小學三年級的作文300字【精選4篇】
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文300字 篇1
暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車來到了漂流地點，按照規定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進去。
我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因為很快就能感受到漂流的刺激了，緊張是因為我害怕漂流太驚險。峽谷里水勢洶涌，坡道又窄又長，當小艇滑下第一個坡道時，濺起的水花把我的`全身澆個濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來，一個坡道接一個坡道的往下沖，我嚇得大叫起來，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。
這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經歷。
小學三年級的作文300字 篇2
盼望著盼望著，終于盼來了播種的季節，帶著小小的期待和激動的心情，我們跟隨著老師來到了耘夢田園。
我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經把地翻的松松軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的'挖坑，有的埋土，最累的要數寧泓鑒媽媽，她一邊倒退，一邊快速地放地膜。我們幾個走到跟前，都很好奇，為什么要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說：地膜具有保溫、保濕、保肥的作用，可以讓種子快快發芽。哦！這回明白了！
我們當然也沒閑著，有的幫著大人們踩實地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的松土。雖然我們已經累的滿頭大汗，但是我仿佛看見了趴在地上的香瓜，在做著甜甜的夢，想著這些，口水差點就出來，心里就美滋滋的。
通過這次翻地、鋪地膜的勞動經歷，我真正明白了一粥一飯，當思來之不易的意思，這是我今天最大的收獲啦！
耘夢田園真是個有夢的地方！
小學三年級的作文300字 篇3
今天是星期四，本來是一個很平凡的日子，但今天的星期四卻是運動會。
我們一到操場上，就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了，上場的上場，啦啦隊喊：“加油，加油！”
男子200米開始了，我們班的.李洵是飛毛腿，他早就不怕對手。一開始，隊員們如一跟跟離弦的箭，沖了出去，本來李洵在后面，聽見啦啦隊的叫喊，只見李洵擺動雙臂，雙腳生風似的，總算跑到了最前面。后來，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個隊員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開心。
到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時連李洵都跑得過。“開始！”老師大聲叫道，隊員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過啦！我們班高興的全班跳了起來。說：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”
過了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個冠軍了！——拔河開始了，體育老師一吹口哨，大家賣力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！
這次運動會真開心，真想馬上再過一次精彩的運動會。
小學三年級的作文300字 篇4
一天晚上，我正在寫作業，突然停電了，可我的作業還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。
我按照爸爸給我講的.方法從廚房里拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發現燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。
后來我查資料知道，土豆細胞液里含有類似電池的化學物質，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產生的電壓較小，8個土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。
經過多次實驗，我發現除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。
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