述這篇短文，接著問(wèn)你這些單詞的意思，真是太難了，我連一句都復(fù)述不出來(lái)，那些單詞老師挑出來(lái)的三個(gè)只有一個(gè)我知道是什么意思，唉！我沒(méi)希望了。

　　我呢不想人家胡一謙兩個(gè)滿分，他媽媽讓他一天都呆在圖書(shū)館里看英語(yǔ)書(shū)，他們很重視，而我呢一點(diǎn)也不重視，真是愛(ài)學(xué)習(xí)的人有好報(bào)呀！

　　希望我這次能考上二外！

五年級(jí)的作文篇2

　　這一天，停車場(chǎng)格外熱鬧。只見(jiàn)自行車、私家車、公交車和出租車圍在一起嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。它們?cè)诟陕锬兀?/p>

　　原來(lái)它們要舉行一場(chǎng)比賽。出租車鄭重其事地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判員，你們來(lái)比賽，誰(shuí)先到前面的景山公園，誰(shuí)就可以榮獲‘音速飛車’這個(gè)稱號(hào)。你們有興趣嗎？”

　　“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，我可是公交車，有著專屬的車道，肯定會(huì)先到公園了，否則我名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。”公交車搶先回答道。

　　這時(shí)，私家車也不甘示弱，嚷道：“你就吹吧，就憑你，還能贏過(guò)我，瞧你個(gè)頭，想贏我簡(jiǎn)直是癡心妄想。”

　　大家你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)得面紅耳赤，只有自行車默默無(wú)語(yǔ)。因?yàn)椋浪鼈儽茸约焊袃?yōu)勢(shì)，自己想贏確實(shí)不容易，但是它不甘心輕易認(rèn)輸，它在心里為自己暗暗加油。

　　“好了，”出租車說(shuō)，“大家安靜一下，比賽馬上開(kāi)始。預(yù)備，一，二，三，開(kāi)始！”大家一聽(tīng)完口令，立刻使足馬力出發(fā)了。剛開(kāi)始，私家車遙遙領(lǐng)先，公交車不甘落后，緊追直上，只有自行車落后老遠(yuǎn)，大家都認(rèn)為自行車必輸無(wú)疑。但它始終沒(méi)有放棄，努力向目的地行駛。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，馬路上突然堵車了。堵車可是公交車、私家車的致命弱點(diǎn)，這讓它們寸步難行，就算有專屬車道也走不了，急得它們不停地按喇叭，可無(wú)濟(jì)于事，只好無(wú)可奈何地等待著。這時(shí)自行車就占優(yōu)勢(shì)了，它改變路線，輕而易舉地走上了附近的小道，七拐八拐就到達(dá)了終點(diǎn)，最終獲得了勝利。過(guò)了好久，公交車和私家車也到了，它們垂頭喪氣，再也沒(méi)有先前的'洋洋得意的樣子。

　　自行車微笑著說(shuō)：“不要生氣，我只是用我的優(yōu)勢(shì)勝了你們的短處，如果按照正常情況，我是會(huì)輸?shù)摹！边@時(shí)大家都笑了。

五年級(jí)的作文篇3

　　下雪了。

　　窗外紛揚(yáng)的雪花傾訴著冬天的絮語(yǔ)，一切也都在雪白的羽絨被下安恬地睡去了。不時(shí)有輕快地笑聲劃過(guò)天空，伴隨著的是雪球落地的聲音和人走在雪地上的“沙沙”聲。 “啪”——雪球落在帽子上、臉上、衣服上、地上，隨即綻開(kāi)一朵雪白而又芬芳的花。行人漸漸少了、沒(méi)了，孩子的笑聲反倒?jié)饬倚欢ㄊ窃跇窍麓蜓┱獭⒍蜒┤税桑?/p>

　　雪大了。

　　屋頂上像蒙了一層糖霜，白白的、亮亮的，不禁使人想起了糕點(diǎn)店里琳瑯滿目、各式各樣的姜餅屋。雪花還在空中輕飛曼舞，連成薄薄的一片。淡黃的草地鋪上了白色的毛氈，裸露的枯枝敗葉套上了銀白的長(zhǎng)裙。天和屋頂連成一片，樹(shù)和小路連成一片，四周都是白茫茫的'一片。白色籠罩著一切一切。

　　雪猛了。

　　這交響樂(lè)里突然冒出一個(gè)不和諧的音符，一陣刺耳的旋律——一聲急促的剎車，緊跟著的是女人尖利的謾罵，伴隨北風(fēng)呼呼入耳。雪大了，密了。裸露的每一寸皮膚像被針扎一樣疼痛難耐，輕柔的雪花化作瘋狂的利刃。一副手套，也阻擋不了刺骨的寒風(fēng)，一陣陣鉆心進(jìn)手心。人少了，車少了，積雪卻厚了……天晴了。

　　和煦的陽(yáng)光透過(guò)云層照在身上，感到從未有過(guò)的舒適。雪一點(diǎn)點(diǎn)化了，一點(diǎn)點(diǎn)淡了，小路又露出了臉，樹(shù)木、小草、房屋也從這小睡中醒來(lái)了。紅色的小徑被雪水沖刷得更加鮮亮。想必不出幾天，雪就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　雪是美的，可惜不是長(zhǎng)久之美。

五年級(jí)的作文篇4

　　夕陽(yáng)漸漸落下，天邊似乎被燒得通紅、通紅。時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)，黑色在天空中悄悄地蔓延，遮住了天空，卻沒(méi)有計(jì)劃遮住眨著眼睛的星星；遮住了大地，卻遮不住行走的人；遮住了房屋，卻遮不住明亮的萬(wàn)家燈。

　　橋上有散步的人，他們總會(huì)在十字路口那“一條街”上買上幾串食品。那里呀，其實(shí)不能算是一條街，可是龍一般長(zhǎng)的夜宵店不稱“一條街”那還有啥頭銜呢？再看那小店里一盤(pán)盤(pán)比“生猛海鮮”還有滋味的小菜放在玻璃柜子里，來(lái)了一位客人，好生侍候，拿出一串，哧！放進(jìn)油鍋里精心炸制，待熟后，陪著笑臉遞給客人，一手交錢、一手交貨，立刻跟電視上的小丑似的，喜悅的跳起來(lái)，然后點(diǎn)頭哈腰的送走滿意的顧客。哈哈，大小商人，無(wú)奸不商呀！再說(shuō)橋上的人們，談天說(shuō)地，吃完食品，滿口留香。

　　廠門口，可以說(shuō)是多碧輝煌，五彩的燈光，變幻莫測(cè)，絢爛的燈光在黑夜中襯拖出高貴典雅。翠綠的.人工草，顯得那樣清新，再加上椰樹(shù)的點(diǎn)綴，更是勝似一股涼風(fēng)襲來(lái)。

　　孝坪的夜景，也許不是很美，卻顯得熱鬧，但又清雅。狡詐的小商、可愛(ài)的橋、絢爛的燈光，明天的明天也許會(huì)比今天更勝一籌。

　　孝坪的夜色，燈光似火，熱情似火，讓我們擁抱這美的一刻吧！

五年級(jí)的作文篇5

　　厄運(yùn)降臨到我的頭上——語(yǔ)文第三單元的考試成績(jī)竟然只有80、5分！全班排名倒數(shù)第五，這真出乎我的意料。作為好學(xué)生，我感到失落；作為班委，我感到愧疚；作為兒子，我感到抱歉……

　　時(shí)間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望地唉聲嘆氣。平常放了學(xué)，我都飛一樣地往家奔， 10分鐘的路，5分鐘我準(zhǔn)跑到家。可今天，回家的路竟如此漫長(zhǎng)。我走的很慢很慢，連蝸牛能超過(guò)我。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我……

　　我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。一進(jìn)家門，我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了：我害怕爸爸大聲的呵斥，也害怕媽媽難過(guò)的眼神。可總是要面對(duì)呀。

　　一直挨到睡覺(jué)前，我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，很平靜地對(duì)我說(shuō)：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒，明天早上我再簽字。”

　　第二天一清早，我看見(jiàn)客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的眼淚簌簌地流下來(lái)。媽媽竟然把試卷重新抄了一遍，并在我所有出錯(cuò)的地方標(biāo)注了錯(cuò)誤原因。在最下方，媽媽給我寫(xiě)了這樣一段話：

　　兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的.試卷，仔細(xì)幫你分析了錯(cuò)誤原因。相信你在今后的考試中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我們對(duì)你的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槟氵@次考不好而減少分毫。早飯?jiān)谖⒉t里。晚上見(jiàn)。

　　這次考試成績(jī)?cè)谖业囊饬现猓职謰寢寣?duì)待這次考試成績(jī)的態(tài)度更在我的意料之外。這次兩個(gè)意外，讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我的最好禮物就是——不再犯同樣的錯(cuò)誤。

五年級(jí)的作文篇6

　　和好朋友們一起談?wù)撟约旱母赣H，有的朋友說(shuō)他的父親是彌勒佛，隨便他怎樣調(diào)皮都不發(fā)火；有的朋友說(shuō)他的父親是火箭筒，稍不聽(tīng)話就開(kāi)炮……朋友們問(wèn)起我的父親怎樣，我想了想，說(shuō)：“我的父親是多變的四季。”

　　當(dāng)我拿著96分的語(yǔ)文試卷給父親看時(shí)，父親的臉上滿是笑容，呵呵直笑。這時(shí)，不管我提怎樣的要求，父親一般都會(huì)答應(yīng)。甚至連帶來(lái)我家賣水果的顧客也會(huì)跟著沾光，父親會(huì)多送個(gè)水果給他。這時(shí)候的父親對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那和暖的'春風(fēng)，讓我的心暖暖的。

　　父親空閑時(shí)，便會(huì)蹲下身來(lái)逗小妹妹玩，他一會(huì)兒左右兩手兩指豎在頭上扮小兔，一會(huì)兒用手擋眼和小妹妹玩“猜猜我是誰(shuí)”，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到妹妹背后和她玩“躲貓貓”……引得妹妹“咯咯咯”地笑個(gè)不停。這時(shí)候的父親他對(duì)待孩子有著夏天般的熱情，讓我的全身心都暖暖的。

　　有時(shí)我做完作業(yè)，不想陪麻煩的妹妹，便偷偷地溜出去玩，沒(méi)想到讓父親逮著了，只能再縮回來(lái)，乖乖地和妹妹玩。這時(shí)候的父親愛(ài)拿眼睛瞪瞪我，瞪得我臉上涼颼颼的，從此知道自己是哥哥，平時(shí)要幫助父母照顧妹妹。

　　當(dāng)然了，最讓我害怕的便是發(fā)火的父親。記得那次，我?guī)е妹贸鋈ネ妫Y(jié)果被別人家的電腦給吸引住了，看著看著就把妹妹忘得一干二凈。當(dāng)媽媽找來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了，趕緊和媽媽一起找，還算幸運(yùn)，妹妹在小店里找到了。回家后，不出我所料，爸爸發(fā)火了，嗓門大得像是打雷，語(yǔ)速快得像是閃電，掄在身上的巴掌讓我心里直喊“慘”，小妹妹也嚇得忘記了哭泣。哎，這時(shí)候的爸爸便是那三九寒冬，凍得我絲毫也不敢動(dòng)一動(dòng)，也讓我牢牢記住了照顧妹妹時(shí)就應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

　　我的父親便是這樣多變，但我知道，不管是父親的笑臉還是父親的冷臉，不管是父親的夸獎(jiǎng)還是父

　　親的巴掌，都是為了讓我明白道理，做一個(gè)有責(zé)任的人。我敬重我的父親，我愛(ài)我的父親。

五年級(jí)的作文篇7

　　20xx月X日星期X 晴我有一個(gè)同桌，他不高不矮，不胖不瘦，整一普通人，叫溫世培。

　　雖然他很普通，但在學(xué)習(xí)上他還是蠻認(rèn)真的。一旦遇到什么難題，他就求教于我。在上英語(yǔ)課的時(shí)候，有一道漢譯英的題目，他立馬問(wèn)我：“活百度，快教教我，這咋回答?”還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“唉——，這道題怎么寫(xiě)?”“別問(wèn)我，煩著呢!”“哎喲，好同桌，你就幫幫我唄!”“唉，好吧。誰(shuí)叫我這么心地善良呢?我看看，這么簡(jiǎn)單呀?鞠躬盡瘁。”我以為他不會(huì)再過(guò)來(lái)打擾了，又繼續(xù)思考起來(lái)，誰(shuí)知他又卷土重來(lái)，問(wèn)：“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫(xiě)?嘿嘿，給你添麻煩了，不好意思啊!”沒(méi)辦法，不能“見(jiàn)死不救”啊，我只好耐著性子，在本子上寫(xiě)了“鞠躬”兩個(gè)字。

　　課堂上，他雖遜我一籌，可在體育上，我卻輸他一籌。每到星期五下午，他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的`同學(xué)，一起在操場(chǎng)上打球。他總能打的全勝，同學(xué)們都戲稱他“常勝將軍”。而我卻說(shuō)他：“打籃球的水平越來(lái)越高，學(xué)習(xí)的水平卻越來(lái)越低。”不過(guò)他打球真挺好，別看他不太高，可充滿了勁兒。瞧，他一彎腰，一蹲下，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將籃球投進(jìn)籃筐，進(jìn)了。就以為他打球還可以，就常常在我面前炫耀，說(shuō)：“我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了，要不我進(jìn)了，可以幫你要張簽名照，快拍拍馬屁!”我總會(huì)說(shuō)：“嘁，你要是進(jìn)了，準(zhǔn)是清潔員!”他說(shuō)不過(guò)我，憋了半天才說(shuō)一個(gè)字：“你……”一下子就跑了，留下我還在那兒奸笑。

　　你說(shuō)，我們是不是一對(duì)“同桌冤家”?

五年級(jí)的作文篇8

　　父親就像一座山，他總能帶給子女不同的愛(ài)。父親不像母親那樣，溫柔，體貼與慈祥；更多的是訓(xùn)斥，嚴(yán)肅，認(rèn)真與寬容。父親是一座大山，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我，保護(hù)著我，永遠(yuǎn)是一座不倒的大山！讓我印象最深的，還是他對(duì)我的教育，孜孜不倦的精神，讓我感動(dòng)。

　　父親有著一顆孩子般的童心，平時(shí)經(jīng)常與我開(kāi)玩笑。小時(shí)把我駕在自己寬大的肩膀上，有種說(shuō)不盡的溫暖；當(dāng)我長(zhǎng)大后，就時(shí)常與我打鬧，那瞇成一條線的眼睛，掛在臉上的笑容……有種說(shuō)不盡快樂(lè)！父親也有嚴(yán)肅的一面，當(dāng)我做得不好的時(shí)候，他會(huì)和我講道理，他的耐心講解讓我改正了做得不好的地方……`有種說(shuō)不盡的親情；當(dāng)他那龐大的身軀出現(xiàn)在我的面前保護(hù)我時(shí)；當(dāng)那可藹的笑容出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我都為我有這樣一位好父親而感到驕傲！

　　平時(shí)我總以為父親是個(gè)愛(ài)玩的'大人，沒(méi)想到其實(shí)父親還有一顆愛(ài)教育我的心。

　　有一次，我回到家，父親叫我來(lái)到他的身邊。我頓時(shí)就充滿了疑惑：這時(shí)候叫我干嘛？莫非又要和我鬧著玩？想到這，我便好奇的走了過(guò)去。只見(jiàn)父親把手中的書(shū)舉給我看：《當(dāng)代美術(shù)家》是一本美術(shù)雜志，我知道父親平時(shí)喜歡藝術(shù)，也是干裝修這一行的，這本雜志也不叫我稱奇。只見(jiàn)他和藹地說(shuō)起了書(shū)中的內(nèi)容，讓我看到的是一幅幅奇型怪狀的畫(huà)面，接下來(lái)讓我意想不到的是父親居然跟我說(shuō)起了書(shū)中的大道理：每一幅圖都是一張很有藝術(shù)畫(huà)面，奇形怪狀的配角卻讓人覺(jué)得有趣，即使圖中沒(méi)有表達(dá)出任何含義，但人們看看，就能領(lǐng)會(huì)出另一番道理。當(dāng)他每向我講述一張圖時(shí)，是那么認(rèn)真，那么全神貫注，一絲不茍地訓(xùn)說(shuō)著。這雖然是一件平凡的不能再平凡的事，但他認(rèn)真地態(tài)度讓我明白了他為我的關(guān)心，為了我的成長(zhǎng)一個(gè)為了讓我能領(lǐng)會(huì)到更多的道理的人，而騰出時(shí)間與自己的女兒談話，交流，這個(gè)人，只有父親！

　　我有一個(gè)令我敬佩的好父親！我為我的父親我感到自豪！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：