二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我的房間里放著各種各樣的玩具，有遙控汽車、直升飛機、拼裝等等，其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼裝—積變勇士。
“積變勇士”頭上戴著一頂神氣的'頭盔，頭盔兩邊有長長的紅色尖角，身上穿著一套黃色的盔甲，一只手上拿著一把厲害無比的“光劍”，背著一把鋒利無比的“地裂鐮”，離近了看，你會被它的帥氣所折服，這也是我喜歡它的一個重要原因。
媽媽給我買的是拼裝玩具，當時拿到手上，打開包裝零件全部都是散裝的，一個小袋一個小袋的包裝好，每個部件都是單獨的一小包，我吸取上次的經驗，拼完一個部件再拆一包，這樣拼起來，難度系數就小點，雖然拼好它仍花了我半個多小時，不過也是值得的，拼好后，我把它豎立在桌上，遠遠看去，那姿勢，那神態，簡直威風極了，拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個玩具。
從那以后，我對這個玩具是倍加喜愛，因為這是我辛辛苦苦拼好的，是我的勞動果實。
二年級作文 篇2
什么是飛機？飛機就是可以讓人們的生活更加便利的交通工具。那飛機又是誰發明的呢？沒錯，就是一九零三年時，美國一位名叫萊特兄弟的人發明了飛機。
我們可以在機場、國慶日等看到飛機。飛機大多數由五個主要部分組成：機翼、機身、尾翼、起落裝置和動力裝置。還有航空公司有推出HelloKitty的彩繪飛機，讓我也好想坐喔！
飛機可以讓我們在短時間內去到另一個地方，不像以前只能坐船，而且有的地方坐船可能都要一年呢！
我希望之后飛機可以有更多更多的功能和更好的能力，例如：現在武漢到北京要一個小時多，那如果以后可以變成半小時就能到達目的'地，這樣就更方便了。還有如果以后飛機上有大型游樂設施給小朋友玩，這要他們就不會吵鬧了。我要謝謝發明飛機的萊特兄弟，因為有他，我們才有這個交通工具，使我們的生活更方便。
二年級作文 篇3
我學鋼琴已經兩年半了，曾經有一段時間，我很煩練琴，幾乎想放棄學琴了。但媽媽鼓勵我學琴貴在堅持，有困難沒關系，勇于戰勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個勇敢的人，于是我堅持了下來。
在學琴的漫漫長路上，我痛并快樂著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長時間認譜，左右手協調不好，有時旋律是記住了，可手上怎么也反應不過來。心急的時候，我還會沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭發。這樣的.狀態持續了好長一段時間。慢慢的，我的心態好起來了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來，反復彈，反復彈，終于，一個個音符跳舞似的在指間流淌了出來，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次，我要練習的是《拜厄》上的曲子。這首練習曲有4個升級號，彈奏時需要先把E大調音階彈奏熟練，才能很好地完成復雜的混合旋律和技巧彈奏。開始練習時，我總是忘了升級號，好不容易記住，又沒仔細看后面的還原記號，果然，聽起來怪怪的。
哈哈，看來要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!
二年級作文 篇4
有一個星期天，我吃著一個特殊的煎雞蛋，雖然我以前并不怎么愛吃這種煎雞蛋，可是每咬一口這個特殊的煎雞蛋，我心里就像吃了蜜一樣甜。這個特殊的煎雞蛋還得從那個星期一說起呢。
這個星期一正好有一節勞動課，我們班一半人上烹飪課，一半人上紙工課，我很幸運地被分到了烹飪課。這一節課我們學習煎雞蛋。先是小組長學習煎，我不是小組長，就只能坐在位子上，看著4個小組長那忙碌的身影。盼呀盼呀，終于輪到我上去煎了，我從桌子上放雞蛋的筐里，挑了一個又圓又大的`雞蛋，把雞蛋小心翼翼地托在手里，生怕一不小心就把雞蛋給打碎了。來到鍋前，被燒得滾燙的油花直打在我的身上，害怕的我直往后縮，小組長看見了，說：“別怕，你快把雞蛋打進去，油花過一會就不飛出來了。”我輕輕把雞蛋磕了幾下，怎么也磕不開，后來一次稍微用力點，雞蛋清和雞蛋黃“嘩”地流了出來，還好我磕在鍋的邊緣，蛋清蛋黃全流進了鍋內，我連忙用鏟子在鍋內胡亂鏟了幾下，這時，小組長又發話了：“別亂來，煎雞蛋不能這樣。像這樣，煎雞蛋就會‘五馬分尸’了！”說完，有給我演示了遍，雖然這次的煎雞蛋沒煎好，可我還是吃得津津有味。
從這件事中，我懂得無論做什么事都不能因為貪快而馬虎，一定要認真做好每一件事。
二年級作文 篇5
我家養了一只調皮可愛的小白兔。它全身雪白雪白的，沒有一點兒雜色，好像是用了潔白的`云朵雕刻成的，它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。四只長腿非常有力，一蹬就可以跑幾米遠呢！它的耳朵又尖又長，只要聽到一有動靜，就會把耳朵豎起來，靈巧地向四面轉動。尾巴像一個雪白的小鈴鐺。
說它調皮，一點也不錯。有一天，我帶它去公園玩，把它放在一個角落旁，就跑去玩玩具汽車了。玩夠了，我向那個角落一看，小白兔已經消失的無影無蹤了。過里一會兒，才發現它在和一群小狗“鬧”的正起勁呢！我抱起它回家去，
它戀戀不舍地向那群小狗望去，“真是個愛玩的小調皮鬼”。我說。
我家的小白兔是這么調皮，我很喜歡它。
二年級作文 篇6
一天，課間的時候，我們班李琴跟我說：＂趙洋，等會兒就要選班長了，你打算選誰呢？＂他疑問地對我說。你覺得選誰比較合適呢？李琴接著說：“我覺得你比較合適，你的學習成績優異，愛幫助同學、老師。”我說：＂張曉月也很合適呀，她的學習成績也很優異。＂就在我們討論熱烈地時候老師來了，對大家說：＂同學們，我們用這節課的時間來選出班長吧！我們用投票方式來選班長，每人在票紙上寫上一個人的名字，好不好？＂同學們興高采烈地說：＂好！＂
不一會兒，大家都填好了選票，把票交給了老師。老師開始在黑板上統計看誰得的票數最多。20分鐘過去了，經過老師和同學們認真地評選，選出了我們班的班長，這次選出的'班長就是我。同學們響起了熱烈的掌聲，我感到非常榮幸，我對老師和同學們對我的信任，感到非常高興。
放學了，我回到了家中，告訴媽媽我被選為我們班的班長時，媽媽開心地嘴都合不攏了。
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