六年級年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
今天放學(xué)后，我和媽媽一起去批發(fā)店買東西。
媽媽主要是去買豬油渣，因?yàn)榈艿芎軔鄢裕依锏亩家呀?jīng)吃完了。走進(jìn)批發(fā)店之后，媽媽也叫我選一些零食，免得我說沒有東西吃。批發(fā)店的東西實(shí)在太多了，一時(shí)間選不下來。所以我只選了兩種，一種是腌起來一袋袋的小白蘿卜，還有一種是糖果。這種糖果的名字叫“秀逗”，跟一般糖果味道不一樣的`。還記得第一次吃這糖果是去胡依凡家玩的時(shí)候，她買來招待我的。一吃就馬上吐了出來，這糖實(shí)在太酸了。她跟我說，吃到里面就是甜的了。后來又重新拿了一顆，真跟她說的一樣。我覺得以后自己做錯(cuò)什么事后，可以買來懲罰自己。
買完之后，我坐在車?yán)铮鷭寢屩v起了我和這糖之間的故事。我讓媽媽吃一顆，媽媽不肯。聽了我的話，她當(dāng)然不肯了。但是，在我的百般糾纏下，媽媽說了一句：“拿來吧！你都這樣了，我能不吃嘛！”我拿了一顆糖給媽媽。在她吃之前，我還對她說了一句話：“如果你怕酸的話，也可以跟我一樣，慢慢地舔，等到不酸了，再放進(jìn)嘴里。如果你覺得麻煩的話，自然可以全都吃進(jìn)去，我不會介意的。”我還給媽媽讀了我從沒注意過那袋子上的一句話：前50秒絕對激烈，堅(jiān)持住！可媽媽卻完全不當(dāng)回事，如果我還沒吃之前第一次看到這句話，我也不會相信，但這句話經(jīng)過我的嘗試已經(jīng)得到驗(yàn)證了。我看著媽媽把糖放進(jìn)嘴里，接著她就馬上瞇著眼，一副難以忍受的樣子。我告訴她可以把糖移到舌頭最后，接近喉嚨的位置這樣會好一些。媽媽看著我，根本就沒法說話。看著她這樣子，我忍俊不禁，大笑起來。并叫她不要把糖吐掉，這糖不便宜啊！直到媽媽的糖到甜為止，接著我又看到了袋子后面的一個(gè)小測試。上面這樣寫道：你有多少勇氣？5秒，還能堅(jiān)持...15秒，現(xiàn)在你能感受到力量了吧...25秒，我們知道你在備受煎熬...35秒，勝利快屬于你...50秒，你勝出了！我就恭喜地對媽媽說：“媽媽，你贏了！”但媽媽卻不以為然，大概是剛才酸到不行了吧！
哼！誰叫媽媽不聽的話，這就是不聽我話的后果。
六年級年的作文 篇2
春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。
小河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草也從土地里探出頭來，換上了綠色的新衣服。
花園里，花兒都開了，五顏六色，五彩繽紛。有杜鵑，有桃花，有櫻花……紅的似火，粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。
走在田野中的'蜿蜒的小路上，四處散發(fā)著青草香味，清新的空氣，令人神清氣爽、心曠神怡，格外舒爽。
最美的要數(shù)春天的月亮廣場，高大的樹木長出了嫩綠的樹葉，綠油油的小草鋪滿了土坡，一種不知名的花兒也綻放出來，紅的那樣鮮艷，還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，就連假山下水池里的小蝌蚪也游得格外自在。一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍，讓春天變得生氣勃勃。
湘東河里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，云朵變化萬千，形態(tài)各異。你瞧，一朵大老虎云在追一只白綿羊云，再等你定睛一看，它又變成了其他動物。
我愛月亮廣場，更愛春天。
六年級年的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭泊文，他有一雙小眼睛，老是眨個(gè)不停，透著調(diào)皮可愛的神色，很搞笑。別看他比我小一歲，膽子可一點(diǎn)也不小。
在衛(wèi)生局對面有個(gè)健身館，經(jīng)常有一些大人在那里跳操。一天我倆決定去那里看大人們跳操，在路上他滿臉神秘地告訴我：“金禹含，前面有一家人養(yǎng)了兩只狼狗，老猛了。公狼狗用鏈子鎖著，母狗在院子里散放著。那家人經(jīng)常關(guān)著大門，有時(shí)候也開著大門，不知道今天門是不是開著，你敢去嗎？”我雖然只是輕輕說：“知道了。”可是我還是有點(diǎn)害怕，不想去了。于是我對他說：“我們先回家吧，一會再去。”
回到家里，我倆想了又想，最后我們還是決定去那里看大人們跳操。于是我們很快就跑到了那戶有狗的人家附近。哈哈，門是關(guān)著的，我們透過大門看見那只公狗正在院子里趴著呢，母狗在門邊站著呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見它眼睛里閃著黑色的兇光。我的心立刻狂跳起來，壓低聲音說：“回去吧！”鄭泊文堅(jiān)定的.說：“不行，我們不能被兩只狗嚇住。”聽了他的話，我只好硬著頭皮往前沖。我和鄭泊文剛想沖過去，那只母狗看到了，猛的爬上了大門，汪汪狂叫起來，另一只狗也爬起來，拖著鏈子向大門跑來，那鏈子比較長，公狗也爬上了門。我一看到這情形，立刻要退回去，我非常緊張，腿也開始抖了起來，不知道該怎么辦才好。可是一想：“怎么都這樣了，還是沖吧！”于是我飛快的向前跑。哈，還真是讓我沖過來了。我回頭一看，鄭泊文也沖過來了。我們倆個(gè)終于看到了大人們精彩的舞蹈表演。
怎么樣，這就是鄭泊文，一個(gè)勇敢的小男孩，我喜歡這個(gè)小伙伴。
六年級年的作文 篇4
我和我的班級已經(jīng)共同度過了五個(gè)春秋。這學(xué)期開學(xué)，我們班又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。他，胖胖的，大大的頭，鼻子高高的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，雖然他是個(gè)男孩，但是卻十分的靦腆。不怎么愛與人交流。我想：應(yīng)該是剛來不適應(yīng)的原因吧！
他上課不愛舉手。有一次，張老師請他回答問題，他知道答案，可能是因?yàn)槟懶〉木壒拾桑x著讀著竟然哭了起來，老師鼓勵(lì)道：“沒事，你很棒，大膽一點(diǎn)就好了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭便坐下了。他雖然不愛舉手，但是他上課很努力，專心聽講，一篇很長的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，說：“我晚上睡覺前總要背一下課文，早上起床也要背一次。”我不禁贊嘆到：“真是太用功了！”他不但上課努力，而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的'坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。
他的數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，加上他的勤奮與努力，他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，考試也是95分以上，受到了同學(xué)們的好評。由于他原來在鄉(xiāng)下讀書，所以沒學(xué)過英語，剛來時(shí)他根本聽不來英語，考試就更不用說了，我真為他捏一把汗。可是過了一個(gè)月，老師測試，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同學(xué)們都紛紛鼓掌祝賀他，這當(dāng)然與他的努力是分不開的。
現(xiàn)在，他適應(yīng)了班里的環(huán)境后，愛舉手回答問題了，也愛幫助同學(xué)了，他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，為6.1班這個(gè)“大家庭”增光添彩！
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