四年級作文

時間：2025-04-08 08:13:56 四年級

四年級作文10篇【集合】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文10篇【集合】

四年級作文篇1

　　清晨，我打開窗戶，看見外面霧蒙蒙的，我趴在窗前仔細地觀霧。呈現在眼前的一切都感覺有一層薄薄的輕紗蓋在上面，跟著眼前的一切模糊起來，我繼續看著，其中，有一只像蝴蝶一樣的.霧，我靜靜目送它去遠方。幾條大魚追趕這小魚，小魚飛快地游著。呀！一個小姑娘站在路燈下哭……

　　霧是豐富多彩，變化多端的。我坐在那繼續觀霧，我看見了一個個蜻蜓飛來，好像在和我們告別，我仿佛走進仙境，有白雪公主和她的南瓜車和水金鞋、還有白馬王子和一個個大殿……

　　太美了，我被這美麗的景色吸引住了。但大殿、白雪公主、南瓜車、水晶鞋、白馬王子都沒了，沒錯，霧就是這樣的，當我們想擦亮眼睛仔細看清楚的時候，卻無端消失，不見了。悄無聲息的曉霧，拉不開，扯不碎，一切景物都迷迷茫茫，似真似假。

　　霧，漸漸的淡化，再像剛才那么濃，眼前的一切消失了，我回過神來才發現眼前變得那么清晰。突然回過神，咋！再一看表，我快遲到了，我戀戀不舍的背上書包去上學。在我眼里，沒有不好的事物，只要用心體會，就會發現他的優點。

四年級作文篇2

　　我和媽媽去菜場買了個菠蘿，它的柄被我種在了陽臺。

　　一天，放了學，我回到家里，見葉子黃了，一副垂頭喪氣的樣子，便放下書包，干起了養護、修理的.工作來。我先把它輕輕地拔起來，然后把坑向下挖得深了些，再把它放進去，蓋上土，最后再壓實了，又見這土十分干燥，便澆了些水。就在這時，我做起了白日夢。我夢見：有一天，我看見它開了花，第二天便見它飛快地結了果。那果子真綠啊！綠得那么新鮮，看著那么舒服；那果子刺真多啊！活像個小刺球；那果子真嫩啊！嫩得用針一刺，就會刺出汁來……

　　忽然，我感覺有人在我肩膀拍了一下，我抬頭一看是爸爸。他笑著說：“你愣著干什么？做白日夢嗎？”我不好意思地笑了笑。菠蘿，你能長出小菠蘿嗎？

四年級作文篇3

　　有一個美麗的后院，那里有枝葉茂密的桃樹和清幽的毛竹，有干凈彎曲的小路和竹子編的籬笆墻，有芳香潔白的百合花和爬滿籬笆的`葫蘆藤，那里還有我最想念的外公。

　　外公有一座不是很大的后院，每個周六我都會去看望他，每次去外公都會在后院里等著我。桃樹下，他跟我削著水果講著神話故事；小路邊，他拿著蒲扇陪我捉著蝴蝶；籬笆旁，他會用毛竹做的小鏟子跟我一起挖蚯蚓……。外公非常疼愛我，只要是外公答應我的事，他一定想辦法做到。

　　有一次我在后院玩耍時，發現葫蘆藤上有一個“偽裝大師”螳螂，當我躡手躡腳的拿著蒲扇準備抓它的時候，它卻飛走了。外公知道后笑呵呵地說：“下個星期六我一定讓你見到它。”我半信半疑的回家了。到了第二個星期我再去的時候，外公神秘的說：“毛竹那里有一個小東西等著你哦！”我跑到毛竹下，看見毛竹枝下掛著一個透明的飲料瓶，里面裝著一只活著的螳螂，它正對我揮舞著“雙刀”，仿佛在和我打招呼。我高興極了，回頭卻看見外公正摸著手指上的劃痕。外公對我說：“每個動物都有它自己的生命，不要傷害它，看完了就放掉它吧！”

　　在我的記憶里，外公和他的后院伴隨著我的童年，我最喜歡去的地方就是外公的后院，因為那里有我的快樂時光，還有我最想念的人。

四年級作文篇4

　　這一周老師給我們布置了一項特別的作業，就是背誦課文和《日有所誦》上的一些內容。媽媽還以為我都沒背完呢，讓我回家趕緊背書，我告訴她我已經全部會背了，媽媽還不相信。后來老師把背誦結果發到班級群里，還表揚了我，媽媽才相信。

　　還記得上三年級的時候，我特別不喜歡背書，總是別人都背完了我還不會背。經常被老師留到學校，不背完不準走。有時候老師說：“如果你們實在不會背，就抄五遍課文吧！”每當這個時候，我寧愿去抄課文，都不愿意背書。媽媽說那個時候她最煩來接我放學，因為我總是背到很晚，媽媽要在學校門口等很久我們才能回家。所以這次也難怪媽媽不相信我了。

　　這學期我書背的好，背的快，不光是因為我比以前用功了，最主要是我遇到了一個好搭檔。他叫王鵬琪，是我同桌的同桌，他和我之間隔了一個陳俊杰，為了方便和王鵬琪互背，我還專門跟陳俊杰換了換位置。我倆配合的'很默契，總是很快就把該背的內容背會了！

　　現在我背的書已經得了九個獎章了，以后我還要再接再勵，得更多的獎章！

四年級作文篇5

　　還記得寒假里，那第一片雪花的樣子；然而，60多天的斗轉星移，冬天已悄然離去。

　　還記得那第一朵臘梅的樣子，她出落的典雅大氣，讓人不禁拍手叫絕；典雅之間透露著冰清玉潔。

　　還記得窗外，那雪的世界，這世界白的出奇，不時有幾個孩子在奔跑著，跳躍著，尖叫著，給這世界帶來了一絲生機。

　　冬天，一切都變成了白色，樹是白的，路是白的……但是，也同樣可以見到孩子們那鮮艷的衣服在雪地上一蹦一跳地閃現著；尖叫聲，雪球與衣服碰撞的悶響聲……此起彼伏。過了許久，才平息下來。

　　10多天前的那場雪仗，我到現在仍記憶猶新。但是，1年前呢？2年前呢？我已經完全記不得了。

　　有人說，冬天是寒冷的，是沒有生機的'。但是，沒有了冬天，怎會有春天那生機勃勃的場面。

　　沒錯，冬天是寒冷的，但是，它也是富有生機的，一朵含苞待放的臘梅就是最好的證明。

　　時間推著我們向前走，也使我們丟掉了許多美好的東西……

四年級作文篇6

　　“啊——”陳思樂還像以前一樣在小床上打哈欠，忽然，有一聲甜蜜的聲音傳來“恭喜您，答對了通往夢幻花國的'密碼”

　　“啊——”樂樂驚聲尖叫起來！她竟然從自己的小床到了一朵不知名的花里。

　　就在樂樂注視四周的時候，一位美麗的女孩蹦了出來，看見樂樂還穿著睡衣，就念了一句咒語樂樂就

　　變了個模樣。

　　“你……你是誰？”樂樂輕聲問到。

　　“你好！我是玲玲，我是這的接客仙子，也是鈴鐺花的守護神，還是鈴鐺花國的女王吶！”

　　“這是哪里”

　　“這里是一個夢幻之國，是一個花朵之國，還是一個仙女之國。”玲玲說。

　　“在這里你們每到一個“城市”（在你們那應該是叫這個名字吧）就會有一位接客仙子來招待你。”

　　“哇！這么好！我能住這嗎？”樂樂吃驚的問。

　　“可以啊。哦，對了我還沒問你叫什么呢！”

四年級作文篇7

　　今天早上，媽媽和我們姐弟倆準備上街去吃早餐。在路上我問媽媽：“今天吃什么呀？”媽媽說：“今天，吃刀削面吧！”我非常興奮，因為這是我第一次吃刀削面哦！還不知道刀削面是什么樣子。我要仔細看看刀削面是怎么制作的。

　　我們來到了一家面館。一走進去就被刀削面的香味給吸引住了。我連忙說：“叔叔請給我們來三碗刀削面好嗎？”那位叔叔聽到了，非常熱情地說：“好！你們稍等一會，我馬上給你們做。”他說完就拿起一些面粉放在干凈的鐵板上用力戳成一個大面團，然后拿起面團一塊小鐵片急急忙忙地走到了鍋的'跟前，隨著他的手熟練快速地在面團上飛舞，一片片又長又薄的面條就飄進滾燙地開水中。我覺得刀削面的制作很簡單，很想自己親手試試，就走過去對叔叔說：“叔叔讓我試試看好嗎？”“等一下，我先給你們那三碗刀削面先削好，再給你削削看。”那位叔叔爽快地答應了。媽媽卻說：“算了吧，反正做做也做不出來。”我聽了后很不服氣，火冒三丈心想：非做出一碗刀削面來給媽媽看不可，顯示我不是她想象中的那么笨。轉眼間，一碗碗刀削面就端上來了，上面加了牛肉和白菜，香味撲鼻。“可以給你削了！”叔叔說。我飛速地跑了過去拿起面團，也像一位刀削面專家似的做好了準備。可是我一拿起就覺得面團很沉，支持不住了，便慢慢地把面團放了下來。但是我想：難道就這樣放棄了嗎？我還要做一碗香噴噴的刀削面呢！我使勁全身力氣把面團重新拿起，再抓起小鐵片削面團時，可是面團實在太有韌性了，我怎樣削都削不掉，真是急死我了。我堅持了好久，最終還是把面團放下了。這時候，我才覺得要學一樣本領可真的很不容易，必須下很大功夫才能學好。我們學知識也一樣，不下苦工又怎么能學得好呢？