二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天早晨，我很早就起床了，因為今天學校組織我們去動物園。
我興沖沖地吃好早飯，一早到了學校，看見同學們都大包小包地帶了很多東西，大家都在討論各自帶的零食。過了一會王老師集合我們坐上了大巴車，我們在車上打打鬧鬧的不知不覺就到了動物園了。到了動物園，我們按每個小隊各自到了自己要觀察的小動物的地方去了。我們小隊觀察的是猴子，我們就去看了猴子，我們看見了有些猴子很可愛，有些猴子很活潑。我們看了許多猴子像金絲猴、猿猴、長臂猿等。我們還看了大熊貓，它長得非�？蓯�，我們還看了很多別的.小動物。到了中午我們全體同學到了草坪上開始了野餐，我們各自把背包里的東西拿了出來一起分享，我們大家都吃得很開心。
突然王老師說同學們我們該回去了，我們大家只能依依不舍地離開了動物園，這次的春游活動實在是太開心了。
二年級作文300字 篇2
在一個陽光燦爛的星期天，空氣清新，貓媽媽帶小貓去河邊釣魚。他們到河邊坐下開始釣魚，貓媽媽在專心致志的釣魚，而小貓卻三心二意，東張西望，想入非非，一點都不安心釣魚。
一只蜻蜓飛來了，小貓一看很喜歡，他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飛了一圈又飛走了，小貓只好垂頭喪氣的`回去繼續釣魚。他屁股還沒坐好，就看見媽媽釣上了一條大魚。他很羨慕，心里想，我也好好釣魚吧。
可是，沒過一會，他就又坐不住了。因為又飛來了一只蝴蝶，小貓又喜歡了這只蝴蝶。 追了半天，小貓沒抓著蝴蝶，就又垂頭喪氣的回到河邊去釣魚。結果，又發現媽媽釣到了一條大魚。
小貓很羨慕，就問媽媽，為什么我不能釣到大魚呢？貓媽媽告訴小貓，釣魚要一心一意，不能三心二意。小貓聽了，決定專心致志的釣魚。過了一會，蝴蝶和蜻蜓又飛來了，可小貓壓根兒就不理它們。
終于，小貓的魚竿突然沉下去了，差點兒都拉不住了。小貓使勁一拉，居然是一條比媽媽釣到的魚還要大的魚。小貓很開心，和貓媽媽一起抬著大魚，高高興興的回家了。
二年級作文300字 篇3
二十年后，世界各地的人都在拼命學習中文，你知道這是為什么嗎?因為呀，二十年后咱們中國不斷的壯大，中文自然而然的流行起來了!
現在，中國小朋友可開心了，以前的“英文聽力競賽”“英文補習班”等等都沒有了，取代的'是“郊游”“游泳”，差不多每天身邊都圍繞著這些詞，好不快活!
這一來，可苦了外國小朋友——他們以前的快樂生活沒有了，為什么?家長逼著他們學中文呢，他們要知道，現在世界通用的語言已經不是英文，而是中文!他們必須好好學習中文。大人們其實更忙，他們白天忙著上班，晚上還得幫孩子補習中文，自己也要拼命學中文，為什么要學中文?因為世界通用的語言是中文，生意人不會中文，就甭想在世界上賺大錢!不過他們的“進步”倒也挺快，你瞧，一個擦皮鞋的“老外”正在問我：“小朋友，歡迎來到英國，你需要擦皮鞋嗎?”哇，中文好流利。
不過，同學們，這只是我的想象，英文還是要還好學啊，即使到時候中文真的流行起來了，多會一種語言又有什么不好呢?
二年級作文300字 篇4
老爸是個非常有趣的人，是我家的開心果，經常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全，卻很喜歡跳舞，跳起舞來，那架勢真是讓人啼笑皆非。
那一天晚飯后，我們全家都在看電視。忽然，電視中響起來一陣節奏強烈的.音樂，老爸就隨著音樂旁若無人地跳起舞來。不過，播放的是流行音樂，老爸跳的卻是老年舞。說得好聽點是老年舞，其實只不過是像喝醉了酒在發酒瘋一樣的。
我和媽媽看了，先是一愣，然后對視了一下，既而大笑起來。老爸見此狀況，停下“舞”步，一本正經地說：“笑什么？人家活動活動筋骨也不行��？”
“主要……是您老人家……跳得實在是太好玩了啊……”我趴在沙發上，上氣不接下氣地說。
“哼，你們等著瞧吧！接下來我跳得更棒了！”老爸整了整衣服，站在客廳的空地上，擺了個造型，又隨著音樂夸張得手舞足蹈起來。
“哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發上。這就是我的有趣老爸。你說搞笑不？
二年級作文300字 篇5
今天，我和媽媽去逛包公園，感受到了秋天的歡樂。
我們盛車來到了公園，剛進公園的大門，我們就看到了一條彎彎曲曲的小路，這條小路通向湖邊，我們緩步走向上小路，路的兩邊一排排白楊柳，隨著微風正在舞動著枝葉，好象在向我們招手呢。一邊觀賞著路邊的美景，一邊呼吸著鮮先的空氣，不知不覺中，我們來到了湖泊邊。湖面波光粼粼，猶如一面碩大的眼鏡，岸上梧桐樹擺動著樹葉發出了沙沙的聲音，好象是在樂呵呵的演唱。有蛐蛐的叫聲，有小鳥的叫聲，宛如一個合唱團在演奏一曲大自然的樂章。我們看著美麗的對岸便直奔過去，剛一到那邊，我們看到了一個小亭子，小亭子像一把大傘，亭子邊上的蘆葦搖著枝葉仿佛正在做著體操。我們繼續往前走，有一座小橋，這座橋宛如一個彎彎的月牙，下面有一位老爺爺正在釣魚，橋洞下有兩只野鴨游過劃出了四道波紋。我們過了橋繼續往前走，又看到了一片嫩綠的草地，我們坐了下來，看著遠處的`美景，想的以前我和我的爸爸媽媽在杭州西湖時的情景。到了傍晚我們才依依不舍地離開了。
��！秋天的包公園真美呀！
二年級作文300字 篇6
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！
當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的`畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！
二年級作文300字 篇7
星期五，老師讓我們在學校里完成作業，作業是畫小白兔，再讓老師剪開，我們要快速地拼完。
我先畫一個圓形，在圓上面畫小兔的眼睛、嘴巴、鼻子，再畫上兩只長長的耳朵。啊，小兔子的頭畫好了。然后，我先畫小兔的美麗衣服，在右下角畫一只小兔的腿，在左下角畫小兔的.另一只腿，一只小兔畫好了，又畫了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一樣，再涂上五彩繽紛的顏色，我到老師那里，老師幫我剪成了一片一片正方形的紙片，我先拼第一只小兔子的一半的兩只耳朵，找到了半個頭和還有半只耳朵，又找到了像半圓的半個頭和半個手。然后我又找到了兩張，正好可以拼在一起，又找到了兩張也正好可以拼在一起。啊，今天運氣可真好��！我又開始拼起另一只小兔，它的頭跟上面第一只小兔一模一樣，我把半只手找到了，放到指定的位置，把腳找到了，腳趾，半只大腿，都找到了，我真高興能拼好圖！兩只小兔的笑容不一樣，第一只的嘴我看不見；第二只，它的笑容真讓我喜愛。
我真想跳進去摸摸它們，親親它們呀！
二年級作文300字 篇8
青蛙聽了小鳥的話，思來想去，最后終于下定決心，跳出進口看一看小鳥說的天到底是不是無邊無際的。它后腿一蹬、使勁一跳，跳到了井沿上，青蛙一抬頭，看到了廣闊的天空。它踮起腳尖、伸長了脖子使勁地望向遠方，可怎么也看不到天的盡頭，它不盡發出贊嘆：“原來天空真的像小鳥說的那樣是無邊無際的呀！”
小青蛙望著這美麗的天空，心情特別激動，這是它有生以來第一次看見這么大的`天空。青蛙急切地對小鳥說：“小鳥，對不起，我錯了，我不該自以為是，以為天只有井口那么大�！�
小鳥說：“沒關系，現在你跳出來了，讓我帶你看一看這美麗的世界吧！”青蛙高興地直點頭。
小鳥帶著青蛙來到花園里，花園里的花五顏六色、芬芳奪目。有紅色的、白色的、粉色的……好看極了。小鳥又帶著青蛙來到公園。公園里有很多游樂設施。小青蛙在小鳥的陪伴下玩了秋千、滑滑梯、飛龍車……小青蛙說：“小鳥太感謝你了，今天，我真是大開眼界�！彼鼈円贿呑哌呎f，不一會兒，就來到了一個池塘旁邊，小青蛙“撲通”一聲跳進了池塘里。它開心地對小鳥說：“這兒真好！”
從此，青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害蟲，晚上，與可愛的月亮為伴，生活得既充實又快樂。
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