小學三年級的春節作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學三年級的春節作文，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的春節作文1
春節期間經歷了很多難以忘記的事情，沒事時回憶那些發生的往事，總感到非常開心！
除夕晚上，全家人歡聚在一起吃年夜飯，看著奶奶和媽媽做的豐盛菜肴讓我直流口水。這時，媽媽給我夾了一塊魚說“這叫‘年年有余（魚）’”；我看了下桌上的飯菜，給奶奶夾了一塊圓圓的'南瓜餅，說“這叫‘團團圓圓’”，奶奶開心地夸我真會說，餐桌上就這樣一直洋溢著歡聲笑語聲。
吃過晚飯，我和弟弟一塊看春節晚會，被搞笑的小品逗得捧腹大笑，大人們圍在一塊聊天和包餃子。不一會，爸爸喊我和弟弟放煙花，一看時間快到零點了，這時，天空中到處都是五彩繽紛的煙花，美麗極了。我問爸爸為什么大家都是這時放煙花，爸爸告訴我這是老家“接年”的習俗，意思高高興興地把財神、喜神等所有的神仙接到家，圖吉利，保佑新的一年平平安安健健康康。
我在感嘆祖輩流傳下來的這些美好愿望的習俗很有道理時，弟弟跑到奶奶身邊大聲說“奶奶，我給您拜年，祝您身體健康，福如東海，壽比南山！”奶奶說拜年是春節早上的事，弟弟調皮地說“過了零點就是春節了，我第一個給您拜年！”奶奶樂呵呵地拿出紅包給弟弟，說：“孫子真乖，給你壓歲錢！”我趕忙跑過去也給奶奶拜年，奶奶開心的又給了我一個紅包。
不知不覺地到了凌晨，我和弟弟念念不舍去睡覺了，睡夢中我還沉侵在過年的歡樂中。過春節真好，真開心！
小學三年級的春節作文2
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的.眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學三年級的春節作文3
春節是一年中最隆重的一個日子，最盛大的節日。
一到春節，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著燦爛無比的笑容，享受節日的快樂。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結彩，個個精神飽滿，當然拉，我們家也不例外哦！
過年，少不了貼“春聯”！爺爺讓我去買幾副春聯，我大聲讀到：“山舞銀蛇春光爛漫，原馳駿馬節日歡騰。”媽媽對我說：“春聯說的都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能過上幸福美滿的日子。”
晚上，大伯做了可口的飯菜，邊吃邊聽新年歌曲。大家的歡笑聲回蕩在客廳里面，飯后，我與凱璇姐一同去看煙花。
好熱鬧啊！“瞧外面成了煙花的世界。”各種各樣的煙花在天空綻放，五顏六色，姹紫嫣紅。這時，天空出現了一條條金黃的“彩帶”相互交錯，升上了天空，絢麗多彩。這煙花是“五谷豐登”，好似描繪了農民伯伯豐收的景象；有的`煙花如“天女散花”；有的像宇宙的繁星；有的煙花像在龍飛鳳舞......多么像一個空中花園啊！這煙花使人們目不暇接，把整個天空裝點得五光十色，五彩繽紛。
過年就使我想到詩人王安石寫的《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我多么想天天是過年啊。
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