五年級的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
成長這個詞，對我來說，是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上，無憂無慮地生活。因此，我對成長不太喜歡。
五年級了，我們班少了好多人，從53人急速減到46人。最讓我痛心的是，我的好朋友夏慧英將會在下個學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。我痛心疾首，回想著我和她之間的友誼。
“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不劉希’嘛！”“凌！……”一聲又一聲的稱呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個女孩，尤其是一個真心朋友的.女孩，當(dāng)一個最要好的朋友將要離她而去，有誰看清她那被撕碎的心？沒有人……沒有人看出我的痛苦，我一直以為夏夏（我對夏慧英的昵稱）不會在畢業(yè)前離開我，可她……
我恨成長，如果沒有成長，夏夏就不會離開我。成長，是一個殘忍的惡魔！我恨成長！
可是當(dāng)夏夏發(fā)了條短信給我時，我原諒了成長。“凌，下個學(xué)期我走了。你一定要開開心心，健健康康地在學(xué)校里成長哦！不要讓病魔趁虛而入……”病魔？對！我現(xiàn)在不就是被心魔纏住了嗎？不行！我不能辜負(fù)了她的一片好心！我要從現(xiàn)在開始，快快樂樂地成長！
成長，你真讓我歡喜又讓我憂啊！！
五年級的作文300字 篇2
來到外婆家，一副天然的美景便呈現(xiàn)在我們的眼前，感覺是那么親切，那樣愜意。一切是那樣安詳，少了城市里的喧鬧，汽車廢棄的污染和嘈雜人流的傳動。一切都都那么和諧自在。
走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的地毯上，兩旁的稻田里有綠油油的秧苗正貪婪的享受著陽光的沐浴，吸取著大地的養(yǎng)分，長得都郁郁蔥蔥。一閉眼沒，這些就變成了夢幻般的仙境。春姑娘染綠了整個地。走近一看，還有有一個個竹筍寶寶從土里探出頭來，好奇地四處張望，仿佛在說：“啊！好美。”那粉紅的桃花一片片，一樹樹，從遠(yuǎn)處看，就像眼粉紅色的海洋：那一片片的'桃花從樹上落下。
到了秋天，桂花樹開了，你別看她那些花小，但是從遠(yuǎn)處能夠聞到桂花紛紛撲鼻的香氣。
清晨，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在唱歌而似的，有好想在催促我們起床。
到了晚上，天空中的星星閃爍著無比的光輝，我很喜歡，所以我把它拍了下來。留作紀(jì)念。因?yàn)樵诔鞘欣锔究床坏竭@么多美麗的星星。
鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景就是這么迷人，獨(dú)特。我說也說不盡！
我愛鄉(xiāng)下迷人的美景！
五年級的作文300字 篇3
一件能讓我冥思苦想的'事！你聽了一定會產(chǎn)生疑問吧——那會是啥事呢？那就接著往下看。
今天早晨，我按時來到學(xué)校，放下書包，交了家庭作業(yè)。剛拿出語文書，衛(wèi)生委員就來對我說：“張佳豪，你往桌子下扔紙屑，扣去衛(wèi)生分5分。”“冤枉啊！我沒有人！是誰在冤枉我，我去找他算賬！”“這個嘛······我還是可以告訴你。他是······楊鑫！”衛(wèi)生委員拖拖拉拉地說了。我馬上沖到楊鑫面前，沖他說：“你有什么證據(jù)說我扔紙屑？”楊鑫毫不恐懼，沖著我說：“你就扔了，你就扔了······”我氣得直喘氣，轉(zhuǎn)身就走，走時說:“我不跟你交朋友了！”
其實(shí)，我不是無情無意，只是可惜我的5分衛(wèi)生分呀。
我坐在桌子上，喘著粗氣，心里真在思考這件“案子”，“到底是怎么回事呢？我根本就沒扔呀？他們?yōu)槭裁催@樣？我們可是“百年不遇”的好朋友呀！”我心里默默得想。
唉，這么好的友誼就這樣沒了嗎？這真是一件讓我冥思苦想的事呀！
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