實用的二年級作文（通用7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起做一個有趣的實驗——捏雞蛋。條件是把雞蛋放在手心里，用手心的力量去捏，不能用手心的力量去按。誰要是把雞蛋捏碎了，他就是大力士。
實驗開始，爸爸驕傲地說“我先來，這么小的雞蛋還捏不碎嗎?”于是爸爸充滿自信的上臺了，只見他用手心握住雞蛋，用力的.捏，爸爸使了好大的勁，費了九牛二虎之力，愣是沒把雞蛋捏碎。雞蛋就像一塊堅硬的石頭，安然無恙，毫發無損。想不到這小小的雞蛋竟有這么大的威力，接著我和媽媽也試了一下，結果雞蛋還是沒有碎。這雞蛋是怎么了，難道被施了魔咒？這讓我百思不得其解。
為了弄清雞蛋的奧秘，我在網上搜集了一些資料，最后我恍然大悟，原來這威力和雞蛋本身有關，并不是雞蛋被施了魔咒，是因為雞蛋是圓的，當你用手去捏它時，它并不是只有一個地方受力，而是把力量分散到雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎。后來，人們利用這個特點建造了拱橋，設計出了汽車、飛機和安全帽等等，有些建筑物也是用了這個原理。
這次小小的實驗，不僅增加了我的知識，還讓我明白了生活中處處留心皆學問。
二年級作文 篇2
春天是生機盎然的季節，我站在鋪滿綠毯的草地中行走著，呼息著她那溫暖又清新的空氣。
春天像一位花姑娘，她帶著生命和希望，用她那靈巧的雙手去擁抱大地，使萬物復蘇。這時你會看到小草從地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的在溫暖的春風中快樂的舞蹈，柳樹再次甩起了“長發” ，公園里到處開滿了鮮艷的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣散發著沁人心脾的花香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到香味，不約而同的在花叢中翩翩起舞。
唧唧喳喳，一群燕子也在尋找著泥土和羽毛來搭建新窩，是春姑娘把冬天的動物喚醒了。
春天的`一切都顯的是那樣生機勃勃，我呼吸著無比清爽的氣息，感覺到了春的脈搏，春天是多么美麗。
一年四季，每個季節都有不同的特點，可是我還是喜歡春天。
二年級作文 篇3
早晨，我起床后向窗外看了一下，外面下起了雪，毛茸茸的隨風慢慢的飄落下來！過了一會兒，我背著書包去上學，這時雪花開始變大，而且飄落的速度也變快了，不一會兒地面就有了一層厚厚的.雪。
房子白了，樹變白了，路邊的車都白了，簡直就是白色的世界。在上學的路上，腳踩在雪地上發出“咯吱”、“咯吱”的響聲，我在雪里散發的音樂聲中來到學校。
二年級作文 篇4
我玩過很多游戲，比如“老鷹”捉“小雞”、寫“王”字、吹泡泡、猜中指等，其中我最喜歡的是吹泡泡。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽在洗衣服，我看見洗衣機里很多的泡泡，在陽光下閃著耀眼的光芒。我便拿了個瓶子，把多余的肥皂丟進瓶子里，加滿水和弄和弄，做成了米糊似的'肥皂水。
我的嘴對著瓶口輕輕地一吹，只見小泡泡便慢慢悠悠飛了起來，在陽光的照耀下，發出了像彩虹一樣的七色光芒。我高興地又喊又叫，和泡泡玩起了捉迷藏的游戲。我蹦蹦跳跳來到綠盈盈的草坪，那可愛的小精靈，向藍藍的天空飛去，飛的累了，便晃晃悠悠地落下來，有的在半空中破裂了，有的落在我的手指上、臉上、頭發上，變成了小水珠，清清涼涼的，還帶著肥皂的清香，有的落在草地上，和小草擁抱……我用手扇著空中飛翔的小泡泡，它們自由自在地在天空翱翔，我也像長了翅膀一樣，跟著它們向前飛去……
二年級作文 篇5
一天，小林在家里認認真真地做作業。
突然，一位邊敲門邊說：“小朋友，快開門。”
小林說：“你是說呀？”“我是你爸爸的朋友，以前還抱過你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認識的`叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林問。叔叔回答說：“請把門打開一下。”小林靈機一動問：“你叫什么名字？幾歲了？干什么的？我打電話問一下爸爸是否認識你？”只聽到外面好、好、好幾聲后，人就無影無蹤了。啊！幸虧沒開門，原來是一個大騙子。
二年級作文 篇6
在這個21世紀的社會上，科技非常發達。但是，人們都忽略了一點，那就是——水資源。
水現在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費水，電視上說過：“如果不節約水，最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說地真好，所以我們就應該該更節約水，不要等沒有時才懂得珍惜。
想想，如果全中國人民都每天節約一度電一滴水，那么一天就可以節約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節約幾度電與幾噸水呢？再小的'力量其實也是一種堅持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會越來越多，假如一度水一度電能救一個干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個世界將會變得更加溫暖，更加和諧。
因此，我們應該從節約每一滴水起，集中節約水要靠團結，真心希望浪費水的人能從新改過，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節約水。
二年級作文 篇7
如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因為我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的'課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
[精選]二年級作文08-06
二年級作文[精選]08-06
二年級作文07-14
二年級作文07-14
二年級作文07-14
二年級作文07-18
二年級作文07-18
二年級作文07-20
二年級作文07-20