六年級的作文300字常用（8篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我家有一位全能星，他修電腦、修水管無所不能；和他打籃球，只有撿球、輸球的份兒。他的身材偏胖，圓圓的`腦袋上有一對劍眉，下面一雙黑乎乎的大眼睛，我的一舉一動都逃不出他的“法眼”。這個人就是我的老爸。
一次，我洗完臉后，把水一倒。突然，水全從下水道里流出來，弄得一地汪洋。我急得大喊：“老爸，快來！”老爸聽了，三步并作兩步趕了過來，瞄了一眼，若無其事地說：“沒事，我可以馬上修好！”我以為老爸有什么高招，誰知老爸拿了一個空可樂瓶，在三分之一處剪開了，更奇怪的是還在上面打了許多小孔。我不解：打孔干什么，不害怕水從孔里流出來嗎？老爸用可樂瓶把下水道和水斗連上。原來小孔是用來通氣的。老爸拿起一盆水一倒，水還是流了出來，我故意大喊：“發大水了，發大水了！”一邊喊一邊拿抹布擦水，想讓老爸丟一下臉。而老爸，不慌不忙地在可樂瓶上剪了一扇“門”。老爸又倒了一盆水，水一滴也沒有流出來，老爸又一次成功了！
這樣的全能老爸怎能不夸夸呢？
六年級的作文300字 篇2
我有一個“活寶式”的妹妹，她今年七歲，學習成績一般。但有一樣誰也比不過，那就是她的調皮。現在，我就告訴你她到底有多調皮。
一次，妹妹趁我寫作業時，弄壞了我的玩具。那可是我的生日禮物啊！看妹妹小，我便強壓怒火給她講道理。可她不但不領情，還大哭起來。爸爸聽到哭聲，不分青紅皂白把我訓了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
還有一次，我動用“私房錢”好不容易買了些零食，打算寫完作業后獨自享用。怕家里人發現，就把零食藏了起來，不想被妹妹看見，又趁我不在時取出零食吃光。等我回來時，留給我的'便只有空袋子……
不過，妹妹也會因調皮而吃虧。那天，我正在讀書，忽然聽到一聲慘叫和一陣哭聲，我們全家急忙看妹妹怎么了。只見妹妹對著仙人球大哭，再看右手，手上全是刺，活脫脫一個手掌形仙人“掌”。我邊幫妹妹拔刺邊問怎么回事：那會，妹妹見仙人球不順眼，便朝那刺球打去，結果就成了一只“刺猬”。我聽了哭笑不得。
你說我妹調皮不？
六年級的作文300字 篇3
我們身邊有很多非常可愛的小動物，有人還會把它們當成自己的寵物養在家里，每天與它們朝夕相處，彼此之間都會有深厚的情誼。今天，我要給大家介紹一種不經常提到的，可愛的動物——蚯蚓。
蚯蚓是一種無脊椎爬行動物，因為它是“泥土生活者”，所以我們一般不會見到它們的身影。
蚯蚓其實是一種很可愛的動物。它們身上的鞍狀條紋，看起來很像鐵環，如果連起來，那它們的身體就像是一根長長的、滑滑的吸管，說不定還能折疊起來呢！不過它們蠕動爬行的樣子更滑稽可愛，筆直的趴在地上，然后將頭部和尾部往里邊縮，中間拱成了一個倒“U”型，這個樣子有可能在做健身操，活動活動自己的身體，更有可能是在跟你撒嬌，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。
蚯蚓雖然是“泥土生活者”，但是它是農民伯伯的'好助手呢！蚯蚓它主要以動植物碎屑為食，經常在泥土中穿梭，不按時給土地按按摩，讓土壤更好地接受水分的滋潤、營養的給予。讓農民伯伯不僅少操心，而且還大豐收。你說蚯蚓是不是稱職的好助手呢？
蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡，可是每一個小生命的來源，都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動物做交流，處朋友！
六年級的作文300字 篇4
大家好，我是一個又白又胖的饅頭。我是由面粉變化而來的。工人叔叔們把我做成一個大面團，然后把我揉成方形，最后把我放到大蒸籠里一蒸，我就變成又白又胖的饅頭了。我還有許許多多的兄弟姐妹，有豆沙饅頭，有玉米饅頭，還有老面饅頭，我們組成了一個大家庭。
一天清晨，我們剛剛睜開了朦朧的雙眼，突然，一雙大手伸向了我們。原來是一個老爺爺來買早餐，看見我們又白又胖，就把我們帶回了家。回到家，老人拿起我們一個兄弟咬了幾口，然后把他吞了下去。過了一會兒，老人有覺得自己肚子有點餓了，于是又吃了幾個我的.兄弟姐妹。當老爺爺吧手伸向我時，我心里十分害怕，生怕老爺爺吧我吃掉。最后我沒有逃離被吃掉的命運，老爺爺拿起我，張開嘴準備咬下去時，我驚訝的發現老人嘴里有一顆蟲牙，于是，我在老爺爺嘴里與蟲牙展開了搏斗。當我打敗蟲牙正在得意洋洋的時候，老人把我往垃圾桶里一扔，我便留在了垃圾桶里。沒過多久，我慢慢的變硬，長毛，最后變成了一個發霉的饅頭。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我來之不易，請你們愛惜糧食。
六年級的作文300字 篇5
每個人都有自己的優點：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優點是樂于助人。
記得有一次上作文課，我來到班里，老師忙著給同學講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。
打開水龍頭啦，我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的.風吹在我的臉上，把炎熱的感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊，因為他們歲數大了我必須退出來，讓他們打水。
回到樓上的時候，老師批評我打水耽誤了時間太長了，我也沒說什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對的。
后來下課的時候我跟老師和同學們說，我是大家飲水搬運工。這句話吧老師和同學都逗樂了，笑得哈哈的。
這樣一個樂于助人，搞笑的我，你喜歡嘛？
六年級的作文300字 篇6
每次爸爸對我發起火來，都會讓我淚如雨下，所以，我每次見到爸爸都比較害怕。但是有一次，我在爸爸叱責中感覺到了一個深刻的道理——每個人最重要的品德是誠實。
上個星期，我把節拍器帶到了學校里，在上英語課時玩，被老師沒收了。回家后，我想告訴父母，但怕媽媽說我，爸爸打我，于是便騙父母說東西不見了。就這樣，我在忐忑不安中度過了一個星期。
后來，爸爸發覺我說了謊——因為一個放在家里的東西，不可能長腳不見了。于是爸爸又一次問我，這次，他的言語嚴肅多了，我最終說了出來，爸爸聽了，拿跳繩打了我。我傷心地哭了起來，心里想這么小的事就要打我，也太嚴厲了。等我哭好后，爸爸語重心長地對我說：“誠實是一個人立身之本，從小要有好的品德，長大以后才能成為對社會有用的人。”
爸爸的話，深深地印在我的'腦海里，我為自己的行為而感到羞恥。我想，爸爸這么嚴厲地對我，實際上也是愛我。想想自己真不應該編造一個這么大的謊言。在這里，我想對爸爸說：“爸爸，下次我決不會這樣做了，我一定會做個誠實的人。”
六年級的作文300字 篇7
風，我們經常享受它，感受它，但你是否想過，風也有的不同？
春風有它的高傲，吹動著屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林；夏風有它的職責，輕輕吹著在熱氣里散熱的人們；秋風有它清爽，讓豐收的果實顯得更加飽滿；冬風有它的親情，讓遠方的人們給家人帶去最好的祝福……
夜晚的風是最迷人的，它無聲無息，在夜晚中輕輕向人們問好，即使大家感受不到它的'存在，它也會去向大家問一聲好……我靜靜站在窗前，感受著夜晚帶來的寧靜，帶來的徐徐的風。“呼呼——呼呼……”風忽然大了起來，我不得不關上窗戶，看來只能從窗戶里看見風帶來的小小動靜了。咦？為什么風向我的窗戶敲了呢？我想應該是它不滿意它的“觀眾”關上了窗戶吧！我打開緊閉的窗戶，用手輕輕撫摸著帶給我清新、帶給我好心情的風，為什么總是摸不到它呢？難道它是故意和我開玩笑的嗎？
“除了我，還有多少人在聽著風的‘表演’呢？”我低下頭，靜靜的想著，輕輕的聽著，在不知不覺中竟然睡著了……可我好像在夢里看見風變成了一個小孩，正向我揮手呢！
六年級的作文300字 篇8
今天，我和媽媽從內江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速，天空中就烏云密布，一塊塊黑云籠罩著大地，擋住了藍天，不一會兒，就下起了豆大的雨點。
夏天的雨真是與眾不同，那豆大的雨點，說下就下，而且爆發力極強，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面，泛起數不清的水泡。
車行進在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的'。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。
閃電時不時劃過天空，然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上，雨點打在車身上，發出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴嚴實實的，外面的東西幾乎看不見了。
車繼續行駛著，忽然，我們看見遠處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽光明媚，仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪，但怪里透露著有趣。
【六年級的作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文01-06
六年級的作文01-07
六年級的作文01-08
六年級的作文01-09
六年級的作文01-10
六年級的作文01-15
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-12