【必備】小學四年級作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
一天， 天氣晴朗，蔚藍有天空中飄著幾朵白云。小鴨子搖搖和小鳥飛飛一起在河邊玩。飛飛對搖搖說：“哎，你不會飛，要不然我們倆就可以在天上做游戲了。”就在這時，搖搖不小心掉進了一個大井里，井很深，搖搖怎么也爬不上來。“飛飛，快去把猴哥哥叫來幫幫我！”飛飛點點頭說：“好的!”飛飛說完就飛走了，在路上飛飛邊飛邊大聲叫“猴哥哥！猴哥哥！”他終于在一棵樹上找到了正在睡覺的猴哥哥，“咋了？”猴哥哥打著哈欠問道。“聰聰哥哥，搖搖剛才掉一大井里爬不上來了，快去幫幫他吧。”“哦，原來是這樣，別擔心，我自有辦法。”聰聰拿著一根棒子和飛飛一起走了。 一到那里，聰聰就把尾巴掛在旁邊的'樹枝上，然后拿起棒子對搖搖說：“搖搖，抓住這根棒子我把你拉上來！”由于個子太小，搖搖費了九牛二虎之力也沒抓著棒子。看到這個辦法不行聰聰一臉焦急地對飛飛說：“飛飛，還是麻煩你去請大象伯伯吧。”“好！”飛飛馬上飛起來叫道“大象伯伯！大象伯伯！”“飛飛，什么事情這么著急呀？”“搖搖他掉井里了！”大象伯伯問：“井有多深？”“一米多深。”“好，我和你一起去救搖搖。”半路上他們遇到了提著水桶的熊大叔，“你們干什么去呀？”“搖搖掉井里出不來了，我們去救他。”
“我也去。”熊大叔說。 大家一來到河邊，大象伯伯就伸出他的長鼻子準備把搖搖鉤起來，可是鼻子還是太短了小鴨子搖搖還是夠不著。熊大叔看這個辦法不行就說“看我的，”說完就拎起水桶來到河邊把水桶裝滿水，回到井旁把水倒在井里。一桶一桶的水倒進了井里，水位慢慢升高了，小鴨就浮起來了。“噢，搖搖得救了！”大家都高興得歡呼起來。 小鴨子搖搖跳出井口向大家鞠躬，連聲說：“謝謝大家，謝謝大家！”小熊、小猴、小鳥、小鴨他們又一起跑去玩游戲了。
小學四年級作文 篇2
在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我了解自己的所需，卻不真正了解自己目標，我們能看到其他人的長處，卻總是忽略自己身上的閃光點，今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦，媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的'像企鵝一樣，我的臉又小又圓就像小蘋果一樣，我的眉毛彎彎像柳樹葉子，生氣的時候誰都不能動我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像櫻桃小口。
我是一個寬容的小孩，有一次，我的同桌把他的水倒在我身上了，我沒老師說，我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。
我的愛好是跳舞，有一次，我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會影響樓下的人，人家會上來說你的，你去跳舞班再跳，這樣媽媽就給我報了舞蹈班，就這樣我一直都跟老師一起認真的學，有時老師讓我們下腰有一點難，不過不怕，誰讓我喜歡跳舞呢？
聽了我的介紹你們了解我了吧？想和我做朋友了吧？
小學四年級作文 篇3
聽大人們講，小孩子掉大牙要到十二歲。我今年十歲了，卻發現自己的大牙已經活了。
那顆大牙在我的牙里晃蕩了二十幾天的'秋千，可把我痛苦死了。我搖搖牙，有點搖搖欲墜的感覺。“呀！出血了！”我驚訝地喊。我撕了點紙，立刻，血布滿了衛生紙。我捂了一會兒，叫上我的好朋友上學去了。她買了粘牙糖，并給了我一支。我便有滋有味地吃了起來，忘記了牙齒帶來的痛苦。
到了學校，粘牙糖正好粘到了那顆大牙上。我想把糖吐出來，可舌尖碰到一顆尖且硬的東西，我一看，這不是我那顆牙嗎？這小家伙怎么不吭聲就掉下來了？噢，原來是粘牙糖把它粘下來了，怎么沒一點感覺？我不禁這樣想。
這次掉牙可真是與眾不同，竟然沒一點痛的感覺，真有意思！
小學四年級作文 篇4
歡迎您們來到美麗的沿海城市——煙臺來做客。
今天將由我帶領大家游覽煙臺的海上風光，希望我的引導能給大家帶來開心和愉快，謝謝！
煙臺的海是少數的北面臨海，所以便有了一份獨特的海上景觀。冬天的海是最為特別的！如果說冬天的海是千萬頭暴怒的獅子，那么夏天的海就是恬靜，溫柔的少女。如果說冬天的海是凝重的，那么夏天的海就是浪漫的。
夏天的海有一種幽靜的感覺，與其他海面不同的是，夏天煙臺的海確是干爽、愜意的。并不非是炎熱的，多數的`時候，海都是水平如鏡的，偶爾泛起微波，一層層細小的波紋散開，多美啊。而夏天最美的不僅僅是海，還有海上日出。初生的陽光照耀在海面上，長長的倒影金光閃閃的，刺激著人的眼球，太陽緩緩從水面浮起，令人如癡如醉。晚上的海邊更是靜，仿佛只有海的存在，而靜得也只能聽到海的竊竊私語。其實煙臺還有很多如畫的景色，歡迎大家以后再到煙臺游玩欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。
小學四年級作文 篇5
周六下午，爸爸媽媽說外面有事情，必須要出去辦。我知道后，想：哼！你們倆太壞了，只會把我放在家里……想著想著，一個念頭從我腦中閃過——對了，學校組織的“啄木鳥”行動，我不是還沒有下文嗎？不如趁爸爸媽媽不在，去小區和商場、飯店、小賣部等地方去“捉拿”錯別字和不規范字？
說干就干，我帶了厚厚的字典、本子和黑水筆，向樓下走去……
剛走進百貨大樓，映入眼簾的是一個黃底黑字的大牌子，上面寫著：請消弗者購買……這個“弗” 字讀什么？我便問售貨員，只見他上下打量了一番，然后不耐煩地說：“小學生，這個“弗”字就是“費” 字，是簡化字呀！”有這樣的簡化字嗎？我可沒見過，只好向隨身攜帶的“字典公公”請教。一查才知道，原來他們是兩個不同的字。“弗”字讀“fu”，意思是不。而“費”字讀“fei”，意思是“花費，消耗”。我立即拿著字典給那位售貨員阿姨看，她大概見我態度誠懇，于是，面帶微笑抱歉地說：“恩，的確是我錯了，我們一會兒改。”
我懷著勝利的喜悅走出了百貨大樓，來到了一間冷飲店。店門口的一塊招牌吸引了我，我一個字一個字地仔細地看，心想：決不能放過任何一個錯字。“汽水另售”這個“另”字寫錯了。我立即向那位營業員叔叔指出來，可是，他卻滿不在乎地說：“別人能看得懂就行了。”“這怎么能行呢？您寫的這個字，把這整句話的意思都變了，如果大家把意思理解錯了，認為在別的地方賣了，就不會在這里買了呀！那么您的生意就不會好了，您說對不對？”那位營業員叔叔見我這樣認真，半開玩笑半認真地說：“咳，才想著這兩天為什么買汽水的.人比往日少了呢？哦，原來是怎么回事。謝謝你，小朋友。我馬上改過來。”說著，叔叔當即把“另”改成了“零”。我笑著跟營業員告別：“叔叔，再見，祝你生意興隆！”叔叔連聲道謝。
這個下午，我的收獲可真大：去了三家商店、五家小賣部、六家飯店，共捉拿了20多個錯別字和不規范字。可是我卻一點也高興不起來，因為僅僅在我生活的這么小范圍，就有這么多的不規范使用漢字的情況，這說明我們是多么無知。盡管知道自己是中華民族的炎黃子孫，可是卻那么不珍惜自己的文化，那么不尊重自己的傳統。其實，漢字與我們的生活息息相關，我們時時刻刻都離不開它，只有正確并規范使用，這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心：利用有限的課余時間，主動參加捉拿錯別字活動，還要發動我身邊的親朋好友，也主動加入進來，讓錯別字和不規范字漸漸消失。
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