五年級優(yōu)秀作文精品(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個心愿，就是爸爸媽媽能帶我和姐姐去游玩，因為爸爸媽媽工作很忙沒有時間。
有一次，我考了第2名，爸爸答應我?guī)覀內ビ瓮妫前职譀]有這么做，我可以理解爸爸，因為爸爸工作很忙，根本沒有時間，所以我也沒有再提過這件事。但是我還是很希望爸爸可以帶我們去游玩。這個小小的心愿一直埋在我的心里，從沒有在提過。但是在一個陽光明媚的`暑假里，爸爸的工作不是很忙了，所以爸爸向公司請了假，帶我們全家去游玩15天，在這15天中是我最快樂的日子。因為在這15天里我很開心，很快樂。
小伙伴們，不要認為父母會騙你，或許父母也有事情，但是你的小心愿父母只要你告訴父母，父母都會幫你實現的哦！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實驗小學 五年級 楊晨一
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發(fā)這么長，都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候，他從來都是一副高高在上、目中無人的'樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“T”字，我“啊"了一聲,又問了他一聲，可是老師已經喊停了。就這樣，他還是沒有回答我。
他還有一個特點，就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見。讓他響一點，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候，他從來都不聽，連我背完了，他都不知道。
這就是我的同桌程華政，跟他坐在一快兒，我都要憋死了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我在新世紀學校已經學了五年了。作為我的母校，我有許多話想對母校說。可一直說不出口，生怕被人聽見，現在我就寫下來。
母校，你是多么的美麗，多么的生機勃勃，特別是到春天，校園里的花朵都綻放了，姹紫嫣紅，我們學校光彩極了，在這種環(huán)境下學習，我們的精神頭就更足了。可是，有些同學卻踩踏花草，破壞這美麗的'景色。踩踏花草就是給母校抹黑，在母校待了那么長時間，居然去破壞它，真不應該啊！
母校，我在您的懷抱里已經生活了五年，可是我的成績明顯有所下滑，上課還不認真聽講，經常跑神兒，還不舉手發(fā)言。我覺得真對不起母校，我以后一定會上課認真聽講，讓成績上去，給母校爭光。
我想對母校說的話實在是太多太多，千言萬語將會化作一股力量，催我奮進！祝我成功！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期六，下午爸爸帶我去了恐龍園。
我們到了恐龍園的門口，爸爸先買了兩張票，又領了兩枚恐龍蛋玩具，就進恐龍園了。
我第一眼看到的是一只巨大的，脖子很長的腕龍。它是綠色的，是吃草的，所以它的牙齒不是尖的，而是圓的。
我和爸爸繼續(xù)走，又看見了異特龍。它的嘴巴大大的，牙齒尖尖的，好像要吃我們似的。
接著，我又看見我最喜歡的.翼龍。翼龍是一種手龍類，生存于晚白堊紀。風神翼龍展開估計有12米長，它睜著眼睛，搖著尾巴，好像在歡迎小朋友。
翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍，生存于侏羅紀晚期和白堊紀早期的食草性動物。它的背上有一個個桔紅的小峰，好像用它來保護自己。
我好像在恐龍的世界里，和恐龍和平相處，開心地過每一天。眼看太陽就要落山了，我戀戀不舍地回家了。
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