六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)我的家，因?yàn)橛辛思遥庞鞋F(xiàn)在的我們，才有我們小小的學(xué)習(xí)空間，才有被溫暖過(guò)的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)有現(xiàn)在幸福的生活，因?yàn)橛辛怂麄儯抑胁艜?huì)有懂事的我，因?yàn)橛辛怂麄?。才有這個(gè)完整的家。我感謝他們，
每當(dāng)我有過(guò)學(xué)習(xí)的壓力時(shí)，當(dāng)回到家里時(shí)，就會(huì)有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會(huì)有一種放松的感覺(jué)。因此我喜歡我的家.家是我的靠山，每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí)，回到家中，那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛(ài)的'力量.就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺(jué)，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí)，就會(huì)跑回家中，這時(shí)一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際........
.就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家，所以才令我的人生有了色彩，就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家，才有個(gè)成熟的我...........
六年級(jí)作文300字 篇2
雨，洗凈了天空，完了一個(gè)孩子的夢(mèng)——題記
夜，下雨了。起來(lái)，靜靜的，倚在靠窗的那邊，看雨。想著明天，天氣又冷了，大家要多穿件衣服。深夜的雨，很清新，打濕了樹(shù)，挽留了夜。我最?lèi)?ài)那大雨，大滴大滴的.。打在路上，屋檐上，忘掉了，一切煩惱。
下雨了，而我不僅是為了它的清新，更是為了陶醉于它而遠(yuǎn)離塵俗的喧鬧；下雨了，不僅是為了它的寧?kù)o，更是為了聽(tīng)他的雨滴聲，“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲響了和弦，敲起了歡快，悶熱的房間，也濕潤(rùn)起來(lái)。我就像泊船的舟子，傾聽(tīng)，古老的風(fēng)，古老的夜，古老的雨，絕響，淋濕了寂靜。
下雨了，愛(ài)傻傻地拿個(gè)器皿去裝雨，卻不知有何用處。下雨了，愛(ài)光著腳丫，大力踏在水上，濺起大大的水花。愛(ài)在雨下玩鬧，愛(ài)幻想著浪漫的故事。
當(dāng)我哭時(shí)，我會(huì)跑去雨林里，至少哭了，臉上流的，也是雨水。讓壞壞的心情變好起來(lái)。在夏天，更愛(ài)踏在雨林里，一個(gè)小女孩在雨的世界，消失了。
我愛(ài)下雨天，愛(ài)它，下了，停了，把天空洗凈了。
六年級(jí)作文300字 篇3
5月12日，你們?cè)诮淌依锢首x著課文，在音樂(lè)室里歌唱著樂(lè)曲，在操場(chǎng)上盡情地奔跑……一時(shí)間，地動(dòng)山搖。教學(xué)樓倒塌了，你們的伙伴去了遙遠(yuǎn)的天堂，老師為了保護(hù)你們而獻(xiàn)出了寶貴的生命……
那一天，你們都受到了無(wú)比的驚嚇，流下了恐慌的眼淚。但是，朋友別哭，困難再大，傷亡再多，也不能阻擋我們，大難更顯大愛(ài)。你看，解放軍叔叔來(lái)了。他們不顧自己的生命危險(xiǎn)，從5000米的'高空跳下，冒著再次余震的危險(xiǎn)，把你們救出，甚至還因?yàn)橛龅接嗾鸩荒艹晒⒛銈兙瘸鰜?lái)，而大聲痛哭，哀求道:求求你們讓我再救一個(gè)!你瞧，救援人員來(lái)了。他們馬不停蹄地運(yùn)送著物資，讓你們不再受到傷害。白衣天使們?cè)谒齻兊年嚨貭?zhēng)分奪秒地?fù)尵戎恳粋�(gè)受災(zāi)人員，把你們從病魔的手中搶了回來(lái)……除此之外，還有許許多多的人獻(xiàn)出了愛(ài)心:你的伙伴拿出了自己的零花錢(qián)，許多人都爭(zhēng)著當(dāng)志愿者，溫爺爺也親臨前線，指揮抗震救災(zāi)……
一個(gè)人的愛(ài)心也許微不足道，但×13億就會(huì)匯聚成愛(ài)的海洋;地震帶來(lái)的困難看似很大，但÷13億會(huì)變得多么的渺小……所以，朋友，請(qǐng)別哭，哭，是弱者的表現(xiàn)，你們要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)才是生命的意義!讓我們擦干淚水，迎接美好的明天!
六年級(jí)作文300字 篇4
江上橫琴，求的是知音。山間策馬，尋的是歸程。
我為心事自橫琴，不見(jiàn)江山枉多情。弦上音，從來(lái)是且走且停。哪怕是迷茫之際，意難平、心難定，也應(yīng)淡然處之。
我們每個(gè)人都在追尋某樣?xùn)|西，卻往往在路上迷失。不防一笑愿心寬，把萬(wàn)千瑣事看清。天若靈犀，或許會(huì)懂得我們所求，借造化送一程歸途。心若靈犀，或許會(huì)知曉此生所尋，用悲喜贏一段不悔。愿天知心意，長(zhǎng)隨心跡。人要有把生活過(guò)淺的本事，舉重若輕，是為通透。
歲月如玉需雕琢，莫向悲喜添奈何。人間有很多的故事，可回望至今，恰是平平淡淡，才添此中真味。
自古離別如一宴，有愁情有祝福，有嘆息有回顧。只是以往不變的是那個(gè)在你生中在意你的.、關(guān)心你的。
人生天意哪知你心中的苦與樂(lè)，只是造化深淺罷了。
沒(méi)人能看得清前程之路，就像陽(yáng)光與城市隔了深深的霧霾。可陽(yáng)光是公平的，至少它是亮的。成功的苦與樂(lè)，從不夾雜“天意”二字，因?yàn)椋吮旧碜约海褪鞘澜绲囊黄疤臁保恰耙狻本鸵孔约旱乃枷肴w納了。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的.假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她，就是我們的周老師，周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6（7）班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，周老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
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