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    二年級作文

    時間:2025-04-16 08:47:42 二年級

    二年級作文

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      我的心里有一個小小的'夢想:我要學好英語,周游世界!

      今年夏天,我參加了一個暑托班。在暑托班里我認識了一個外國人,他的名字叫“佩服”。佩服老師是一個美國人,他教我們學習英語。我學會了唱英文兒歌,還能用英語和佩服老師對話。

      我在心里暗暗下定決心,我一定要學好英語,長大周游全世界!這就是我的夢想,謝謝大家!

    二年級作文 篇2

      暑假讀了《黃山奇石》這篇文章,我一直想去看一看黃山的風采,8月媽媽帶我來帶到了黃山。我們坐車來到黃山腳下的云古寺,走了一段路終于到達了坐纜車的地方,我們排了很長的隊伍才坐上了纜車。

      坐在纜車上看見懸崖峭壁上長著一棵棵挺拔的松樹。下了纜車以后,我們繼續往前走,我們看見奇形怪狀的石頭,有的像手臂、有的像書包、還有的像蹲在那里的孫悟空……黃山的`石頭真神奇!

      一路上,我們觀賞了猴子觀海,穿越了四海大峽谷,游覽了清涼臺、飛來石、獅子峰,爬過了一線天,翻過了光明頂、蓮花峰,觀賞了迎客松……黃山的很美,石很奇,日出很壯觀!

      最后我們坐纜車下了黃山。媽媽說我在兩天的時間里走了幾十里的山路,真是一件了不起的事情,下山以后我很開心的回家了。

    二年級作文 篇3

      從前有一只小青蛙,它從出生開始就一直生活在井里從未離開過,被稱為“井底之蛙”。森林里的小動物都知道有這么一只青蛙,于是決定勸它出來,但很多小動物都失敗了。

      有一天,一只小鳥來勸青蛙,它飛到井沿上,對青蛙說:“朋友,請你跳出井來看看這個柳綠花紅、鳥語花香的世界吧!”“朋友,別說大話了。”小青蛙說,“井口那么大的世界怎么可能柳綠花紅、鳥語花香?”“朋友,不信你就跳出來看看。”

      小青蛙聽了小鳥的話很不服氣,決定跳出來看個究竟。

      小青蛙跳出井后,看到了無邊無際的天空,感到非常慚愧,心想:“原來世界那么大!那么廣闊呀!那肯定也有很多我不知道的東西。”于是它決定跟著小鳥一起出去歷險一番。

      它們走到小溪邊,看到清澈見底的溪水,小青蛙問身邊的小鳥:“這里的水怎么這么清啊?”“當然嘍,森林里的小動物都很愛護環境的。”小鳥回答道。“哦!原來如此。”

      它們沿著小溪漫步,看到了五顏六色的花兒,小青蛙又問:“這是什么?這么漂亮?”小鳥說:“現在是春天,正是萬物復蘇、百花齊放的好時節,你看,有了這些花兒,森林也變得多姿多彩了!”

      它們走到了樹林邊,看著一棵棵健壯的大樹,小青蛙問小鳥:“這些又是什么?為什么長那么高、那么茂密?”“這是大樹,它們能制造新鮮空氣,是地球的.‘空氣凈化器’呢!”小鳥說,“還有,我們的家就在那里。”小青蛙驚訝極了。

      接著,它們又走到了山林邊,看到了巍峨的高山,讓它眼前一亮,便又問小鳥:“這個三角形的龐然大物是什么?”小鳥回答說:“這是高山,是由地球版塊運動并碰撞形成的。”

      走著走著,不知不覺天都黑了,小青蛙雖然意猶未盡,也只能結束了它的第一天歷險生活,它和小鳥依依不舍地分別,小鳥回到了自己的鳥巢,小青蛙也回到了井里,不過他們約好了第二天再一起去歷險。

      通過這件事,小青蛙明白了:這個世界并不只有井口那么大,外面的世界很大,也很精彩,有許多它不知道的事物,要通過認真思考和親自實踐才能了解。

    二年級作文 篇4

    親愛的媽媽:

      感謝您一直以來對我的悉心栽培,我也深深地明白:您是愛我的。但是,有了妹妹以后,您就有些力不從心了,我們的交流少了,總是聽見您說“忙”。看著您忙碌的.身影,我也不想浪費您一分一秒的時間,于是,一次又一次地把想說的話生咽了回去。

      記得那次,我拿著英語默寫競賽100分的卷子去找您。我滿懷希望,興沖沖地跑到您面前,您正在給洗妹妹的奶瓶,我自豪地說:“媽媽!我……”還沒說完,您便回了我一句:“先去做作業吧,我在忙,等會兒再說。”您頭也不抬一下,又急匆匆地泡奶粉去了。“我……”我愣在那半天,支支吾吾,最終還是低著頭,獨自一人回到房間。

      當時,我的心情糟糕透了,仿佛前一秒正置身于歡樂谷中,下一秒,又跌入了灰暗的深淵。像是一桶冷水把我從頭澆到腳,冰涼刺骨,更深深地刺痛了我的心。但是,我知道,您實在是太忙了,沒有時間。

      吃晚飯時,我又一次對您說:“媽媽,我今天……”您匆匆吃了幾口飯,又忙著給妹妹喂飯。于是,您又回了我一句:“吃飯吧,我先喂妹妹,你吃完抓緊時間做作業!”您依然是那么忙,連說話都急急忙忙的。我不忍心打擾您,更不忍心讓您更加忙碌,我一吃完飯,就回到房間做作業了。

      那句話,我依然沒能說出口。

      我知道,您的精力有限,為了我和妹妹,您已經太疲憊了。您的生活中幾乎沒有屬于自己的時間,所以,我理解您。

      當我做完作業,您正好在哄妹妹睡覺。我十分驕傲地對您說:“媽媽,我的英語默寫得了100分!”您的嘴角揚起一絲微笑:“再接再厲。”您草草地鼓勵我,隨后立即說:“把門關起來吧,我要哄妹妹睡覺了。”

      您工作忙,又要照顧我和妹妹,每天在工作和我們姐妹倆身上投入了大部分的精力。我理解,所以我并不怪您。但我也希望您能抽出一點兒時間陪陪我,和我談談心。我更希望您能好好照顧自己,別讓自己太累。

      祝您健健康康,永遠年輕!

    二年級作文 篇5

      在這個世界上,母親是我們生命中最親最重要的人,是母親把我們帶到這多姿多彩的世界中來的,是母親讓我們擁有了這美麗的生命,是母親讓我們分享這人間的喜悅,是母親……母親的`心就像瓷器,在我們不經意時就有了細細碎碎的傷口,如果把母親比做天使,那么,她們愿意為了自己的孩子收起那美麗的羽衣,如果把母親比作太陽,她們愿為自己的孩子放射出璀璨的光芒,如果把母親比作月亮,她們愿日日夜夜守護著自己的孩子,如果把母親比作……在這個世界上,母親是我們生命中最親最重要的人,是母親把我們帶到這多姿多彩的世界中來的,是母親讓我們擁有了這美麗的生命,是母親讓我們分享這人間的喜悅,是母親……

    二年級作文 篇6

      一天,天灰蒙蒙的,天空飄著一大片一大片的'烏云,隨著一聲雷響,豆大的雨點落下來。

      雨越來越大,貓媽媽趴在窗臺上,注視著外面,心想:“這天突然下起雨來,肯定有人要淋雨了。”她連忙拿出一把傘,來到門外一看,傻眼了,只見門外有青蛙、烏龜、鴨子、公雞。這么多的小動物都沒有帶傘,可我只有一把,怎么辦呢?

      “我這有一把傘,誰最需要?”貓媽媽舉著傘問道。

      青蛙呱呱叫,說:“我不需要傘,因為我在池塘里長大的,不怕雨。”

      烏龜笑著,伸出長長的脖子說:“再大的雨我也不怕,雨點落在我背上,撓癢癢似的,真舒服。”

      小鴨子撲扇著翅膀 ,甩甩尾巴說:“我正要去池塘里游泳呢!”

      公雞耷拉著腦袋,縮著身子,說:“我正需要傘,雨水把我的羽毛淋濕了,難受極了。”

      貓媽媽把傘遞給公雞,公雞高高興興地拿著傘,說:“謝謝您。”

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