六年級作文300字（優選4篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
杭州是人間的天堂，也是著名的旅游勝地。西湖就是天堂里的一顆璀璨無比的明珠。西湖一年四季景色迷人！
春天，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。一陣微風吹過柳樹的枝條隨風飄動，就像是一位正在梳妝打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一頭綠色的頭發，被樹下的花草擁著翩翩起舞桃花仙子也競相開放，綻開了粉紅的'笑臉，似乎想與西湖爭奇斗艷呢！桃紅柳綠就是杭州西湖春天特有的美麗景色。
夏天，西湖的荷花千姿百態。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去像飽脹得馬上要破裂似的。
秋天，桂花仙子送來了一陣陣清香，她們那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在綠葉底下。一陣風吹過，一片片桂花花瓣像一個個小精靈，在空中飛舞，美麗極了！銀杏樹的葉子變黃了，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，雪化的時候，你會發現斷橋的兩面雪化得完全不一樣，遠看，仿佛中間真的斷了一樣。我忽然覺
得自己就是一片雪花，在空中盡情地飛舞著。我愛西湖，因為西湖一年四季都非常美麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
六年級作文300字 篇2
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動聽、悠揚優美的“雨之贊歌”。
雨，盡情地下著，像牛毛，像花針，像細絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗，籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來，讓人們溶于這個快樂的天地里。
雨滴落在大地上，滋潤著大地，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨，仿佛在不斷地鼓勵我，我在腦子里思索著：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的.親切、雨和人之間的融洽呢？
雨仿佛產生一道亮光，照亮大地。這時，大地上到處是一片新綠，充滿生機。
下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽一場這么特別的音樂會。
六年級作文300字 篇3
我有一個秘密花園，你知道他在哪里嗎？哦，對了，你當然不知道，因為它在我的心里。
我的秘密花園的花美麗極了，而且每一朵花，代表的意義也不盡相同。
剛走進去，就有一朵紫粉色的花朵，這朵花代表著我的憂傷，小的時候我很想要一只小貓，于是，爸爸就在別人家抱了一只小貓回來。小貓渾身潔白，一雙寶石般的藍眼睛，非常惹人喜歡。我就抱著小貓不放手，差一點就把小貓弄得窒息了，今后我每天都會想許多方式欺負小貓，后來有一天，我在給小貓弄吃的，讓弟弟看著小貓，可是，年幼無知的`弟弟，還是沒看住小貓，一只棕黃色的大貓把小貓叼走了，小貓當時就喵喵的叫著，等我來給小貓喂食是看到的不是小貓，而是一灘血，我傷心極了，唉，可憐的小貓啊，如果能回到從前，我一定要照顧好你。
接著你會看到一朵黃色的花，這朵花代表著我對朋友的感激之情。在我還很小的時候我沒有朋友，總是自己一個人，孤獨的玩著，就在這時，一個名叫小麗的女孩出現了，她在我傷心時，哄我開心，在我笑時，陪我一起開心，我們從鄰居，變成朋友，從朋友變成好朋友，有從好朋友變成閨蜜。
我的秘密花園還有好多好多的故事，歡迎你來參觀。
六年級作文300字 篇4
星期天，姐姐從外婆家拿回了兩小袋黃豆，說一袋是可以生出豆芽來的，另一袋生不出豆芽。我不信，就從兩個袋子中分別拿出幾顆黃豆做實驗，把它們分別泡起來。
根據科普書的介紹和爸爸媽媽的指導，我把浸漲了的兩種黃豆放在了兩層濕潤的稻草問，每天早、中、晚各淋一次水。我想：同樣的種法，怎么可能出現不一樣的結果呢？
第二天，我輕輕地掀開蓋在黃豆上面的稻草，發現姐姐說得很對——第一組的五顆黃豆已經膨脹為原來的兩倍，豆粒的腰部長出了短短的、粗壯的芽。第二組的五顆黃豆只發胖，卻沒有發芽。
時間一天天地過去，第一組那五顆黃豆豆芽越長越高，玉柱金頂，漂亮極了。另一組的五顆黃豆卻腐爛了。
這是為什么呢？我只好去請教姐姐。姐姐笑瞇瞇地看著我說：“你還記得我剛拿來時，一袋黃豆敞著口，另一袋口兒系得死死的嗎？”
“哦！”我認真地回想著，終于想起來了，便連連點頭。姐姐接著說：“系得緊緊的`那袋是陳年的豆子，豆種內的胚芽早已干枯，不能‘呼吸’，已經‘憋’死了。”原來是這樣啊，我恍然大悟。
真沒想到，黃豆也能“憋死”。可見，我們的生活中處處有科學，只有善于觀察、勇于探索，才能了解其中的奧秘。
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