六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
尊敬的學校領導：
您們好！我已經是一個即將畢業的小學生了。在學校里已經生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育！臨別前，我想就學校的情況提出我的幾點建議：
一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校，將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的`廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現象確實需要改善，望學校領導和各位老師們商議商議。
六年級作文300字 篇2
快樂是什么？你快樂嗎？下面我就來講講我的快樂故事吧。
考試是我們學生再熟悉不過的了。但，我們對考試的看法卻各不相同。當然，我對考試是非常在乎的，考得不好，我就會傷心，考得好，我就會開心。
要期末考試了，同學們都很緊張，我呢，表面上很精神，可心里早已亂了�？荚嚱Y束后，我趕緊去問成績，聽到考出了滿意的成績，我心里樂開了花，這就是我的.快樂。
快樂不一定是自身的滿足，有時候，它就在垃圾桶旁，就在公用長椅上，
有一次，媽媽帶我去市里玩。突然，我發現和我擦肩而過的垃圾桶旁有一個瓶子，我見了，連忙走過去，將空瓶子扔進了垃圾桶，我還把在馬路上飄搖的塑料袋撿起塞進垃圾桶。媽媽夸我懂事，我心里比吃了蜜還甜，快樂極了。
星期六，我正在小路上轉悠，忽然，我看見兩個小朋友在爬樹，原來風箏掛到樹上去了，那只風箏正悠閑地“跳”著舞呢。我隨手撿起一根樹枝，花了九牛二虎之力把風箏挑了下來，小朋友拿著心愛的風箏開開心心地玩去了，而我呢，也為之快樂著。
其實快樂是無處不在的，有時只和你相差一步之遙，有時只有一根樹枝的長度，如此簡簡單單就能夠獲得的快樂，我們為什么不牢牢地把握住它呢？
六年級作文300字 篇3
窗外又傳來淅瀝的雨聲，一顆顆鉆石般美麗的小雨滴，似斷了鏈的珠子，爭先恐后的從云朵媽媽的懷中跳出，落入大自然的懷抱。“嘩嘩嘩”，像在彈奏一首優雅的小曲。我站在窗前，看著這披上紗的世界，靜靜聆聽雨的歌聲。
雨像一個個小精靈，落入池塘里，落到石頭上，還落到樹葉上。一個個音符隨之蹦出，像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，讓人在此淪陷，仿佛看到了兒時在雨中嬉戲的`場景，那時童年時美好回憶。想到這里，我不禁嘴角勾起，露出一絲笑意。
雨落聽聲
一陣微風吹來，帶著一份清新與幾滴豆大的雨珠。不知何時，雨下大了，我關上了窗，眼睛卻依然盯著窗外，玻璃已經模糊了，還傳來一聲聲雨與玻璃碰撞的聲音。窗外的世界滿是雨，那水淋淋的綠把我的目光完全吸引了，這雨中的綠色，是調色盤上調不出來的綠，只需一眼，便深入人心，難以忘卻。
雨聲漸漸小了下來，直至完全停了，我才打開窗戶清新的空氣迎面撲來，令我的心情變得格外的舒暢，人也變的異常輕松，一切煩惱頓時一掃而空。房檐上殘留的雨珠，還在往下滴著，好似天然的珠簾，滴入地上的小水洼中，發出異常清脆的聲響——
丁—冬—丁—冬
天上的烏云也仿佛還意猶未盡，久久不愿離去。
六年級作文300字 篇4
我要悄悄地摘下一朵花，放在您的辦公桌上，任它隨風飄飛。
我要悄悄地摘下一朵花，插在您灰白相間的頭發上，任它芬芳撲鼻。
我要摘下一朵花，送給您。
您的雙手，是多么的粗糙，整天握著筆不停忙活，用這雙粗糙的手來給予我們知識。
您的面貌，是多么的'慈祥，每天都經過風吹雨打，卻還是每天笑瞇瞇地來面對我們。
您的雙腳，是多么的用力，哪怕哪一天什么問題，還要來來回回地給我們講解知識。
您的心，是天底下最美的，默默無聞，默默奉獻，默默來培養我們這些祖國的花朵。
您是一位德高望重的園丁，培養出了美麗的花朵，受贊美的卻不是你。
您是一個默默無聞的蠟燭，用生命照亮了這世界，到最后是默默無私。
您是一個慈祥和藹的親人，正如我們的母親父親，一日為師，終身為父。
您的心是多么遼闊，您的功勞是多么無數，您卻默默無聞。
我得要摘下一朵花，送給您，當作報答您。
我得要摘下一朵花，送給您，當作祝愿您。
我得要摘下一朵花，送給您，當作感謝您。
我得要摘下一朵花，送給您，當作您牢記在我心的紀念。
我們得開花結果，摘下一朵花，送給您。
六年級作文300字 篇5
我如果有一支神筆，該多好！
在藍天下，我畫幾只小鳥，讓它們自由自在地飛來飛去；在水中，我畫幾條小魚，讓它們在河水中游來游去地嬉戲；畫幾棟房子，讓無家可歸的人住進房子里，并給他們畫幾件新衣服，畫幾個新家具，畫許多好吃的，讓他們過上好日子。
我如果有一支神筆，我會給沒有腿的人添上腿，讓他們也能像正常人一樣走路，給沒手的人添上手，讓他們也能寫字，給祖國畫上以前失去的`寶物和宮殿，給日本和侵略過中國的國家給以報復。
我如果有一支神筆。我會給那些想上學而又上不了，沒有錢的人畫許多錢，讓他們變得富裕；給那些一生出來就長在一起的連體嬰兒們，畫他們需要的東西；給沒有雙眼的人畫上眼睛，讓他們能看世界；給生活在喧鬧的地方的，但又沒有隔音墻的人畫一堵隔音墻，我還會在地球的各處畫上樹木和花草來綠化家園。
如果我有一支神筆，我會讓世界充滿和平。
我好想有一支神筆，有了神筆我就能畫很多東西，做很多幫助人的事，我多么想有一支神筆��！
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