我是數學小組長五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我是數學小組長五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我當上數學小組長后，別提心情有多高興了，因為，如果自己的作業沒有按時完成，我就可以不用上交作業本了。
有一次，我數學課堂作業真的沒有做，交上去又怕老師批評，于是我就沒有上交。還有一次，我口算忘了做，我也沒有把自己的口算本交上去。我暗地里感到慶幸，心想：當小組長可真好！
我對自己那么“好”，卻沒有被一個人發現，真是謝天謝地啊！每次交作業本時，有很多同學說自己忘帶作業本啦、作業本丟了、作業本找不到啦，我懷疑他們肯定是沒完成作業不敢交出來。于是我就偷偷在他們書包里搜，果然搜到了作業本，發現他們都沒有完成，有的還說昨天把作業本落在學校里了才沒做的，我想他們一定又是在找理由。最后他們都被老師臭罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑。
不過，到學期快結束的時候，當數學小組長可沒那么容易了。老師要求把自己小組作業本的笑臉全部統計出來，而且又布置了許多作業，另外還要復習功課，準備迎接大考，可忙啦！
統計笑臉本來是件簡單的事，但是被同學們這樣一折磨，就變得困難了。他們說：“我這里已經有五個a連在一起還沒換笑臉，你要把我算進去的。”我說：“不能算的。”他們居然還和我頂嘴，我頂不過他們，也只能算進去了。后面的同學看見了也想賴皮，都說還沒換，我只能都算進去。有的人說有三四個沒換，我擦了又擦，改了又改，就這樣，浪費了我好多時間，終于把結果統計出來了，我松了一口氣。
可是我把笑臉統計結果上交給陳老師的時候，老師卻說我動作太慢，因為我是最后一名上交的。我心里真委屈。而且等我開始做作業時，別人卻早就做完了。
唉，雖說有點“特權”，但明年的新學期里，我也不怎么愿意接著當這個數學小組長了！
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