高中高二作文：冷雨帶來新氣象
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中高二作文：冷雨帶來新氣象，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們一直期待著甘露，直到今日——冷雨拍擊著熱沙。回首去日，不免傷感，也好，冷雨總比無雨好。雨過后，天氣清新了，期待便有了—— ——題記 這桂北的氣候日益糟糕了。抗拒了大半年干旱的農民遙望天際奄奄爬行的黑云，多希望風兒能更勤快些，催促這昔日貪歡的羊群，帶著深情的雨滴盡快滋潤即將干涸的農民的血脈。
收獲，早已遠離了——在那對雨水望眼欲穿的時候，那是怎樣驚天動地的慟哭呃——雖然是堅強的莊稼漢。矮窗前，昏黃的燈火輕蘢的木垛上，一尊尊木雕般的身影，只有裝著農民一生坎坷的煙斗在無聲地散發著縷縷輕煙。也許，也許有心底的嘆息、無奈，我們無可奈何，縱使有千萬人關注，只是，只是千萬人呼喊的聲音比不上一場實在的雨水。
終于，風兒夾雜著雨水來了，撲哧的雨兒親吻大地的聲息。敞露在風雨中滿帶無限感激的衰老的農民，任憑雨滴在削瘦的臉上堆積起灼熱的沙粒。忘卻了昔日的塵煙，換去了沉滯的目光，仿佛要努力把雨中的萬物裝入露骨的眼窩，即使是失去了活力的枯黃的野草。
野草，這頑強的生命，在那烈日長期的灼烤中，也褪卻了綠色，顯出的枯黃似乎春風無濟。偶爾，幸運的小草也會得到星辰下的點點甘露，可是，在其他野草的羨慕下，只有嘗食了這露滴的草兒才知道，晶瑩剔透的液珠不是自然的造物，而是帶著咸味的包含著辛酸的農民的眼淚。漫天的星光，沒有任何阻擋，肆虐地穿梭于空曠田野間。植物與星光會發生光合作用么？為何萬物間毫無聲息？光子碰撞城田埂上麻木的農民的心府，消失了，也不曾有過什么聲響。
現在，風兒夾雜著雨水來了。是你們衷心的祈禱么？我辛勤勞作的耕耘者，沉重的災難之后飄來這一點點安慰，你們為何還要這般心存感激？我默默無聞的奉獻者，千萬人的呼喊，稀疏的雨滴，你們真的萬分欣慰嗎？我養育世界的父母親！
看著漂落的雨滴，你無語，只有無限的感激漾溢在你臉上，仿佛要釋放這之前日光照射大地的能量，但為何你無語呢？也許，農民的本性加上長期的忍耐，你已無視世俗的喧嘩了，你的情感不是言語所能表達的。你激動，但你安靜，就像典型的《孤獨的刈麥女》，只是你手中的不是鐮刀，是流著的生命的根源——水。
現在，風兒夾雜著雨水來了。雨水就是希望，雨水就是生命，雨水，肯定是你祈禱的回報。只有雨水才能擦試你臉上的淚痕，只有雨水才能抹平你蓬松的發式。這點安慰，你怎能不感激。有雨水就好，有關注就好，社會的發達，你的心也欣慰。有世界，農民就有義務——奉獻。
風停了，雨也歇了。破屋里走出的是全新的面容，是風雨過后的晴空。提著行囊，蹣跚的是向城市尋覓的身影，一陣陣的言笑，滿帶著理想，滿帶著自信。
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