小學三年級的作文【常用9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
森林里，小動物們都在說：“秋天來了，秋天來了！”小麻雀聽了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問媽媽。媽媽聽了，說：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽了，便開始去尋找秋天了。
它來到公園，看到五顏六色的菊花競相開放，非常美麗。楓樹的葉子開始紅了，像一團團的火。路兩旁的樹開始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。
它又來到果園，看見滿園的果樹結滿了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！果農們忙得不亦樂乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來到農田，農田一派豐收的景象。農民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽了，一想：哦，原來這就是我要找的秋天��！
小麻雀可開心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“我的孩子真棒！”小麻雀開心地笑了。
小學三年級的作文 篇2
同學們紛紛把紅紅綠綠的錢放進一個箱子里，發出“咚咚”的聲音，望著前面的同學手中的50、80塊，我不禁感到了悲嘆：太少了吧！會不會被當成笑柄啊，手里的錢好像變輕了似的，輕飄飄的，手心上的汗把錢滲濕了，手里好不舒服。
望著前面的捐款箱，我不時感到一些失落，看著手中的10元錢，想：前面的同學都是50塊50塊給的，而我卻僅僅只有10元，會不會被同學們笑話，我一邊拿著10元錢，一邊充滿膽小的心向前走了過去，我的手心中堆積了汗，汗把10元紙幣滲透了，我的手心頓時感覺到濕濕的'，膽小使我緊張了起來，我也慢慢地停住了腳步，突然，后面傳來：“喂，吳澤，快上去呀！”我好像還沒回過神來，情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學就輪到我了，我的心更加緊張了，心跳聲從里面傳到了外面，我暗暗地說：“怎么辦，怎么辦，我要怎樣才能克服恐懼�！睍r間也越過越快，短短2分鐘之間，就輪到我了，廣播說：“下面輪到初一（1）班吳澤同學來捐錢。”廣播聲在我的耳邊一直回蕩著，我緊張了起來，一小步一小步地往捐款箱邁去，過了一會兒，我拿著10元錢慢慢地放進捐款箱中。
等到放完錢的那一瞬間，我全身的呼吸好像都停止了似的，我全身頓時茅塞頓開，好像松了口氣，等到捐款儀式結束后，我輕輕地嘆了一口氣，說：“今天的捐款儀式真讓我膽戰心驚。”我不進嘆了口氣說：“看來捐款儀式并不是那么難，是很容易的。”我后來想了想，對自己說：“雖然我捐的錢少，但是只要能表達我的真心就行了�！�
經過這次捐款儀式后，我覺得捐10元錢還是有意義的……
小學三年級的作文 篇3
我有一個父親般的老師，他長著一雙炯炯有神的眼睛，而且他的眼睛還會“說話”呢！
上課時，如果有哪個同學搞起了小動作，老師就會用嚴厲的目光盯著他。那個同學一看，老師正看著自己呢，就馬上規規矩矩的坐好，把手老老實實的放在桌子上。他有時候很慈祥。老師每天都會拿出一些時間給我們講一些很久以前的故事，讓我們明白了許多道理，還告訴我們寫錯別字的危害性，要求我們做任何事都要認真。他每天晚上七點到七點半利用半小時的業余時間從網上義務為我們輔導，訓練我們的思維方式，如拼七巧板，做思維訓練題……經過一個多月的訓練，我們的思維能力比以前強了好多呢！為了我們能管住自己，認真學習，他自己寫了兩個標語掛在教室的`墻上，一個是“我們是學生，我們的工作是學習”，一個是“專心才能出色”。這兩句話成了我們的座右銘。
老師為了我們的將來，花了多少心血，費了多少心思啊！
I LOVE YOU 敬愛的黃老師！
小學三年級的作文 篇4
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只就是單一的白色，卻不乏獨特之美。
雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而就是別人容易看到路況和自我，不致發生意外。多么簡單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。
老中醫在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，怕冷。之后才明白他就是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他就是為別人而暖手的。
一個小小的舉動，使愛生生不息。愛就是父親拐彎處的.回頭，愛就是盲人提燈的光明之路，愛就是老中醫暖手的細心呵護。
愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲……
小學三年級的作文 篇5
有一句話叫“母苦兒未見，兒苦母不安�！边@句話的意思是：母親的辛苦勞累，做兒女的都沒有去關心，而子女在辛苦勞累時，母親卻深感不安。
我看過這樣一篇報道：一位母親不愿看女兒每天悶悶不樂，便帶她去滑雪。由于太興奮，兩個人離開了滑雪所在的`區域，發生了雪崩，她們慢慢地凍僵了。因為母女倆穿的銀灰色的衣服和白雪相似，所以救援直升機好幾次巡航，都沒有看到她們。母親在絕望的時候，劃破了自己的血管，寫了“SOS”。最后，女兒得救了，而母親卻因失血過多而死了�？吹竭@篇報道，我感受到：母愛是世界上最偉大的愛，母親為了自己的孩子，寧可犧牲自己的生命。
生活中，我的母親也很愛我，有一次，我要期末考試了，已經11點多了，但我還在書桌前心煩意亂地翻著英語書。這時，媽媽走進來說：“早點睡吧，明天還要考試呢！”我正煩著呢，這時的媽媽成了我發泄的撒氣桶。我大喊道：“快點出去吧，我連看書都看不進去了！”媽媽嘆了口氣走了，輕輕地關上了門。這時，我很后悔，心里想：媽媽平時工作很忙，回到家還需要管我，以后，我不能讓媽媽再操心了。我以后應該多聽媽媽的話。媽媽生病時，我應該給她端藥；媽媽累了在沙發上睡著時，我應該給她蓋被子；天氣冷時，我應該提醒她多穿衣服……
季羨林曾經說過：“世界上無論什么名譽、什么地位、什么幸福、什么尊榮，都比不上待在母親身邊�！蔽乙院笠欢ㄒ獔蟠鹞业哪赣H。
小學三年級的作文 篇6
六月的一個星期一下午，萬里無云，天氣晴朗，4點50分我們放學了。
我和媽媽開著車，愉快的走在放學回家的路上。經過熊兒河河邊時，我看到在一塊滿栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著一只黑色的拉布拉多導盲犬。遠遠的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪，花朵應該沒有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認真地聽著呢？他臉上的表情很陶醉，很激動，大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調琴師，他雖然看不到花開的樣子，但是卻能聽見花開的聲音，雖然他看不見這個五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個世界……
我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發現了一個有趣的現象，瞧，車窗就像一部電視機，外面的`事物就像是一部部精彩的童話，天藍、水綠、草青，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開放……
我們的生活真美好�。�
小學三年級的作文 篇7
今天是星期天，爸爸終于答應帶我去盼望已久的桃花灣水上漂樂園玩去嘍！
一起去玩的還有我的兩個朋友，到了那里，聽工作人員介紹，水上漂樂園分三個功能區：兒童樂園、人工海浪、大型滑滑梯等游樂設施，還有配套燒烤、小菜、農家飯等四季美食，并有游泳衣、游泳圈、游泳眼鏡等各種游泳器材。在那里，爸爸分別給我們買了一套游泳眼鏡和一條游泳短褲。
我們本來想先去人工海浪區沖浪的，可是因為還沒到沖浪的時間，所以就先去了兒童樂園。這里有小型滑滑梯、噴泉、水上蹺蹺板、水槍游戲等……。我們先玩了蹺蹺板，又玩了一會水上槍戰，雖然那都是四五歲的小孩玩的，但也很有意思。
突然，一聲哨子響，工作人員提醒我們沖浪開始了，我們三個迫不及待就去了人工海浪區。因為剛開始沒有經驗，所以初次沖浪我就被一個大浪卷進了水里，幸好身邊有一個叔叔一把抓起了我，一場虛驚，只嗆了幾口水。在救生員的指導下，下次浪頭來時，我站起身子，背對浪頭，順勢我被水浪托起又放下，嗨，這次沒有被淹，我成功了!慢慢的我就熟悉了玩沖浪的`要領。
最后一站，我們來到了大型滑滑梯區，這里的水深雖然只有一米，膽小的我卻從二三十米高處的滑滑梯安全滑了下來，好興奮��！一次、再來一次……直到在爸爸的一再催促下，我們才不舍地離開那里。
今天雖然很疲勞，但是因為學會了沖浪，我很開心！小朋友們，你們說，今天算不算一個特別的日子！
小學三年級的作文 篇8
夢想是什么？夢想就是一個人的愿望，一個希望長大后能實現的理想。那么，中國夢又是什么呢？中國夢，就是每個中國人的夢想匯成的強國之夢。我的夢想是長大以后能當一位出色的主持人，再創建一個新穎的電視節目。
主持人需要要有很高的文化素養、知識淵博、性格開朗活潑、膽大心細和堅持不懈的精神，同時還要有隨機應變的能力。要想當上主持人，從現在起，我必須要努力學習文化知識，在學習和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力，為實現我的夢想奠定基礎。
有人說我膽大，當其實我很膽小，一個人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說我性格開朗活潑，但其實我有時也很郁悶怕事。我喜歡看書，這樣可以豐富知識。至于堅持，我認為還好吧，因為我還從未放棄過我想做的每件事。
為了當上主持人的夢想，我必須努力奮斗，堅持不懈！
外表華麗的主持人其實也很普通，也很辛苦。每天不倦地背臺詞，試鏡頭，策劃細節……有時忙得連家都顧不上回。
但我卻很想很想當主持人！
因為我想象長大以后，實現了我的夢想——當上了主持人，不僅可以用我的'才藝給人們帶來歡樂，放松心情，還能利用工作之便多做一些公益事情，傳播愛心，傳播幸福，傳播歡樂，傳播夢想。
想想看：每天人們勞累了一天回到家，看看我主持的節目，會覺得整個身心放松下來，一天的疲勞和不愉快頓時一掃而光。而孩子們在寫完作業后，再看看我主持的兒童節目，一定會哈哈大笑。把在學校和學習上的不愉快和煩惱通通拋在腦后！
現在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受，而很多孩子也在家長們對孩子的攀比下，失去了童心。因此，我主持的節目，一定得讓大人們知道孩子們的感受，讓孩子們找回童真，自由的飛翔！
希望的我夢想能早日實現！希望中國夢能早日實現實現！
小學三年級的作文 篇9
在的記憶中，有一件令人啼笑皆非的事，那就然而第一次做酸辣魚。
“媽媽，這天想自做一下酸辣魚，行嗎？”問著母親�！爱斎荒軌�，正好讓看一看你的廚藝如何！”心想：必須要好好地做，她平常最瞧不起了，這次得讓她見識見識，因為早就在偷師學藝。
說做就做。照著媽媽以前的樣貌，但然而一位從來沒下過廚的人。所以油在哪里也不明白，找了半天，一氣之下把一瓶黑黢黢的'玩意兒倒入魚丁。下面好像，好像，好像……接下來到底該怎樣辦？不懂，但放不下架子，不愿向老媽“不恥下問”。
“對，想到了！就應放料酒，料酒然而白色的，對，就然而這瓶。”沾沾自喜地說道。當時可能讓煙熏昏了頭，竟然把整整一瓶料酒全倒入了鍋里。
這下慘了，怎樣辦？對！把白醋也全倒進去。這樣能夠相互抵消。天啊！然后怎樣這么笨，竟然用數學的概念來對付菜。也不管這么多了，一瓶白醋就這樣泄入鍋中。
過了半個小時，的“杰作”出來了，拿出筷子和碗準備就餐。
“媽媽，請品嘗的杰作吧！”“好��！”
“吐、吐、吐！你做的什么呀？自嘗嘗�！薄皣L就嘗！”說�！巴�、吐吐！”天啊，的魚這么酸呀！原先開始的油不然而油而然而醋，媽媽買的兩瓶白醋，一瓶被當料酒用了，另一瓶也被用了。這加起來……“呀！相當于做這條魚用了三瓶醋！難怪這么酸，可真笨了！”后悔地說�！昂昧耍阋矂e難過了。以后做什么事都別逞能，要虛心向別人學習才對�！眿寢寽睾偷貙φf。
想也然而，逞什么能呢，不懂裝什么懂，漫長的人生中虛心向別人學習就會少走許多彎路的。
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