五年級作文

五年級作文[優選3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文，歡迎大家分享。

五年級作文1

　　成長，伴隨著我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路：都是逐漸而大的腳印。這說明了什么？不就是說明我們長大了嗎？哦，“長大”……他是什么意思呢？

　　在我一年級的`時候爸爸說：“你已經一年級了該自己睡覺了。”我說：“好。”到了晚上我去刷牙的時候聽見外面聲音很大，所以出去看一看發現母親和爸爸在臥室里鋪床單，我問：“爸爸，母親你們在干什么呢？”他們一口同聲的說：“讓你自己在這里睡啊。”

　　晚上我睡覺看著這房間有我的單車，鋼琴……它們好像妖怪正張牙舞爪的看這我，我馬上鉆進被窩不經睡著了，到了半夜我被驚醒了，只看見了被路燈照到的窗簾我看這怕有人從窗戶爬出來，我馬上把窗簾關上。

　　到了早上，我被叫醒了，爸爸說：“嘿，小伙子你長大了。”爸爸說完爸爸母親都夸我長大了

　　我長大了！

五年級作文2

　　今天，春暖花開，小兔子想：“去年比賽，我是因為睡了大覺。今年，如果我不睡覺了，那我……”說著，小兔走到了烏龜家門口，推開門，對烏龜說：“去年比賽我沒贏，是因為我睡了覺。明天在小河邊我們再來比一比。”小動物們知道了這件事都想去看看。

　　第二天清晨，小動物們早早的來到這里。這次是百靈鳥來當裁判。“啪”的'一聲，小兔、烏龜都沖出了起跑線。一開始烏龜就落在了后邊。“加油！加油！”的聲音不停的傳來。“別看我烏龜現在落到你后邊兒，一會兒等你睡著了，我自然就追上你了！”于是烏龜放慢了速度一搖一晃的走在跑道上。突然間，他感到前面傳來一陣歡呼聲，烏龜太頭一看，說：“不好，小兔到終點了！”她站在領獎臺上，一塊亮晶晶的獎牌掛在了小兔的胸前。

　　從此以后，烏龜得到了教訓，小兔子也改正了錯誤。

五年級作文3

　　我的家鄉在永吉，那景色優美，要數最好看的，還是家鄉的小河。

　　春天春暖花開，家鄉的小河歡快地流著，好像在唱一首歡快的歌。河面上的鵝在歡快地游，它那兩只“漿”靈活地排動。有一只小鵝把頭伸進了水里，不一會兒，就猛地把頭抬起，嘴里叼著一條魚，一下子就把魚吞進了肚子。不禁讓我想起了一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”

　　夏天驕陽似火，這個季節，小河歡快地流著，像一條金鱗小蛇，奔騰流去。河邊的小草顏色真鮮艷，讓人心曠神怡，沒有一切雜念。

　　秋天果實累累。人們在河邊種的東西全收獲了。河邊的小草枯黃了，可小河還是那么歡快，那么開心地流淌著。

　　冬天寒風刺骨，天上飄起了晶瑩的.雪花，小河前進的路被阻擋了。可是人們都在那里溜冰、看書、下棋。冬天的小河是最熱鬧的！

　　啊，家鄉的小河，我愛你！

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