五年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
爸爸，我想對您說：您在我心里的位置是誰都不能取代的。雖然您陪伴我的時間不多，但您的每一句話，每一個行動，讓我深深地感受到了您對我的關(guān)心與愛護。
爸爸，我每天放學(xué)回家，您都沒有時間接我，可是您都會在百忙之中打電話給我，問我到家了嗎?今天學(xué)了什么?謝謝您對我的關(guān)心，爸爸您在我心中：是慈祥的`，是和藹可親的。記得有一次，我自己偷偷地連自行車，不小心摔到了。原以為您會罵我，可您卻說：“怎么樣，摔疼了嗎?”“沒事。”我吞吞吐吐地說。“以后可不能偷著學(xué)呀!那多危險呀!”
聽了爸爸的話，我低下了頭。過了幾天，我好了。您就陪我練自行車，那個時候，我感覺自己非常幸福。通過那件事，我親身感受到：您是一位善解任意的好爸爸;一為吃苦不怕的好爸爸;一位以誠待人的好爸爸;更是一位用行動表示愛的好爸爸。您關(guān)心媽媽，樂于助人，寧愿自己受委屈，也不會讓他人難過的。我為有您這位全面優(yōu)秀的爸爸而感到自豪，感到驕傲。
爸爸，我還有好多話想對你說，但千言萬語凝結(jié)成一句話：“你對我的愛比海深，比天高……。”
五年級的作文300字 篇2
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜樣。
我從書中了解到蒙古人能歌善舞，爭強好勝，集體觀念強，這種蒙古人的特點淋漓盡致的體現(xiàn)在曾茹芝的身上。她有一張櫻桃小嘴，小小的鼻子上，卻架著一副眼鏡。
近期，我校要開展“才藝展示”的比賽，每個班要派兩名選手參賽。我們班已經(jīng)確定了一名選手，還有一個名額。下了課，曾茹芝跑到班主任的辦公室，毛遂自薦。老師同意了她的請求。曾茹芝每天都練習(xí)歌曲，琢磨動作，她的媽媽也全力支持她，為她在蒙古訂做了一套兩百多元的節(jié)日盛裝。
終于，到了比賽那天，曾茹芝自信地說：“我一定會贏！”輪到她上場了，她那英姿颯爽的動作，蒙古人特有的響亮的.聲音，打動了臺下觀眾的心，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。誰知評委并不看好這個節(jié)目，曾茹芝沒有為班級得上獎，甚至連三等獎都沒有得上。她撲到老師懷里痛哭流涕，老師只是和藹地?fù)崮χ念^，忽然，她抬起頭，哽咽著說：“下次，我一定要贏！”
這就是我的蒙古族同桌。
五年級的作文300字 篇3
我五年級的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭發(fā)，鼻子是挺挺的，老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發(fā)脾氣，而且發(fā)脾氣的時候，奇偶像一只豹子，十分可怕，發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的.學(xué)生的時候，您對我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里，還給我們說自學(xué)的規(guī)則，還給我們晚上布置很少，那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉危m然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價，您是圖個啥呢？我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
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