三年級作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
傍晚了，走出去散散步。
獨自一人悠哉悠哉地在廣場上，一抬頭，不經意間，看到了馬上就要下班了的太陽，仔細看看倒有幾分綺麗。
它把整個廣場染成了紅色，給廣場增添了一點韻味，站在廣場中心環視四周，變化真的很大，不再是點點綠茵，而是到處都被大樹、小草所環繞，走到廣場深處，交錯相通的小路與這些樹相交融，就恰似一個小樹林。
這個廣場分為前后兩大部分，是由一個噴水池間隔而開，前面一部分比較寬闊，最近邊有許多小朋友在這兒練習旱冰，年齡是一個比一個小，我見過最小的也就只有兩歲多，這就是時代的變化。后面，一部分相對緊湊了些，比前面多了幾個長椅、涼亭，供人們休息的.地方，這一塊地方可熱鬧了，這個時候就有一些叔叔、阿姨推著大音響，一把椅子，就在這里等著他們的團員，人們漸漸地多了起來，馬上就到了廣場舞時間，動人的音樂，跳動的身體，充滿朝氣的靈魂，周圍滿是駐足觀看的人們。這里也是小朋友們的樂園，他們在蹦蹦床上歡快地跳著，額頭上滲出一滴滴汗珠，灑下了銀鈴般地一串笑聲。
人們在這里放松了心情，愉悅了身心。
這些構成了一幅幅美麗的圖畫，不，應該說是美麗的風景。
三年級作文 篇2
雖然世博園人擠人，擠死人，并且炎熱的天氣來了個火上澆油，但這些問題在我面前只能甘拜下風了。因為它們絲毫阻擋不了讓我大開眼界的欲望……
一、面面俱到的德國館：耶！經過兩個小時的浴血奮戰——排隊，我部已挺入德國館。當我東看看西瞧瞧時，發現這個巨大建筑物的鋼架外，居然包裹的是一層龐大的塑料布，真是難以置信！館內，第一個映入我的眼簾的是各種對未來人類的居住環境與城市建設的暢想。一邊閱覽這些資料，我的心里一邊想著：哇塞，住在一個沒有廢氣，沒有骯臟和噪音而且充滿鳥語花香的生態城市里，簡直是人間天堂。在去下一個展廳的途中，我看到兩旁的柜子放滿了德國的優秀產品，有太陽能電池板、氫能電池、不銹鋼制成的餐具……真是應有盡有。到了第二個展廳，向我們展示了德國強大的科技實力和工業實力。即便是大學生們設計并蓋出的'太陽能住房也是十全十美的。除了太陽能住房，這個展廳還介紹了魚形探測機器人、超導電纖維、太陽能變電站……但太陽能住房還是最受我的青睞。它不僅能通風性能良好，即使是陰天也能正常使用。因為他可以存儲能量，在緊急情況來臨時，根本不會干擾我們的生活。此后，德國還進行了“自我介紹”，我知道了德國有十六個州，不同的州有不通的民俗文化。對了位于萊茵河畔的杜塞爾多夫還是我們重慶的友好城市呢！德國雖然是個工業國家，但這里到處是公園，人們可以悠閑地散步與玩耍。德國是個工業加生態的國家。等一下，這不就是人類心目中的理想生活嗎？
二、令人失望的沙特館：魔肩擦掌完畢，今天我要去會會有上萬人在排隊的沙特阿拉伯國家館，看看它到底有多么好玩！正當我銳氣十足的時候，腳底似乎有些力不從心了。緊接著，疼痛像洪水一般在腳底翻來覆去，讓我幾乎無法忍受。整個排隊過程像在煎熬。走走停停，停停走走，就這樣熬了一下午。算算路程，可以從渝中走到重慶郊外了。火辣辣的太陽像要把我們烤焦，已經熟了還要繼續烤，就差放調味品了。哦，感謝上帝，終于入館了。我滿懷憧憬地走了進去，可走廊里連一張介紹沙特的圖片也沒有，真奇怪。大腦一陣空白后，我被茫然地帶到了影院里。可寥寥幾分鐘就看完了。我本以為還有一些其他的景點，但意想不到的事情發生了，我們居然要原路返回！難道我們在烈日下辛辛苦苦地排五個小時，換來的就是這點回報嗎？這樣做值嗎？那時，我的心里充滿了沮喪與失望。喔，真倒霉……
后來，我和媽媽還去了通用汽車館、航空館、太空家園館……看了這些館，我更加深入地了解到了祖國的科技與未來的夢想。世博會真是讓我大開眼界，可有時也會出現像沙特館這樣的悲劇，但最重要的是，我們的此行是要眺望世界！
三年級作文 篇3
或許每個人都有這樣的幻想，有些人想變成一本書，有些人想變成一朵云，而我卻想變成一只小鳥，一只能在天空中自由飛翔的小鳥。
清晨，我會拍著我小巧玲瓏的翅膀，飛到小朋友們臥室外的窗臺上，用我清脆的歌聲喚醒小朋友們，并催促他們趕快起床、上學讀書。然后我會飛到小樹林里，繼續吃完我的早餐。等我吃完了早餐，我又會飛到小河邊，用清清的河水梳理我漂亮的羽毛。
這時候，從小學校園里又傳來了朗朗的讀書聲，這聲音真美妙啊！沿著聲音的方向，我情不自禁地拍打著翅膀往教室的方向飛去。當我停在教室外面的欄桿上，我一動不動地注視著正在教室里讀書的同學們，我寸步不離地守在那，直到同學們中午放學回家，我才離開了校園。
下午的體育課時間，同學們迫不及待地往操場上飛奔過去，而我卻看到有一個同學心不在焉，她好像遇到了不愉快的事情。我趕緊飛過去想逗她開心，可我無論怎么努力，她都沒有反應。我猜她可能是和自己的好朋友鬧矛盾了，或者她也在想念一個人，就像我現在一樣。
曾經，我也像她一樣開心過，我也有很多要好的小伙伴，我們在茂密的樹林里飛來飛去，一起玩游戲，一起唱歌，一起跳舞，我們就那樣瘋狂地玩著，直到累得筋疲力盡，然后累倒在草坪上睡著了。
等到第二天醒來的時候，我一睜眼就看到了綠油油的`小草，還有茂密地大樹，但我的好朋友們卻都不理我了，我不知道發生了什么？我只知道，如果沒有小伙伴們的陪伴，我不可能成為一只快樂的小鳥，如果沒有了朋友們的鼓勵，我根本沒有辦法去拍打翅膀向著太陽飛去……
這個世界總是很奇怪，就算是一群小鳥，大家也各自有著自己的想法，而我只想變回一只小鳥，一只擁有很多朋友的小鳥，一只簡簡單單、快快樂樂的小鳥……
三年級作文 篇4
我的老家在山西臨縣，那里風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。
在春、夏、秋、冬四個季節里，秋天是我最喜歡的季節。因為這個季節是豐收的季節，也是這里最美的季節。
你看，滿山遍野的棗樹上掛滿了紅彤彤的棗子；南瓜架上的大南瓜悄悄把自己涂成了金黃色；田地里一望無際的葡萄架上掛滿了一串串水靈靈、沉甸甸的葡萄，每一串都足有兩三斤重。還有那滿河灘的向日葵在風中點頭哈腰，好像在歡迎人們的到來。
如果你在這個季節來到這里，不但可以嘗到酸甜可口的葡萄、油香的向日葵，還可以吃到新鮮的水煮粘玉米呢！
這里是爸爸生長的地方，他從小就很喜歡爬山，每次回老家他都會帶我去爬山。站在山頂，放眼望去，整個小鎮盡收眼底。
在我家的黃河邊上，還有一座古鎮，叫磧口古鎮，它被譽為“九曲黃河第一鎮”。它既是一條古街又是一個古渡口。古街是人們進行交易的場所，古渡口是兩岸人們的`交通通道。黑龍廟是古鎮的標志性建筑。
我家鄉還有很多小吃呢，比如糜子糕、莜面卷等。我來介紹一下糜子糕吧：
糜子糕是用糜子面和黑糖做成的，就像餃子一樣把黑糖包在里面，用油一炸，就變成金燦燦的了。咬一口，粘粘的，甜甜的，味道真不錯。
這就是我美麗的家鄉——山西。靠我手中的筆，是無法將它寫完的。如果你們還想知道得更多，就請來這里做客吧。
三年級作文 篇5
我的語文老師姓陳。老師的眼晴是雙眼皮的。初看，沒有什么特點。可仔細一看，她的眼晴會說話的，令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語文課時，就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手吧，這么今咬，真煩!終于輪到我們組“開火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒辦法，’只得照辦。快輪到我了，我趕緊開動腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當我抬起頭來時，這才發現：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的.鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼睛，它是多么明亮啊，飽含著對我們的殷切期望。
還有一次，也是上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作，沒有認真讀書。老師看見了，瞪大了眼晴注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學開始時沒有看到，后來發覺了，馬上認真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴厲。
每當下課時，陳老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學們大談，用她那熱情溫柔的眼睛看著她的學生們。
一學期多了，我對陳老師有了一些了解。尤其是她那雙會說話的眼睛，經常浮現在我的腦海里。在這雙眼睛里，我發現了一股“內力”，這是愛學生的“力”，這是愛事業的“力’。這股“力”，將永遠催我奮發，催我前進。
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