二年級作文

二年級作文[精華7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　星期天，我和爸爸一起在在市政天元城里找秋天。當我看到飄落的樹葉，感覺秋天來了；當我看到火紅的`楓葉，感覺秋天來了；當我看見細長的柳葉打起了卷，感覺秋天來了。秋天真的好美啊！

　　在回家的路上，我想到了一句成語叫“一葉知秋”。

二年級作文 篇2

　　給人讓座是我們每個人都應該具備的一種美德，在生活中也有很多像這種的事情。但是，如果你遇上了，你會給他(她)讓座嗎?

　　有一天下午放學了，我坐著公交車回家，就快到西欽村的時候，有一位老人上了車，他滿頭皺紋，穿著一件破舊的衣服和褲子，戴著一頂黑色的帽子，就連鞋也破舊不堪了。

　　座位已經沒了，那個老人一直在站著。過了一會，我看見有個人起來了，我以為是給老人讓座，可是，她居然是感覺腿坐的有點麻，起來站了一下就接著坐下了，我看到這樣的一幕，我覺得她的`素質很差。

　　老人又站了一會，終于有給老人讓座的人了，竟然給老人讓座的人是一個小男孩，他把老人慢悠悠地扶到了座位上，他就下車了。

　　大家想想，一個小孩子都能給老人讓座，那我們誰做不到呢?讓我們將美德傳揚出去吧!

　　贈人玫瑰，手留余香。

二年級作文 篇3

　　爸爸從街上給我買了一只小白兔。

　　它長著兩只長長的耳朵，圓圓的.腦袋上有一雙像寶石一樣的眼睛。它全身毛茸茸的，像披了一件白色的毛大衣。短而圓的小尾巴像個小毛球，可愛極了！

　　我聽爸爸說，小白兔非常喜歡吃蘿卜和白菜。好想看看它吃食物的樣子。機會來了！有一天，爸爸不在家。于是我便將爸爸買來的蘿卜悄悄地放在籠子里面，這時，兔子像發現了“新大陸”一樣，蹦著跳著來到蘿卜旁，津津有味地吃起來。不一會兒，一個大蘿卜被小白兔吃了個精光。它挺著圓圓的肚子好像在說：“小主人，謝謝你！”看著小白兔滿足的樣子我開心極了！

二年級作文 篇4

　　在很久很久以前，有一座森林里住著一只可愛的兔子、一條眼睛凸凸的魚和一支面貌其丑的猴子。

　　有一天，森林里突然烏云密布，每只動物們都看不到其他動物的`面貌。竟然都認錯了誰是誰，突然可愛的兔子走到池塘邊，將眼睛凸凸的魚看成是大水蛙，便對著池塘里吶喊，水娃回答說：“你是那野貓嗎？我不是大水娃，我是一條魚耶�！敝�后，兔子又來到一座大樹旁邊，竟將猴子誤人成兇神惡煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子說：“我不是狼，我是猴子�！�

　　最后天空突然煙但云清，兔子才恍然大悟，原來是自己把大家認錯了，是否是最近自己紅蘿卜吃的太少的原因。

二年級作文 篇5

　　星期天的清晨在一個公園里，很熱鬧。四個小朋友在跑步，跑得都出汗了。兩個男人在唱歌，兩個老爺爺在練功，一個在練太極拳、一個在練劍。

　　公園的中間有一個小島，島上有一座藍色彎彎的'橋。幾棵綠綠的大樹在島上立著，島上還有一座漂亮的小亭子。岸上還有兩棵柳樹，公園的對面有幾座大山。島的旁邊是大河，大河很平靜。

　　紅紅的太陽照在大地上，暖和極了。這種景色太美了。

二年級作文 篇6

　　小黑和小灰是一對好朋友。一個陽光明媚的早晨，小灰發現主人不在家，就請小黑到家里吃東西。

　　它們偷偷摸摸地來到客廳，東張西望，四處尋覓。突然，誘人的清香撲鼻而來。小灰和小黑抬頭一看，原來是一個又大又紅的西瓜。眼里閃著興奮的光芒。西瓜上面還撲著紙，好像許多只小蝌蚪躺在上面，小灰和小黑心想：這么大的西瓜，足夠給我們吃一整天了。

　　它們急忙的到桌子上，它們就津津有味地吃起來，它們吃著香甜可口的西瓜，讓它們回味無窮。三下五除二，它們就把西瓜吃得干干凈凈。它們倆看著對方像球的大肚子，心滿意足地笑了。

　　剩下的西瓜皮彎彎的，小灰覺得這搖搖擺擺的西瓜像一個彎彎的.小船，突然小灰靈機一動，就跟小灰說：“我們來玩蹺蹺板吧�！毙『谡f：“那里有蹺蹺板啊？”小灰說：“西瓜皮就是蹺蹺板啊，你看，這西瓜皮彎彎的，不就像一個蹺蹺板嗎？小黑連連點頭，表示同意。小灰坐在西瓜皮的左邊，小黑坐在西瓜的右邊。你上我下，我上你下，晃來晃去，它們玩得不亦樂乎。

　　“西瓜皮真好玩，它們玩到了九點，才依依不舍地離開了。

二年級作文 篇7

　　第一次有書包是在大概三四歲左右的樣子，爸爸出差回來帶回來的。藍色的牛仔布料的，一看不像是給我這個小丫頭的。不過爸爸媽媽照顧我的情緒說是給我買的書包。周末回老家我高高興興的背著新書包，哥哥那會跟著爺爺奶奶回老家住著，我拿給哥哥看自己的'書包羨慕的他不得了，拿出一個小刀削鉛筆的那種簡單的，我以前沒有見到過傻傻以為是多么了不起的玩意，執意要拿來自己玩。哥哥說那咱們兩個交換了吧，于是第一個書包就這么拱手讓人了。

　　上了小學開始有書本有鉛筆盒有水壺，媽媽用買來的布做的小布書包。一股腦塞進去。雖然書包簡單，但是那時候那個書包里裝的就是我的一切了。早上起來先看看書包里昨晚的作業有沒有裝上，今天上課的課本有沒有帶齊，鉛筆盒拿了沒有，再就是有時候媽媽怕我早上吃不飽，給塞上個吃的，拿上水。后來我要求買好書包，爸爸媽媽就以學習成績作為交換條件我達標了，就給買漂亮的書包。那時候一個漂亮的書包就可以成為學習的最大動力，況且是整個一個學期的。

　　上了初中的時候，書包樣式開始花哨了起來，各式各樣的都有，不過我對書包那些似乎已經過了熱心的勁頭，不破就好，那時候開始自己認真對待自己的學習了吧。初中時候的書包里比小學時候書包里簡單，只有當天在學校沒有完成的作業。一兩只能用筆就夠了。現在，自己買的包很多，但是卻早就沒有了當小學生時候的興奮，那時候簡單，快樂。

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