小學三年級的作文（集錦5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的`舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
小學三年級的作文 篇2
溫暖的陽光懶懶的灑在地上，一只可愛的小貓正趴在木盒上睡覺，并做起了美夢，它夢見自己捉到一只大老鼠，主人正夸獎它呢！突然小狗的球正好撞上了小貓睡覺的木盒上，小貓的美夢被驚醒了。小貓有些生氣了，怒氣沖沖地望著跑來的小狗說：“你知道嗎？我要睡覺！”小狗不失威信地說：“怎么了？想打架？”小貓心想：唉！小狗的壞脾氣怎么就改不掉呢？我只說了我要睡覺，又沒說想打架，算了，三十六計，為上計，閃人吧！想完小貓一溜煙地跑了。
跑著跑著，小貓忽然口渴了，于是它找到了一個小水池，“哧溜”一聲跳上了水池，一開始沒站穩，差點摔了下去，幸運的是它一下子扶住了水龍頭，站穩后慶幸地說：“幸好沒摔下去，要不然我就死定了！”當它看到水龍頭的.時候難住了，這水龍頭怎么開呢？它傻乎乎地從水龍頭的開關一直拍到桿兒，可還是沒水出來。它生氣地用左手拍了開關一下，水龍頭開了，“嘩啦嘩啦”的流出水來，小貓想：這么大一個“水柱”，不把我的舌頭打麻才怪呢！于是關掉龍頭，看到水池里也有水，就大喝了一頓。
小貓開始在陽光下散起了步。忽然一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，小貓想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶時，它忽然跳了起來，撲向蝴蝶，可是摔了個狗啃泥，但蝴蝶卻敏捷地飛走了。蝴蝶在空中上下翻飛，小貓也不停地上下亂跳，可把小貓給累壞了，終于，小貓決定放棄。
不知不覺，小貓的肚子餓了，于是它來到河邊釣魚。它準備好釣魚竿，將魚餌掛在魚鉤上，然后將魚竿伸進了河里。它安靜地坐在河邊，出神地緊盯著魚竿，忽然，魚鉤下沉，小貓欣喜若狂地向上拉魚竿，終于釣到了一條好大的魚，小貓高興極了，拎著桶回家了。
“啊！真是快樂的一天呀！”小貓說道。
小學三年級的作文 篇3
時空飛逝，轉眼間又是一個暑假，我那可愛的表弟自然是“改頭換面”。
今日，表弟又來我家，一進門就大喊：“雷歐。”那音量，好像不讓整棟樓聽見誓不罷休似的。我想殺殺他的“銳氣”，就毫不留情地扔給他一句：“你不是雷歐！！！”他不服氣的頂了一句：“我是雷歐！”“不是！”“是！”“不是！”……幾回合的“口水戰”使他“力氣不支”，我以為他已敗下陣來，不料他突然來了一句：“哥哥，求求你，我是雷歐哪！！！！”……
哈哈！我可愛的表弟，你知不知道，你把我的.肚子都笑疼了！
小學三年級的作文 篇4
我們的學校-----仙桃市實驗小學，坐落在交通路中段，五星小區對面，它是一所美麗的學校，不信就隨我去參觀一下吧，
學校坐北朝南，校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢！“實驗小學”四個字寫的剛勁有力，在陽光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。
踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學樓，南面是科技樓，里面有多媒體教室，實驗室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們在里面學習，實驗，遨游知識的'海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個少先隊員的雕塑。
沿著水泥路一路走去，東邊花壇里小葉黃楊顯得生機勃勃，香樟樹枝繁葉茂，遠看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場，這個操場可供三干多名學生做操，升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍，中間是足球場和兩個籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。瞧！幾個小朋友正在做體育運動呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！
站在操場上，聞著香樟的清香，傾聽著校園內朗朗的書聲，好像正譜寫一首動聽的歌曲，在這如詩如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎？
小學三年級的作文 篇5
今天我們搬新家，我可高興了，我們一進小區大門就看近草地上光禿禿的。
到了夏天，光禿禿的地上長出了密密層層的小草，好美麗，上面還有幾朵花。幾天過去了，美麗的草地不見了，上面全是垃圾，小草被人們踩來踩去的，小花朵也被小孩們摘走了，美麗的綠草地不見了。
又過了幾天，我看見小區里的.物業清潔員把小草地上的垃圾掃走了，往小草上澆了水，小草地又變回了原樣。小孩子們說：“小草地又變回了。”我可高興了，我們又可以看見美麗的小草地了。小孩子又可以在草地上曬太陽了。小朋友又可以看小草發嫩芽了，
小朋友天天玩的都很開心，大哥哥、大姐姐在草地的旁邊打乒乓球，他們也玩得很開心。
小區的綠草地給我們帶來了無限的快樂。
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