三年級的作文

時間：2025-03-04 08:29:17 三年級

[精品]三年級的作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]三年級的作文3篇

三年級的作文篇1

　　有這么一位男孩，我很熟悉他，他，有一個大大的頭，一雙可愛的大眼睛散發著耀眼的光芒！紅撲撲的小臉蛋，就成了他，他是誰呢？他呀，其實是我的弟弟——肖政希。

　　我的弟弟上一年級，我上三年級，他是20xx年出生，我20xx年出生，他比我小1歲，我經常拿著歲數來“齡壓勢眾”，他，好像沒聽見，還在玩積木，7歲了！還玩積木！？太可笑，這就是他與眾不同的地方。

　　弟弟有許多玩具，很多玩具都是我們的外甥“淘淘”給的'，他有玩具﹕卡車、汽車、水槍、積木……弟弟最鐘愛的當然是他玩不倦的積木！爸爸給他買新的他都不要，我經常想：“這積木有什么特別的？”這積木是弟弟學前班買的，到現在都一年了，他還玩不倦，真是與眾不同啊！

　　還有還有，我的弟弟和我們的外甥蔡雨和蔡壯壯玩的合得來，簡直說是，親兄弟！O(∩_∩)O~是不是被我的弟弟的與眾不同搞笑死啦？還是捧腹大笑笑的窒息了？我都快被笑死了，你還沒笑死，那你就是笑話大王!說什么都笑！就連考30分你也笑嗎？

　　我這個弟弟，太…………與眾不同了！你說是不是？

三年級的作文篇2

　　上個星期天，媽媽帶我去琵琶湖捉小蝌蚪。

　　一到琵琶湖，我們就往湖邊奔去。來到湖邊東看看、西瞧瞧，一只小蝌蚪都沒有發現，于是我好奇地問：“媽，怎么一只小蝌蚪都沒有啊？”媽媽環顧四周，突然說道：“欣欣，你看那位叔叔怎么捉到了？”

　　我連忙跑到那位叔叔面前小聲地問：“叔叔，您這小蝌蚪在哪兒抓的？”叔叔笑著說：“在對面湖邊抓的。”我點點頭：“謝謝！”便拉著媽媽跑到湖對面一看，哇！這么多小蝌蚪啊！它們排成了一個圓圓的隊。

　　媽媽笑著問：“欣欣，你觀察一下兩邊湖面有什么不一樣？”我看了看說：“我知道了！我知道了！這邊陽光多水草也多，所以就有小蝌蚪，那邊沒有陽光和水草，自然就沒有小蝌蚪，是嗎？”媽媽聽了贊許地點了點頭。

　　我們用網兜在湖邊兜住了6只小蝌蚪，小心翼翼地把它們放在瓶子里。看著小蝌蚪在瓶子里游來游去，我好奇地問：“媽媽，小蝌蚪吃什么呀？”媽媽搖搖頭：“讓我想想……嗯，對了，應該吃水草。”

　　我連忙拿了一個木棍跑到河邊，在水里攪了攪，把木棍提起來一看，上面粘著一根水草，我非常開心，小蝌蚪有吃的.了。我開心地說：“媽，我們再抓幾只吧！”媽媽搖搖頭說：“小蝌蚪也是一條生命，如果養不好那不就是在傷害小生命嗎？”我小聲地說：“我養它，是因為要觀察小蝌蚪是怎么長腿的，等它長出兩條腿我就把它放了！”媽媽笑著說：“哦，那就看你的了，祝你早日成功！”

　　日子一天天過去了，我希望小蝌蚪能早日變成為人們除害的小青蛙。