五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今天老師要帶我們去紅山動物園春游，我們高興極了！六點半我就起來了，急急忙忙地洗漱干凈，就向學校出發了
但是在這初春的早晨還是蠻冷的。
我們興奮地坐上了大巴車，大約過了一個小時左右，我們一帆風順地到達了目的地。一下車，就看到“紅山森林動物園”幾個鮮紅的大字，在陽關的照耀下，是那么剛勁有力。
剛進動物園的大門，我們就興高采烈地來到熊貓館。那里的熊貓十分的可愛：身體和臉是白色的，耳朵、眼圈和小尾巴，還有四肢都是黑色的，特別是那雙黑黑的眼圈長在白白的臉上，就像帶了一副墨鏡，十分神氣。我們看著這可愛的大熊貓拖著圓圓的'身子緩慢地走著，憨態可掬的樣子，讓我們哈哈大笑。
看完了熊貓，我們來到了虎園，這里住著東北虎、白虎等。當我們去的時候老虎們正懶洋洋地躺在外面曬太陽。我想大概是太陽曬得它們太舒服了，想睡覺了，所以它們躺在地上一動不動。
時間過得真快呀！轉眼間我們就到吃午飯的時間了。大家像一只只餓狼一樣吃起來。我們又去了大象館、鳥園、長勁鹿館等。
這次游覽使我受益匪淺，讓我了解了許多動物的習性和生活習慣，學會了更好地去關愛動物、保護動物。因此我想對人們說：“人類，請你們放下屠刀吧，讓動物和人類共同生活在這份土地上吧！”
五年級作文 篇2
每個人在一生中都會獲得許多次成功，第一次站起來，邁出第一步，說出第一個字，掙到第一份工資……每一次成功就會讓人感到興奮與自豪。
最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水證》。我喜歡游泳，原來在廣州的時候每個夏天都會游泳。后來到了北京游泳館，我才知道在北京，想去深水區游泳是需要擁有《深水證》的。而《深水證》是需要達到兩個條件才能考到：條件一是：能在深水區一次性游完200米；條件二是：能夠踩水30秒。你別說，剛看到這兩個條件，我心里著實有些膽怯。為什么呢？因為以前還真沒正而八經地游過200米和踩水30秒。我有點猶豫了。
來到游泳池，我一看，媽呀，不會吧，水那么深！水道那么長！還要游2個來回。我開始覺得全身都在發抖，眼睛也直了，腦子里充滿了各種不好的'想法，像潘多拉的盒子一樣冒出稀奇古怪的念頭：萬一在水里淹著了或嗆著了，怎么辦？我可不喜歡這種滋味，這，這太可怕了，心中的小惡魔對我說：“別游了，你都那么害怕還游什么啊！放棄，放棄，放棄！”我不敢往下想。不成，我不游了。
我正準備退出深水區，一旁的考官扭頭看著我：“小朋友，別緊張，放松點。來，我們開始考試吧！”這就騎虎難下了。不管了，考了再說，首先保住面子。我拍拍腦袋，跳進泳池中。水涼涼的，頓時，不聽使喚的腦袋清醒了。我自己給自己打氣：“怕什么呀！從小學習游泳，這點距離算什么？別自己嚇自己。”心剛定下，我突然感到身體里面流動著一種力量。岸上的考官叫著：“開始！”我便像游魚一樣“嗖”的向對面游去，只覺得自己與水已經溶為一體了，滿身的力量源源不斷，驅使著我，讓我向成功進發。
最后，我成功了！我的成功不僅僅是取得了《深水證》，更重要的是在我恐慌的時候，我憑借著自己的勇氣和堅強，戰勝了膽怯和懦弱。
五年級作文 篇3
我愛我的家鄉，是它讓我健康，茁壯成長；我愛我的家，是它給與我快樂和溫暖；我愛我的家庭，是它給我播下興趣的種子。不信，你就來看一下我們這一家吧。
愛看乒乓球的老爸
爸爸非常愛看一些球賽，尤其是乒乓球賽。爸爸一回家就把遙控搶過來，看有沒有球賽。如果他看到精彩之處，還“好球，好球”地高聲叫著。把我和媽媽嚇了一跳。有時，爸爸看球賽還會把它錄下來，有空是就反復看，邊看邊跟著練習，有是還作一些簡短的評價。哦！我終于知道了，原來爸爸是一個乒乓球迷呀！
勤勞的媽媽
我媽媽是一位勤勞的人。有一次她洗衣服，洗到中午時還沒有洗完，到下午4點多了，才洗完。洗完衣服后，她累得手都疼開了，伸出來一看，兩只手的關節上都起了泡，但是媽媽連一個“疼”都沒喊。我想對媽媽說：“您辛苦了，謝謝您這么多年來把我撫養大您真了不起！您是一個勤勞的媽媽！我愛您！”
愛練手風琴的我
我是一個性格開朗，文靜的.女孩。我的愛好是彈手風琴。手風琴能夠使我們忘記煩惱，快樂起來，它能夠讓我們深深的愛上它、它能夠是我們……不要說我們離不開它，我們的全家人也都離不開手風琴，我練它猶如吃飯一樣，是每天必須做的事情，如果不彈它，就覺得今天就少了什么東西一樣。看！我是不是一個愛練手風琴的女孩？
“哈哈哈哈”笑聲充滿了整個家，這就是我的家庭，你是不是也喜歡上了我的家？
五年級作文 篇4
現在在在我們的生活里水無處不在，可是你有沒有想過，如果有一天水沒了我們該怎么辦？
孩子們玩水，化工產生的污水污染的江河湖泊，成人過度用水，都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的水收集起來，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。
節約用水不是什么很難的事，只要每個人節約每一滴水，就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的'水沒有了，人類才會去后悔已經晚了，所以從現在開始節約用水，要做到循環用水。
水是生命之源，生命之本，水對于我們是多么的重要！人人都要注意節約用水。比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節省水，把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源，就應該及時制止，養成一個良好的習慣。
讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！
節約用水，人人有責！
五年級作文 篇5
爸爸我想對你說，我知道你們工作很晚才回來，是因為工作忙，也是為了掙錢。這樣，我才能上學。雖然你們平時很忙，但是你們卻對我嚴格要求，一點也不馬虎．
記得有一次，我做完作業后，準備睡覺了，結果爸爸回來了，爸爸一身汗流浹背，連水也沒顧是上喝一口，就叫我把作業交給他檢查，過了一會兒，只見爸爸緊鎖眉頭，我想＂遭了＂我肯定錯了一道題，后來，爸爸板著面孔；生氣地說：“你這個作業缺乏細節描寫，所以不具體，不生動．讓人讀了沒有出現那種畫面，那種意境．還有你的字寫得不工整，拿去重新寫一遍！”這時，我心里難免有些失望，但是也只好重寫一遍，后來，做好了之后，我把作文拿給爸爸看，爸爸看完之后，才勉強的點了點頭，說：“好吧！”
你們偶爾回來的早就陪我做游戲，晚上，我依偎在爸爸的懷里，聽爸爸給我講故事，片陪我聊天，室然后我給媽媽講在校園里有趣的事情，我躺在床上，望著月光飄進房間，在爸爸的故事聲中，我幢憬著美好的未來，就這樣，我甜甜地進入了我的.夢鄉。
爸爸我想對你們說，如果你們早一點回來，就可以給我講生動的故事，如果你們早一點回來，你們就可以給我檢查作業，讓我學習更多的知識，如果你們早一點回來，我們的家庭就會有更多的歡聲和笑語！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文11-01
五年級的作文11-02
五年級的作文11-05
五年級的作文11-05
五年級作文11-05
五年級的作文11-06
五年級的作文11-06
五年級的作文11-06
五年級作文11-07
五年級的作文11-07