三年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
我有一個表弟，他有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的.嘴巴就像一個小櫻桃，真是可愛極了。
表弟雖然可愛，但是他非常淘氣。記得有一次我來到他家，那時候他們正在吃午飯，而表弟卻在那一會爬、一會滾、一會兒跑，像一只調皮的小猴子，逗得我們都哈哈大笑。舅舅不停地喊著：“別玩了，快來吃飯。“可表弟就像沒聽見一樣，自己繼續玩著，如果這是有人去拉他的話，他就會大哭一場，如同雷鳴一般，好像在向全世界表明是你不讓他繼續玩的。
到了下午，表弟又開始淘氣了，他從房間里拿出各種各樣的小丑服裝，還把這些全部穿戴在我身上，最后笑著說：“哈哈，姐姐變成小丑了。”
表弟的淘氣是三天三夜都寫不完的，但他隨時都可以給我們帶來無窮的快樂，是個名副其實的開心果。
三年級作文300字 篇2
我家有一盆不起眼的植物——綠蘿，它什么特點也沒有，只有小草的嫩綠。
從遠處來看，綠蘿就像一個大鳥巢，密密麻麻的蒼翠欲滴。一條一條的枝葉垂下來，就像長長的袖子一樣美麗。
近看這一大盆綠蘿，一條長長的主葉脈從上到下長出了許許多多的葉片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蠟一樣，還涼涼的呢！下層綠蘿的顏色是深綠的，越到上面顏色越淺，葉子也越來越小。剛剛長出來的新葉小小的，非常的飽脹，像一個青椒似的'，可愛極了。
綠蘿不僅翠綠，而且用處極大。它可以凈化空氣，吸收異味等，比如它可以吸收油煙。
細細觀賞著這盆綠蘿，我突然想到了：我們人不就要像綠蘿一樣默默無聞的做出貢獻嗎？這個世界上有許多這樣的人，而我們也要為家庭做出一份貢獻。
我愛綠蘿，更愛它那無私高尚的品格。
三年級作文300字 篇3
新裝飾的房間墻壁就像一張白色的畫紙，又像一片教室里上課用的白板。幼兒園中班的時候，有一天我一個人呆在家里，偷偷地用五顏六色的水彩
筆把房間的一面墻壁給畫了。
在墻上畫了形形色色、稀奇古怪的圖案。有的像熊似的狗，有的像兔子似的貓，還有的像山羊似的'梅花鹿。還列了許許多多的數學算式，例如：1520=500，3025=60,404=120,8080=800等等；最后還巧用家中的塑料桶蓋子來畫了幾個大圓圈，很圓很圓，看起來像月亮，又像盛菜的盤子。
媽媽回到家里發現了我的作品后哭笑不得，無可奈何地對我說：“傻孩子，你把這些畫在畫紙上那該有多好呀！”
因為再想把墻壁擦干凈已經是不可能的了，所以面對著我的杰作，媽媽不禁哈哈大笑，她一邊教我糾正數學算式的錯誤，一邊夸我是一個涂鴉的小天才。
三年級作文300字 篇4
星期四的早上，我們華美英語實驗學校小學部的同學集合在操場上，準備去南湖樂園秋游。
九點鐘，我們登上了旅游公司的大巴車，同學們都顯得特別高興，笑啊！跳啊！恨不得馬上插翅飛往目的.地。
大巴車經過大約一個小時的行程，終于到達了南湖樂園。南湖樂園的風景很美，有參天的大樹在迎風起舞；有各種花草在爭奇斗艷，可惜我叫不出它們的名字，只認識一種“牽牛花”，它正張開嘴巴，歡迎我們的到來。
樂園里面玩的項目很多，有“海盜船”、“碰碰車”、“搖頭飛椅”。我選擇了“搖頭飛椅”，坐在上面，飛椅把我轉得暈頭轉向，好像要把人甩了出去，不過我一點也不害怕。
我們在園里盡情地玩耍后，就去買了一些紀念品。我買了一件工藝品——“戒指”，準備帶回去送去媽媽，還買了一些小零食。
“集合了”，老師叫我們上車返校了，可我們好像還沒玩夠，真不想回去呢。我們在南湖樂園度過了美好、歡樂的一天。
三年級作文300字 篇5
20xx年的早晨我和往常一樣開著我新換的幻影車在霧霾的天氣里向公司行進著。
半路天空下起了淅淅的小雨，空氣清新了些，心情也好了些。可是望著那雨刮器刮過模糊不堪的車玻璃心情瞬間差了許多。“轟隆”，光顧著看那車玻璃車子不小心顛進了一個很大的坑。“什么破車，破雨刮器，破減震，再加上這條破路差點顛死我了，多少年了總這樣。”我不禁埋怨道。“你，你這可不能怪我們啊。”幻影和路大哥急忙辯解著。“不怪你們，那怪誰，你們倒是說說看啊，”我嗤笑道。“怪誰，怪你們人類自己唄，還嫌我雨刮不好，這霧霾有多少年了卻越來越嚴重，空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎？這一切還不是你們開車排放的.尾氣污染造成的，能步行的路程也開車空氣能好嗎？至于我的減震，地上那么大的坑多好的減震也避不開啊，這個你應該找路大哥呀。”幻影委屈的說了一大堆；“唉，幻影話可不能這樣說，地上有坑可怪不到我，這也怪他們人類啊，你們看前面那一個個超載的大卡車壓的我的脊骨都變形了，人們沒事還喜歡東修修西鑿鑿的，長期下去能不有坑嗎？真是的，不自身找找原因還怪我們呢？”路大哥惱怒的吼道。
聽了幻影和路大哥的話我陷入了沉思。
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