五年級的作文

時間：2025-01-21 17:38:40 五年級

五年級的作文(通用10篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文(通用10篇)

五年級的作文篇1

　　寒假期間，我去了北京。那天氣溫零下八度，每個人的鼻子都紅得像櫻桃，呼吸一下子變成白霧，不包個粽子就出不去。

　　在路邊的大樹旁邊，我看到一個衣衫襤褸的乞丐。他靠在一棵大樹上，破舊的'棉襖都白穿了，手在發(fā)抖，嘴里全是話：求求你，五毛錢給我買個饅頭。好人不時囁嚅說老婆和病孩滿臉皺紋，臉上掛滿了干眼淚。

　　老人為了謀生，老了就出來在風(fēng)雪中乞討。我不禁心里酸酸的。我默默的從口袋里掏出一張全新的一美元鈔票，走到他面前，遞給他。

　　他看到了，愣了一下，然后笑著對我說：謝謝你，小哥哥。我的老骨頭成分，,不能移動他的頭，所以我想口頭感謝你。

　　那哪條線！就算身體再強悍，也不能隨便磕頭�。�

　　他嘆了口氣，眼睛變紅了。乞丐沒事干！一天只有幾十塊錢，全家人都在大街上睡覺。他們不講給孩子治病，吃不飽！我，我

　　我不忍心再聽下去，只好默默走開。

　　突然，他的老手抓住我的手，嚴(yán)肅地說：小哥哥，等等！眼神是那么堅定，像一個歷經(jīng)滄桑的書生。

　　他翻遍了棉帽。我想知道他在找什么。

　　他突然眼前一亮，興奮地對我說：找到了！小兄弟，你給我一塊，我給你五毛錢，能買個饅頭就滿足了。他遞給我一張全新的50美分鈔票。

　　我愣住了，愣在原地，不知道該怎么辦。

五年級的作文篇2

　　金老師是我以前的班主任，她從一年級就開始教我們了。她是一位風(fēng)趣幽默、和藹可親、嚴(yán)格對待自己和學(xué)生、教學(xué)有趣的一位老師。

　　有一次，金老師讓我們寫《補充習(xí)題》，高文濤有一題不會做，都急哭了，金老師知道了，就急忙跑過來教高文濤。你看金老師是不是一位和藹可親的`老師？

　　金老師不僅和藹可親，而且還風(fēng)趣幽默。

　　有一次，我們班上的同學(xué)一個傳一個說：“金老師有夢中情人了。”金老師知道了就幽默地說：“小女子擔(dān)當(dāng)不起�！甭犃私鹄蠋煹脑挘嗪逄么笮�。

　　有一次，我們班考數(shù)學(xué)沒考好，只見金老師生氣地說：“這次大家考地不錯，我要獎勵你們，獎勵你們罰抄課文！”就這樣，我們一個個拿到了“獎勵”。

　　金老師不但嚴(yán)格，而且還教學(xué)有趣。

　　有一次，她對我們說：“學(xué)數(shù)學(xué)并不難，你想，假如你的身后有一種‘狼’在后面追你，你不想被‘狼’咬，你就要努力學(xué)習(xí)，‘狼’就咬不到了。學(xué)習(xí)要進取，知道了嗎？”

　　金老師，您如果您是園丁，我就是鮮花；您是如果您是太陽，我就是向日葵；如果您是藍(lán)天，我是一朵白云；如果您是蠟燭，我就是一術(shù)火苗。

　　金老師我愛你，就像老鼠愛大米！

五年級的作文篇3

　　鼓勵有時很簡單，可以是一瞥贊許的目光，可以是一句中肯的的話語，也可以只撫一下頭，拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長！

　　記得我7歲生日的時候，媽媽送給我一輛嶄新的自行車，我便央求媽媽帶我去空曠的廣場上去學(xué)自行車。

　　媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把，媽媽扶著車子的后面。剛開始，車子有點不穩(wěn)，總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我，一邊告訴我騎車的竅門：穩(wěn)定好車把，目視前方，把握好身體平衡。漸漸地，車子開始平穩(wěn)起來。我就讓媽媽休息一會兒，不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著，膽子也慢慢的大起來了，我漸漸加快了速度，突然，路的前方冒出來一塊石頭，一下子讓我措手不及。車子一歪，整個人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱著擦破皮的膝蓋，不敢再騎了。媽媽看了看我，撫了下我的.頭，溫和地鼓勵我說：“摔倒了，沒有關(guān)系，男孩子，要勇敢一些，從哪里摔倒就從哪里爬起來！”這時，我被媽媽的話提醒，覺得自己應(yīng)該再試一下，我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會了騎自行車，這時，媽媽向我投來了贊許的目光！

　　鼓勵的感覺真好，面對困難時，讓我充滿了自信，勇敢向前！

五年級的作文篇4

　　我最喜歡吃的水果就是菠蘿，媽媽經(jīng)常買回來給我吃。每當(dāng)媽媽切開菠蘿后總是要放進鹽水中泡一會。我非常好奇，便問媽媽：“媽媽，為什么要用鹽水泡菠蘿呢？”媽媽笑著說：“用鹽水泡出的菠蘿更好吃。”至于為什么好吃，媽媽也講不出道理來。

　　于是，我做了一個小實驗：我先把切好的菠蘿平均分成兩份，一份放入清水中浸泡，另一份放在鹽水中浸泡。20分鐘以后，我將分別放在清水和鹽水中浸泡的.菠蘿撈了出來，分別放在兩個空盤子里。當(dāng)我吃被清水浸泡過的菠蘿時，感覺又酸又澀，舌頭還發(fā)麻。之后，我又拿起用鹽水浸泡過的菠蘿嘗了一口，果然味道很甜，吃起來很爽口，讓人吃了還想吃。

　　愛刨根問底的我馬上找來了《十萬個為什么》這本書，經(jīng)過一番查閱，我才知道答案。原來為了方便長途運輸，人們經(jīng)常把沒有成熟的菠蘿給摘了下來。這時候的菠蘿里含的機酸多，酸味比甜味多一些。其中含有一種菠蘿蛋白酶的物質(zhì)，對口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用，讓人酸里感到發(fā)麻。為了不讓嘴發(fā)麻，人們就常常用鹽水泡一下，因為鹽水對菠蘿蛋白酶有抑制作用。用鹽水泡過的菠蘿吃起來又甜又爽口，讓人百吃不厭。

　　今天我可真高興，因為我了現(xiàn)了一個奧秘——用鹽水泡過的菠蘿吃起來才又甜又爽口喲！

五年級的作文篇5

　　我的表姐是一個又美又熱情的人，還喜歡幫助他人，她比我大一歲，我經(jīng)常到她家里玩。

　　有一天中午，我和表姐在空地上玩，我們玩得很高興，忽然間，一片烏云從我們的頭頂飄過，擋住了太陽的光線，天空馬上暗了下來，遠(yuǎn)處的天邊的山頭已經(jīng)一片模糊，分不清那里的地，那里是天�？礃幼邮强煲掠昀玻液捅斫泷R上沿路往家里跑，跑呀跑呀，前方的路上好象有一個人在急沖沖的.推著什么，我們路近一看，原來是一個六十多歲的老伯伯在推著滿滿的一車煤炭，吃力的、漫珊的向前行。

　　表姐馬上停下來，跑到車子后面，幫老人推著車走。在表姐的幫助下，車子緩緩的向前行去，雖然車子比原來不是快很多，但是老人在表姐的幫助下，明顯沒有剛才的吃力。

　　“表姐，你家里的衣服還掛在天棚上呢，我們要趕快回去把它收回去，不然就要被大雨淋濕了，你會挨媽媽罵的”，“家里的衣服給雨淋濕了沒關(guān)系，明天有了太陽照樣可以曬干，如果老伯伯的煤炭被大雨淋濕了，滿滿的一車煤就沒有了，再說，我向媽媽解釋清楚，媽媽不問罵我的�！蔽也粩嗟脑谂赃厔裾f表姐快點回去，表姐還是無動于衷，一直幫老伯伯把煤炭推回家。還沒有等表姐喘一口氣，大雨就像斷了線的珠子，大滴大滴的敲著屋頂，淅淅瀝瀝，滴滴嗒嗒，雨水順著房瓦流下來，好象瀑布一樣，流得滿地、滿溝都是水。

　　半個小時之后，雨點慢慢的小了下來，黑黑的天空放出了亮白，可以看清前面竹林與果園�！鞍パ�，表姐不好啦！”我大叫起來：“你的裙子沾了好多黑黑的煤了，這條裙子不是今天才穿的新裙子嗎？”表姐不以為然的說：“呵呵，新裙子繡上幾朵梅（煤）花，不是更美了嗎？”

　　雨停了，我和表姐回到了表姐家，姑媽正要問我們?nèi)ツ睦锿�，為什么沒有收衣服的時候，我把事情的原委告訴了姑媽，還責(zé)怪表姐不應(yīng)該幫老伯伯推煤而把衣服給淋濕了，姑媽聽了之后，表揚了表姐的助人為樂的精神，我聽了之后，雖然姑媽沒有說我什么，但是，我心里很難受，覺得自己很自私，沒有一點想他人之想的精神而感到慚愧。

五年級的作文篇6

　　常常有家長這樣給我們說：老師，你看看我們也沒有文化，不認(rèn)識幾個字，還得靠您多費心啊！

　　這里面有這樣幾個問題：首先，有知識不一定有文化，有文化不一定有智慧。智慧是內(nèi)在的修養(yǎng)，知識是一種后天的習(xí)得。不能用不識字就把家庭教育的責(zé)任推給我們老師，沒文化并妨礙我們成為有智慧的人。只要我們有心去做，智慧之花自然綻放。

　　其次，家庭教育中教育孩子首先需要的是愛和用心，有足夠的愛，用心去做了，孩子自然教育的好。關(guān)鍵是自己心中想著沒有要把自己的孩子培養(yǎng)成為什么樣的人。孩子的文化知識的學(xué)習(xí)有學(xué)校和老師，也并不需要我們家長去做什么，如果做，我們做家長能做的無非就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對學(xué)校對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

　　孩子的教育需要學(xué)校和家庭，甚至社會的合力，缺少一方面，孩子的成長都會受到影響。給這種合力注入更多的力量、營養(yǎng)，才能讓孩子更好更快的成長。

　　智慧存在于點滴的瑣事中，如孩子之間的小摩擦小矛盾的處理：你給孩子說：下次你也打他，或者你說：走，讓老爸去好好教訓(xùn)他一頓等等，你則是在孩子心中種下“惡”的種子，這顆種子在歲月的澆灌下會發(fā)出“丑惡”的枝葉，于是就會有了很多不良的言行。而如果你告訴孩子：沒事，小朋友也不是故意的，你們還要做朋友的，或者你給老師說說，相信老師會公平公正的處理等等。這樣你就在孩子心中種下“善”的種子，慢慢的他學(xué)會了寬容、學(xué)會溝通、學(xué)會了理解，更學(xué)會了正確的處理事情。

　　是的，這的確是一種智慧，你對生活對人對事的積極態(tài)度都會影響孩子的'。還有我經(jīng)常給家長說，向孩子夸夸他的老師，夸老師不是老師虛榮心的需要，而是孩子學(xué)習(xí)成長的需要。小學(xué)生的學(xué)習(xí)很容易是受他自己情感的影響，夸他的老師，他會更加的親其師，于是就更加的信其道了。當(dāng)然，如果我們做家長的要批評我們老師，就要避開我們的孩子了，不要讓你的個人情感影響到孩子。

　　父母的智慧正是存在于孩子這些生活小事的處理上，父母的智慧是孩子造就的，不要怕自己有個調(diào)皮的孩子，孩子越是調(diào)皮，你就越容易成為一名智慧的家長。智慧是實踐的結(jié)晶。

　　愿我們的每一個家長都智慧起來，在孩子成長的路上和孩子一起收獲。于是，我們要用心去做。

五年級的作文篇7

　　這學(xué)期我升到了五年級，新班主任楊老師一開學(xué)就宣布，這學(xué)期班長將通過競選產(chǎn)生。班長，從上學(xué)開始我每年都是，我對它有一種特殊的情感。今年還想繼續(xù)當(dāng)班長。

　　楊老師給了我們一個星期的準(zhǔn)備時間。 “我上去競選該怎么說？”這個問題從老師宣布開始就一直纏著我，白天想著它，晚上夢著它，一個星期下來，我?guī)缀鯖]睡過一個安穩(wěn)覺。在競選前一天，我終于想好了：我想當(dāng)班長，我會盡自己最大的努力當(dāng)好班長，協(xié)助班主任做好班級工作。并會盡最大的努力使班級工作有特色！”

　　在競選的班隊課中，我覺得上去挺難為情的，我做了這么多年，大家一定會選我的，我錯過了機會。不過后來，我被老師叫了上去，不知怎的，我的腦袋“轟”的一聲一片空白，把準(zhǔn)備好的話忘得一干二凈了，就匆匆地胡亂地說了幾句，就下臺了。原以為，不會再有對手上臺了。但出乎我的意料，一下子上來了三個競爭對手，這下我的心被提起來了，害怕自己會被落選。在投票之前，我有一種沖動，想跑上去再說幾句，替自己拉拉票，可我有那個心，沒有那個膽��！

　　投票結(jié)束了，我擔(dān)心的事果然成了現(xiàn)實，我以三票之差落選了。聽著老師宣布結(jié)果的那一刻，我的心如刀絞，那種失落的難受的勁兒，真想大哭一場�？晌业淖宰鸶嬖V我別哭，別在大家面前表現(xiàn)出我的脆弱。但是，心中的痛，真想好好發(fā)泄發(fā)泄，逐漸，我的眼眶變紅了，眼睛模糊了，最終還是克制不住我自己的情緒，開始抽噎起來。誰知這眼淚卻像開了閘似的不斷地掉下來，越哭越傷心。老師把我請進了辦公室，我更加控制不住了，放聲大哭起來。在楊老師的勸慰下，逐漸止住了哭聲。

　　我好不容易捱到了放學(xué)，回家告訴了媽媽競選的結(jié)果，媽媽看著滿臉淚痕的.我說：“只要去爭取過了，就算沒選上也沒關(guān)系！”

　　吃完晚飯我早早地上床睡覺了，可翻來覆去地睡不著，白天楊老師的話還在耳邊回響：不是每次做事都會成功的，雖然這次競選失敗了，……好好努力，下次再來！我靜下心來想想是呀，今天的落選，說明我在上學(xué)期有的地方做得不如新班長好，讓今天的不快隨著我的眼淚流走吧，從明天開始我還是要面帶微笑地生活，把我優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在大家面前，同時讓大家?guī)臀艺也蛔�，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，爭取在下次競選中能勝出！

五年級的作文篇8

　　我的樣子

　　我，一只貓。小主人給我取了好聽的名字叫咪咪。我身長約15厘米，尾長約10厘米。瞧，我身穿一身黑白相間的花衣服，油亮亮的。一雙眼睛炯炯有神，搭配在我的臉上最漂亮不過了。細(xì)長的胡須，是專門測量鼠洞的寬度而生的。我的瞳孔很神奇，早上它會變成橢圓形，中午它就成了一條縫，可到了晚上它就變得又圓又亮。我腳上有鋒利的爪子，我就是靠它來爬樹的，不過你也不要怕我會傷了你，平時，我會把它藏在厚厚的肉墊里。

　　我的.愛好

　　我的愛好之一，是睡覺。每天，我必須睡滿6小時，要不就沒精神；我的愛好之二，是吃東西，我最愛吃的是貓糧和魚。有一次，小主人家買來了4天金魚，我趁他們一家出去散步時，給吃了個精光，味道真是美極了！聽到這兒，你可能會想：貓吃老鼠才是天經(jīng)地義，你怎么不愛吃老鼠？唉，沒法子，小主人家連半個老鼠影兒都沒有，說實話，老鼠的樣子我還是在電視上看過，更別說吃過了；我的愛好之三，就是畫畫了。冬天，下雪的時候是我大顯身手的時候，只要我在雪地上走一圈，一行漂亮的小梅花就畫出來了。

　　我與主人發(fā)生的事

　　要提起我與主人發(fā)生的事，那可就多了去了，我選幾件給你講講吧！

　　一次，小主人的爸爸買來兩條大鯉魚和一條小鯉魚，養(yǎng)在水盆里，打算在星期天做清蒸魚吃。我見了，不由得一陣歡喜，因為我知道，那條小的是主人特地給我買的。我“喵”了一聲就撲了上去，結(jié)果一下子掉進了水盆里，把身子弄得水淋淋的，活象個落湯雞……我得了感冒。不過也好，主人不僅給我梳理毛、用電吹風(fēng)吹毛，還一頓二條小魚的給我吃，待遇提高了不少。不過，這段幸福的日子持續(xù)了六天，就結(jié)束了。

　　還有一次，小主人為辦板報而愁眉苦臉。板報是關(guān)于冬天的，要在畫面上花幾多梅花，小主人怎么化也畫不好。見了這種情形，我二話沒說，從墨碗里沾了沾，跳上去，踩印了幾朵小梅花。主人見了，異常高興，賞了兩條小魚給我吃。

　　結(jié)尾

　　怎么樣？你覺得我可愛嗎？賞兩條小魚吃吧？

五年級的作文篇9

　　我們家的“天氣”呀總是像天平一樣，忽風(fēng)忽雨，忽晴忽陰，忽明忽暗。而控制這“天氣”的不是別人，正是我、媽媽和爸爸這“哼哈嘿三將”。

　　①風(fēng)、雨、雷、電控制者——“哼大將”媽媽

　　天氣情況：“呼呼——”一陣“狂風(fēng)”（眉毛倒立）突然襲來，只見媽媽的臉上“閃過”一道道“閃電”（怒目圓睜），在“天空”（白凈的臉）中顫抖了兩下。如一萬個鐵球在樣板上滾動的“雷聲”（生氣的指責(zé)聲），不停地“轟隆轟隆”。傾盆大雨隨即下起……

　　變化過程：“哼，幫你新買的裙子怎么又弄臟了？”媽媽聽了我斷斷續(xù)續(xù)的話語，看著我那“遍地開了花”的裙子，眉毛像倒插的兩把劍似的倒立著。我一臉恐慌，不知所措地點點頭：“恩，恩……”媽媽那本不大的眼睛，一下子睜得比動畫片里的動漫人物的眼睛還大，猛地一拍桌子：“哼，我們賺錢容易嗎？你就這樣糟蹋……”我頓時感到一陣寒意，不由自主地縮了縮脖子。

　　②溫度情況控制者——“哈大將”爸爸

　　溫度情況：溫度均達(dá)到40攝氏度，烈日快要把馬路給烤焦了。樹上的`知了低聲地叫著“熱死了，熱死了”。路邊的梧桐樹紛紛無力地低下了腦袋�！昂艉簟奔壹覒魬舻目照{(diào)風(fēng)扇全都開始運轉(zhuǎn)了。

　　變化過程：爸爸滿面笑容地一路小跑回了家，一邊使勁地敲著門，一邊大聲嚷嚷道：“哈哈，我買體育彩票中獎嘍！中了個大獎呀！”我聽了爸爸的話，連忙打開了門。只見爸爸揮舞著手里的彩票，身體左右搖晃著，高興地說：“哈哈，我中了三千元呢！”我和媽媽也咧開了嘴，一個勁地夸爸爸“真厲害”。房間里的溫度頓時升高了十幾度。我們?nèi)齻€人都像被烈日暴曬了一樣，臉脹得通紅通紅，我飛快地摁下了空調(diào)，開始慶祝爸爸中獎。

　　③燦爛陽光控制者——“嘿大將”我

　　大地情況：一縷又一縷的陽光灑了下來，像給大地染上了一層金色。萬物頓時充滿了生機，都微笑著向我點頭致意。尤其是正盛開的向日葵，更是跟著我團團轉(zhuǎn)。

　　變化情況：“嘿嘿，我語文考試又是全班第一！”我拿著手中幾乎找不到紅叉叉的試卷，得意地向爸爸媽媽炫耀著。爸爸媽媽連忙接過我手中的試卷，仔細(xì)地看了起來，還不時夸獎道：“考得不錯，考得不錯”。這時，家里的一切東西都仿佛有了活力�！皨寢�，我要吃KEC！”媽媽眼睛眨都不眨：“好，好，馬上就帶你去哦！”我又微笑著轉(zhuǎn)向爸爸：“爸爸嘛，嘿嘿，你就幫我買本馬小跳吧！”爸爸重重地點了點頭：“買，買，馬上就幫你去買！”我滿意地說：“這還差不多！”

　　當(dāng)然，在我們家里，出現(xiàn)的較多的是第②③種情況，風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子最好了！