六年級作文300字匯總(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我跟爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。
本來，爸爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的`媽媽，姥太一看見見我跟哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃!”
大人們在聊天，我跟哥哥跑到外面玩，看見我們車上有很多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我與哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。
我覺得五一小長假我過的很開心，但是也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。
六年級作文300字 篇2
各位朋友，請別笑我，我喜歡睡懶覺。也許，你不會相信這么“勤快”的我也愛睡懶覺。那么，就讓我把鏡頭轉到上星期四的凌晨六點半吧！
呼……呼，當時的我還在睡夢中，我平躺在床上，被軟軟的、柔柔的被子包裹著，全身放松，身上的每一塊肌肉都在睡覺，都處于睡眠狀態。這種境界真是舒服、溫暖、愜意。“快，起床了！”媽媽的催促聲像針一樣扎進我的皮膚。我猛的一哆嗦，差點就醒了，但我一翻身，又進入了夢鄉。媽媽見我還不起床，便開始用勁的搖晃我。我經不住她的“左搖右晃”，媽媽把我的神經細胞全都“晃醒了”，只是我的眼睛還在睡夢中，還沒有睜開。我的眼皮上好似爬滿了瞌睡蟲，密密麻麻，似乎有千斤重，讓我怎么也睜不開。“快點，六點三十五了”，又是一聲催促，讓我清醒了許多，我急忙睜開雙眼，無奈的'離開心愛的被窩，穿好衣服，快步走到洗漱臺，用涼水抹了一把臉，感到神清氣爽。
不過，話說回來。“能睡覺”也不一定是個壞事。晚上睡覺睡得香，白天起來就會很精神，工作、學習效率都會很高。也許這就是愛睡懶覺的我學習并不差的原因吧。
六年級作文300字 篇3
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的`老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
六年級作文300字 篇4
我是個愛看書的女孩，常常在知識的海岸邊或海底散心和暢游。
我穿著白色的連衣裙，走在金黃色的沙灘上，淡淡的書香撲面而來，我撿起一顆剛剛被海水沖上岸的絢麗海星，便津津有味地欣賞起來。這海星帶給我許多歡笑，因為它的'名字叫“漫畫海星”。
我換上游泳衣，戴上游泳眼鏡。哦，可別忘了，最重要的是要帶上“筆記氧氣瓶”。全副武裝之后，我做了一個深呼吸，便一頭扎進了書海，暢游在知識的海洋里。
一進到海里，我就遇見了“偵探鯊魚”，它給我講述的故事撲朔迷離，跌宕起伏；下一站，我要去“情感水草”那里，“情感水草”講述的故事驚天地、泣鬼神。它呀，每一次都讓別人哭得稀里嘩啦的。我心想，往后呀，我也要發揮自己文字的優點，把它們綴連起來，讓讀者看了也能身臨其境，心隨“文”動。
快看！快看！“散文鯨群”出來了，我想看看“自清散文鯨”有什么好故事要講。哦，它講的是《你我》。原來，“自清散文鯨”是專門講朱自清散文的。
眼看著時間不早了，我該檢查自己消化了多少“精神海鮮”了。明天，我還會暢游書海，說不定還能看見“詩詞蝦米群”呢！
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