四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
星期一上午，第三節(jié)是英語課。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了。過了幾分鐘，老師遲遲沒有來給我們上課，教室里頓時亂成了一鍋粥。有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍，開始嬉戲打鬧；有的同學(xué)交頭接耳，小聲猜測老師為什么沒有來。大家七嘴八舌，議論紛紛……我靜靜地坐在座位上等待老師的到來。我想，老師會不會在別的班拖堂了？或是沒來得及準(zhǔn)備上課的.用具？我思前想后，就是理不出個頭緒。我問同桌，同桌抓耳撓腮地說：“不知道哇！沒想到老師也會遲到呀！”
我看看旁邊的同學(xué)，一個個垂頭喪氣，有人大聲嚷嚷：“老師不來了，我們還聽什么課呀？”突然，老師從門外跑進(jìn)來說：“對不起，老師遲到了，先給大家道個歉。剛才老師正準(zhǔn)備給大家上課，碰到了一個小同學(xué)手碰破了，還出了血。老師先把那個小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室……”“哇！”同學(xué)們都叫了起來。老師原來是幫助同學(xué)了，還堅持把他送到了醫(yī)務(wù)室，太感人了。同學(xué)們向老師鼓掌致意。我們暗小決心，要向老師學(xué)習(xí)。
四年級作文 篇2
藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品，藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。
這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的`綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)港下有一個公園，叫無錫港下公園，它位于紅豆工業(yè)城對面，那里四季如畫，美麗極了！
春天，那里萬物復(fù)蘇，生機勃勃，小燕子從南方匆匆趕來，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，各色鮮花都綻開了美麗的笑臉，個個爭奇斗艷，互不相讓，非要爭個你高我低；柳樹枯娘長出了新的頭發(fā)，正在河邊美滋茲地梳理自己的頭發(fā)，然后就驕傲地跳起舞來，阿娜多姿，像一位專業(yè)的舞蹈演員；小燕子在天空上玩耍，已由這邊的單杠上，飛到那邊的小樹上了，好不快活。幾對小燕于飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的'映襯下，電線是線譜，小燕子是音符，譜出一支春天的贊歌。
夏哥哥也迫不及待地過來了，他可喜歡熱鬧了。傍晚，春蛙在荷葉舞臺上唱著輕快的歌兒：知了在樹上演奏；蟈蟈在草叢里彈著吉他；演奏出一曲動物交響曲。公園里人來人往，有的玩游戲，有的在健身，好一派熱鬧景象。天黑了，一朵朵發(fā)著光的荷葉漂浮在水面上，彷佛瑤臺仙境。
秋姑娘帶著裝滿金色的籃子來到人間。
她右手一揮，金黃的樹葉在空中像一只只小蝴蝶似的，翩翩起舞，她左手一揮，菊花盛開出一朵朵五彩繽紛的花兒，她把籃子使勁一揮，金色就鋪滿人間。當(dāng)然，再美的風(fēng)景也比不上人們勤勞的雙手，只見一位位掃地工正在辛勤掃地呢！他們干得熱火朝天，汗水都浸濕他們的衣服，不一會兒，”金黃”的公園漸漸恢復(fù)了原樣，我看著他們的勞動成果，心里非常敬佩他們！
冬爺爺邁著況重的步伐來到我們的世界，他用力一吹。小雨滴變成了雪花，飄落在地上。小燕子感覺冷了，又要飛到南方去了。小動物們都冷的爬進(jìn)洞里，冬眠了�；▋簜円不氐酵晾�，積蓄能量，來年開出更美的花兒。那“歲寒三友”依然保持著生機和活力，竹子和雪松依舊綠意盎然，梅花也頂著嚴(yán)寒開出芳香四溢的花兒，可謂梅花香自苦寒來��！小朋友們自然也沒閑著，他們一起打雪仗，你一個雪球我一個雪球，非要拼個你死我活。還一起堆雪人，小雪人們都可愛極了，大人們也在勤快的掃雪，給冷漠的冬天增加了一份生趣。
美麗的公園你一年四季都那么美麗，還有公園里辛勤勞動的人們也那么美麗，我愛你港下公園！
四年級作文 篇4
真誠在每個人的心中,只要用心去體會,就能感受到那份難能可貴的真情和友情。只要你付出了你的真心,你就會得到朋友......真誠是人與人之間心靈溝通的一座橋梁。
記得一次語文考試，我考了95分。試卷發(fā)下來我甭提有多高興，因為我是全班第一。然而，當(dāng)我拿著試卷向下看的'時候，突然發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了，老師批改時沒有看到。這時，我的心“砰砰”亂跳，我偷偷的向四周看了一下，大家都很專注的看著自己手中的試卷，沒人留意到我的表情。于是，我神不知鬼不覺的把這事混了過去�？墒�，接下來的幾天，我心里都忐忑不安，沒睡過一天安穩(wěn)覺，那個“討厭”的錯字像幽靈似的纏著我，怎么也擺脫不了。我開始懊惱自己當(dāng)初沒向老師說出實情，左思右想后，終于鼓起勇氣對老師道出了實情。沒想到的是老師沒有批評我，還一個勁的夸獎我是一個誠實的孩子。放下了心里的包袱，有一種說不出的高興勁。在登記考試成績的時候，輪到我報分?jǐn)?shù)了，我堅定地說“94分”，同學(xué)們都疑惑了，當(dāng)老師說出我主動要求減分?jǐn)?shù)的事情，同學(xué)們立即向我投來了敬佩的目光。盡管94分是和另一位同學(xué)并列第一，但我一點也不覺得后悔。
那時，我才真正體會到只要你真誠的對待每一件事、每一個人，你就會得到真情和友情。
四年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快啊！眨眼間，短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這個寒假很開心，既看了心儀已久的電影又渡過了愉快的春節(jié)。
寒假伊始，媽媽朋友的孩子過生日，我們?nèi)⒓铀纳昭鐣�。到了中午媽媽帶我們一起去正大廣場看《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影，正大廣場人山人海，到處張燈結(jié)彩，人人臉上喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛，這部電影也好看極了！
它講述了一只蝸牛得了大瘟疫，喜羊羊和他們伙伴們進(jìn)入了大蝸牛的身體里幫它治病，灰太狼吃了縮小藥丸，乘機偷進(jìn)了實驗室，也鉆進(jìn)了蝸牛的身體，一場大戰(zhàn)就這樣開始了……這部電影給我留下了深刻的印象，喜羊羊的伙伴們?yōu)榱擞亚�，都不顧自身安危去營救喜羊羊，使我懂得了友情的可貴，至今都讓我回味無窮！荷優(yōu)習(xí)網(wǎng) 寒假中，我們迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今年是牛年，我和哥哥一起去了城隍廟，那里人山人海，一條大路被急得水泄不通，我們到了城隍廟的主廟，很可惜，因為里面的煙實在是太大了，所以沒有進(jìn)去，只看到到處都掛著牛的各式各樣吉祥物：有正在耕耘的牛、有胖嘟嘟的奶牛、有金燦燦的黃金�！疫�去了嘉定古城，雖然到處還是人滿為患，可我們感受了節(jié)日的氣氛，都覺得很開心！
寒假中，我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書，如：《愛的`教育》、《少年科學(xué)畫報》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。在寒假英語補習(xí)班中學(xué)習(xí)了音標(biāo)，更加深了我對英語的興趣。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽做湯團、掃地、疊被子、購買年貨......每一次都做的很細(xì)心，很認(rèn)真。
再過幾天就要開學(xué)了，這個寒假雖然短暫，但是我過的很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
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