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    六年級的作文300字

    時間:2025-01-13 15:03:08 六年級

    六年級的作文300字精選7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文300字精選7篇

    六年級的作文300字 篇1

      什么是天籟?天籟是在你軟弱無助時,給你撫慰、安慰的聲音;天籟是在你傷痕累累時,你得到的激動與勇氣;天籟是可以感人肺腑、震撼人心的動人聲音!

      父親低沉而柔和的聲音,是天籟。父親他總是在我受傷、孤寂時,伸出他那粗糙卻溫暖的雙手,張開他那龐大的身軀,擁抱我、鼓舞我,他總是告訴我:“不要怕,爸爸永遠都在你身旁!”使我不再孤單,因為有父親那我最熟悉的聲音,那美好的聲音,是天籟。

      在教堂里,人們唱的圣歌,是天籟。還記得和表姐去美國,每逢星期日我們都會去教堂。在那里雖然不太懂圣歌歌詞的意思,但從每個人的口中唱出來的虔誠,我,被感動了!圣歌可以撫慰人心,凈化人心更可以感動人心。當(dāng)我們在唱圣歌時,心靈會不自覺的.沉靜下來,去感受神給人的旨意,那聲音,是天籟。

      在學(xué)校里,小朋友們天真無邪的歌聲,是天籟。音樂課時,小孩子們那天真可愛又五音不全的歌聲,可以激勵人心,讓我們有活力起來,也可以回憶……每當(dāng)我聽到那聲音,我會回想起過去美好的回憶。他們奇妙的聲音,是天籟。

      美好的聲音,處處都圍繞著我們,我們要靜靜地聽,那可以悸動千萬人心的聲音──天籟。

    六年級的作文300字 篇2

      說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

      跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

      四年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕松。

      這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認的'“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

      在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。

      回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

      上五年級時,換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

      雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

      同學(xué)們,我不會辜負你們對我的希望的哦!

    六年級的作文300字 篇3

      我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因為登山不但非常利于身心,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。

      我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路。看到這里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

      當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r,看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的.聲音,那感覺,好像自己也屬于這個深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因為書能豐富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

      我喜歡上網(wǎng)的原因,是因為上網(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!

    六年級的作文300字 篇4

      我的夢就是中國夢,中國夢就是我的夢每個人從小都有一個夢。神筆馬良的夢想就是讓每個人都過上幸福的生活;灰姑娘的夢想就是讓她得到王子的溫暖;白雪公主的夢想就是讓她擺脫心腸狠毒的繼母,是過上幸福的生活。

      但中國夢是什么呢……是千萬個小夢想凝聚成的大夢想這是世界上最偉大的夢想。我們想去實現(xiàn)這個中國夢為他而奮斗讓我們努力在努力。我想當(dāng)一名演員所以我要好好學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,你問我為什么要當(dāng)演員?“因為它可以給人們帶來快樂、帶來歡笑”這就是我的回答。“一分耕耘,一分收獲”媽媽說的真對,只要努力了,奮斗了就一定有收獲,會有回報我。天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的`靈感。這句愛因斯坦的名言誰不知道我要為全中國人的中國夢奮斗獻出我的中國夢,要讓21世紀更加璀璨更加輝煌,要做出實際行動改變自己改變命運互相幫助完成我們的中國夢我們必須投身心于其中,從實現(xiàn)自己的夢想開始,一步一個腳印,為自己奮進,為社會奮斗,為祖國未來的美好而加油!

      我的夢!中國夢!讓我們一起去奮斗讓我們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想如同雛鷹一樣展翅高飛!為我們的中國夢出自己的一份力。

    六年級的作文300字 篇5

      在藍藍的天底下,在溫暖的教室里,同學(xué)們在討論著送給老師的禮物.而小紅卻在旁邊獨自想著:有了,我家后院不是種著美麗的小花嗎?我可以用這些花來點綴老師的辦公室,而且,那么和藹可親的老師不就是要配這些美麗的可愛的小花嗎?

      剛放學(xué),小紅一溜煙跑回家,跑到后院摘了一些非常美麗的小花.到快上學(xué)的時候,她提前到學(xué)校,跑到老師的'辦公室的窗前.

      老師的辦公室非常簡樸.上面有教案。筆筒。墨水。眼睛。地球儀,還有一個日歷,日歷上面清楚的寫著:"9月10日中國教師節(jié)".看到那眼睛,仿佛想是看到了老師那雙疲倦的眼睛日夜地操勞.看到那墨水,仿佛就想是看到老師日日夜夜地用著墨水批改著我們的作業(yè).

      想到這里,小紅小心翼翼地將那束話插進了老師辦公桌上的筆筒里.美麗的余輝照著她那泛著微紅而又洋溢著笑容的臉.因為她向老師表達了她的一份謝意和深深的愛.

      我想她一定還有一份更好的禮物要送給老師,那就是用最好的成績來回報老師.

    六年級的作文300字 篇6

    給敬愛的環(huán)保局的工作人員:

      地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類卻無節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

      隨著人類物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:

      一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

      二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

      三、不燒樹葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

      只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的`保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

      XX小六(1)班

      XXX

      20xx年XX月XX日

    六年級的作文300字 篇7

      今天可真倒霉!

      新的一天又開始了,我哼著歌在去學(xué)校的路上。突然,一個小男孩撞倒了我,我剛想破口大罵。可那個男孩早已不見了蹤影。我站起來,腿上穿來一陣疼痛。我一看,流血來,我連忙打開書包,拿出紙巾。遮在了流血的地方上,過了一會。血止住了,我一瘸一拐地往學(xué)校走去。

      來到學(xué)校,課代表就催我交作業(yè),我打開書本,翻來覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的名字交給老師了。

      上課的時候,老師叫我回答問題,我慢吞吞地站起來。想了半天也想不出答案來,老師隨即叫我坐下。

      體育課的時候,同學(xué)們都出去玩了,只有我一個人在教室里。可惜我的腿受傷了,不然我也可以出去玩了,我嘆了一口氣,隨即就睡覺。我不知睡了多久,有人推了推我,我說:“什么事?”那個人說:“什么事,你嗨問我,我抽屜里的5元是不是被你偷了?”我說:“沒有,真的不是我。”“還敢狡辯,教室里就你一個人,不是你偷的,是誰偷的.?”我知道我再怎么解釋,他都不會相信我。我就從書包里拿出5元,那可是我一天的零花錢啊。遞給他說:“還你。”那人接過錢說:“早拿出來不就好了,害我費那么多口舌。”說著便走了。

      唉!今天真倒霉,我希望明天會是幸運的一天。

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