四年級作文【常用6篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天早晨，我吃過早飯，從家里急匆匆地趕往學校，是為了迎接今天的考試。
剛到學校，走廊邊是一片寂靜，一來到教室里同學們有的在復習，有的在七嘴八舌地議論考題的簡單與困難，大概他們已有充足的準備了，還有的在祈禱，希望自己能考個好成績。
不一會兒，打鈴了，開始了長達一小時多的考試。
初始，教室里還是一片喧鬧的`聲音，同學們你對我說幾句，我對她說那么幾句，直到監考老師來到了教室發試卷時，教室里一片鴉雀無聲，同學們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。
開始答卷了，教室里更加安靜了，只聽見同學們“沙沙”的寫字聲。終于我答完了所有的題，當我抬起頭看周圍時，發現有的同學臉上露著疑惑的表情，仿佛在說“這題怎么寫？”有的同學扯著前面同學的衣服，好似在求救呢，有的剛寫完，正在認真檢查，還有一位同學的臉紅了，可能是太過緊張了吧。
突然一陣悅耳動聽的鈴聲傳入同學們的耳朵里，監考老師一聲如此動聽、洪亮的“收卷”。教室里的同學像經歷了一個世紀般的磨煉，終于，教室如一壺燒開的茶水般沸騰了起來。
我起身走出教室，迎面微風輕拂著我滾燙的臉蛋，吸一口新鮮空氣，伸一個懶腰，休息一會兒，準備下一次的考試。
四年級作文 篇2
今天一早，我睡眼朦朧地爬下了床，走到窗戶邊來看望我的小草莓。
當我看到向陽的葉叢時心里一驚，想到：莫非我心愛的小草莓病了？旁邊的葉子綠油油的，看起來很健康，可是中間的“葉子”發白，看起來好像沒有營養。乍一看，哈！原來這幾片葉子中間長了一顆萌萌噠的小草莓。小草莓青里透白，白里透青，手摸上去嫩嫩的。
小草莓被簇擁在茂密的`葉叢里，如果你不仔細看一定認不出那是草莓，而是像生病了的葉子似的。它的上面有幾粒小小的籽，棕白色的，顯然沒有成熟。我用小手輕輕掂了掂小草莓，好輕呀，輕得我用一根手指一掂也感覺不到手上有東西。這時，一陣微風吹過，小草莓從葉叢中探出了小腦蛋，在“音樂”下搖頭晃腦的，可愛極了。
我如癡如醉地望著由活潑的小草莓和安靜的葉叢組成的一幅圖畫，陶醉其中。是呀，我照顧著這盆小植株，讓它結出了甜蜜的果實。我付出了勞動，回報我的是小草莓可愛而又甜美的笑容……
四年級作文 篇3
哇！我們學校喜事真多！國家領導到我們學校慰問了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。
6月14日至16日，中央組織部常務副部長沈躍躍到百色考察時，擠出時間到我們學校親切看望了張玉玲姐姐，向她轉達吳邦國爺爺的關心和問候，鼓勵她學習，健康成長，長大后實現個人理想，做一個對社會有用的人。張玉玲姐姐為了感謝吳邦國爺爺對她的關心，為了表達自己努力學習，將來為國冡出力的決心，她送給吳邦國爺爺一幅繡有“好好學習，報效祖國‘’的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的壯錦！
7月2日上午，自治區黨委書記，自治區人大常委會主任郭聲堒帶著吳邦國爺爺回贈給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆，到我們學校來看望張玉玲姐姐，還送給我們學校54班學生每個人一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學習情況，表達同學們對吳爺爺的思念，請吳爺爺放心，我們一定好好學習決不辜負長輩們的關心。
黃校長在學校宣布這消息后，我低下頭，感到慚愧。回憶過去，我上課的時候我常常發呆，都不知道自己在想什么，老師講到哪題都不知道，總是心不在焉，學習成績一直都不好，學習方法又不對；在家里的時候，我又不喜歡看書，老是想玩，周末上網的'時間比較多。看到張玉玲姐姐如此地努力學習，從小樹立目標，為目標而發奮學習，想到這里，我暗暗地下定決心：從今天開始，上課的時候，不發呆，專心聽講。在家里要多看課外書，周未上網的時間少一些，多在網上查一些有關的學習資料，以優異的成績報答爸爸，媽媽，報答老師，報答長輩們。
長大后，我要為國家出力，讓祖國更強大；讓人民過上幸福生活；讓祖國的明天更美好！同學們，趕快拿起手中的筆，發奮努力學習，將來報效祖國吧。
四年級作文 篇4
一走出教室，就與陽光撞了個滿懷。早晨，好溫暖！
一走進求知園，剛走幾步就覺得腳底特別舒服，原來是小徑在幫我按摩呢。一陣陣微風，給我了一個又一個的擁抱，好舒服！那棵大桂花樹是我要拜訪的第一個好朋友。
啊，老樹，你的頭發為我們遮擋陽光。一下課，你就看著我們玩，一上課，你就和我們一起學習。
踩到這片草地上，就覺得踩到了綠地毯上。我站在草地上，靜靜地，仿佛自己也是一棵草。我腳下長出根須，深深地扎進泥土和巖層，我的雙手變成草，血液變成草的汁。
花園里的東西，那個不是我的`朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，巨大的石頭！你力大無窮可以把我們舉起來。你好，勤勞的螞蟻！你是多么愛勞動，你的鄰居都休息了，可你還在搬東西。喂，可愛的小鳥！你們站在枝頭嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
四年級作文 篇5
今天是我最開心的一天了，因為奶奶給我買了兩條小魚。
我圍著魚缸看了又看，越看越喜歡，瞧！那滿身漆黑的金魚，我給它起了一個酷酷的名字：黑旋風。它非常活躍，不時地搖頭晃腦，東張西望，游來游去，威風凜凜！還有一條母魚，雪白的身子，鮮紅的頭，顯得特別漂亮，我叫它“白雪公主”。它老是要追著“黑旋風”，卻怎么也追不上，它的小嘴總是一張一合的好像說：“‘黑旋風’哥哥，等等我！”
該到吃飯的`時候了，我拿出一點兒魚食撒進魚缸。只見“黑旋風”狼吞虎咽地搶起來，而“白雪公主”則不緊不慢地吃了幾粒，“黑旋風”吃飽了，后來我擔心“白雪公主”沒吃飽，就又給它灑了幾粒，可它好像在減肥，只優雅地吃了幾粒就不再吃了，還真是淑女風范呢！
我非常喜歡這兩條小魚，因為它給我的生活帶來了無窮的樂趣!
四年級作文 篇6
這學期一開學，學校有些規章制度與往年有些不同，特別是三項紅旗競賽，要求格外高，稍微有些差錯就扣分。“四年級了，不比以前了。”這是我們班主任口頭禪，為了班集體的榮譽，我班在班隊課時特制訂了十幾條公約，其中有一條亂丟紙屑“獎”掃地一天。
全班同學為了不要拿到這份獎陶朱街道白門完小四（1）班宋寅貝金，人人特別注意。有一次讀報寫字課，我從抽屜里拿出作業本準備做作業，可是無意中發現我的桌子下有一張紙屑。我想這張紙屑中午還沒有，現在怎么來的呢？哪個搗蛋鬼，有意地扔在這里呢？我非要弄個水落石出不可！我發現坐在我前面的`女同學臉上帶著微笑，似乎在幸災樂禍，我又想，幾天前，我和她為了一道題，爭得面紅耳赤，那么紙屑定是她扔的。我一定要把這張紙屑扔到她的位子底下，讓她自食其果。下課鈴響了。我趁著她到老師那兒去的機會，把紙屑用腳踢到她的位子底下，并坐在自己的位子上，不出去玩。她來了，走到自己的位子上，突然“呀！”地一聲，看了一下周圍，氣憤地說：“誰這么缺德，故意把紙屑丟在我的位子底下，瞧，這張紙上寫著的自己不是我的！”我一聽，大吃一驚，我想，看樣子不是她扔的，我錯怪了她，我的臉一下子紅了起來，同學們都用異樣的眼光盯著我。放學后，我在回家的路上，責問自己。
“宋寅貝呀宋寅貝，虧你還是班干部，怎么能做出這樣的事情來，你太不應該了！”后來，我雖然向這位同學道了歉，但為了吸取教訓，我將永遠記住這件事。
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