二年級作文實用【5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我看見了一件事，非常傷心。
水是生命源泉，要好好保護。我看見有一條小河，里面非常的`臟。有許多垃圾，例如：塑料袋、飲料瓶、廢家具等。河面上還有一些死魚，河水很黑，肯定是工廠為了利益排放廢水的。這些人真兇狠，我完全可以想象：這條小河原來是多么的清澈，小魚在水里自由自在的穿梭。
可是，現在是什么樣啊！讓我們一起保護水資源，共同創造美好家園吧！
二年級作文 篇2
我喜歡的動物有很多，但是我最喜歡小白兔。
小白兔的毛白白的，滑滑的，眼睛紅紅的，耳朵長長的。小白兔喜歡吃胡蘿卜、大白菜、小草。小白兔最擅長跳躍，每當我和他玩鬧的時候，它都豎起長長的耳朵，蹦蹦跳跳的`真可愛。每當我想抓他的時候，他都用最快的速度逃跑。
我最喜歡的小白兔，小白兔又聰明又可愛，真討人喜歡。
二年級作文 篇3
上幼兒園的時候，超市去多了，就想著長大以后要是能當一名收銀員多好呀，人們買了東西，必須給我錢，那種感覺真好呀！
媽媽眨巴眼睛說：“想當收銀員就必須學好數學，不然錢會搞錯了。”因此，我不敢馬虎。上小學了，數學課上我全神貫注，遨游在數學知識的海洋里。蔡老師變著花樣的數學課可精彩了，小熊數數、小狗學口訣、小猴算賬……學數學讓我的思維變得活躍，給我的生活帶來快樂！
悄悄告訴你哦，我在班里的數學學得還不錯！還是老師的小助手呢。假如我當了數學老師后，我也要像蔡老師一樣，當看到學生不會時，就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不責怪他們；當看到學生取得好成績時，為他們高興，也會語重心長地告訴他們不要驕傲，再接再厲……我也想未來中國太空飛船上有我的`精確數據……
只要堅持不懈，我的數學夢一定會實現的！
二年級作文 篇4
感動，往往就在那一瞬間，而那次觸動心靈的感動，也是如此。
我有一個淡紫色的小花瓶，上面插著幾朵艷麗的假花，十分精致。它是我幾年前轉走的十分要好的朋友在我生日時送我的`，我天天把它當作珍寶一樣放在寫字臺上。看著它如同看到我的朋友天真爛漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個花瓶的故事，媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。
在一個烏云密布的天氣里，我呆在家里寫作業。正當我胳膊一抬，準備寫下一行時，居然把花瓶碰了下去!我第一個反應就是伸手想抓住花瓶，卻撲了個空，我的心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻，我和朋友的快樂時光猶如頓時破裂，成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。
忽然一只手接住了它。我抬頭一看，是媽媽!她的手被花瓶劃了一道大口子，鮮紅的血順著指縫往下流。看著她緊緊抓住花瓶的手，看著她痛苦卻又故作輕松的表情，我心里一時百感交集：我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美，熬夜時眼角的血絲;想到了她為我燒魚時把刺剔盡，魚肉夾給我時慈愛的目光;還想到了……
我陷入到深深的感動之中，呆了好半天，才反應過來。我一把接過花瓶，抓住媽媽的手，給她清理傷口。她雖然很疼，卻一直皺著眉頭說：“沒關系，你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要，快去寫你的作業吧!”
二年級作文 篇5
星期六上午，陽光明媚，小明在門口的院子里踢足球，他邊踢邊笑，開心極了。
第五次踢的.時候，小明用力過猛，一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了，剛曬好的衣服都臟了。小明嚇得張大嘴巴捂著腮幫子，大叫起來：“糟糕，這可怎么辦呢？”
小明心想：我有辦法了。于是，他拿來木棍、搓衣板、盆子和洗衣液，準備洗衣服。他先打來清水，把洗液倒進去，接著把衣服泡進去，認真洗起來。 然后把洗衣液水倒掉，最后打來一盆清水漂洗，把衣服擰干后，把晾衣竿和晾衣繩都修好，把衣服掛上去，用夾子夾好。
媽媽來了，小明對媽媽說：“媽媽，我不小心把你曬好的衣服弄臟了，不過我把衣服又洗干凈了，你能原諒我嗎？”小明的媽媽說：“沒關系，媽媽原諒你了，因為你是個知錯就改的好孩子。”小明聽了心里甜滋滋的，開心極了。
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