小學三年級的作文集合(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學三年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1
美麗的春天來了!美麗的春天來了!
公園里的柳枝甩出它長長的辮子,在暖暖的春風里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,好像也在歡迎著春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受這一個春天的溫暖。
冬眠的小動物也爬了出來。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了,到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風箏多了起來,草地上的`小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽呢,有的和家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看著電視。
啊!我最喜歡的美麗的春天來啦!
小學三年級的作文 篇2
這天早上最后出太陽了,我們能夠做很多事,比如爬山、放風箏、跑步……
柳樹看見太陽笑彎了腰,小花看見太陽咧開了嘴,上草看見太陽也會躥一躥……
小狗在灑滿陽光的草坪追逐,天上的鳥兒飛得更高更遠了,就連魚缸里的魚也游得更歡快了。
看著這一切,我期望天天這樣個大睛天。
小學三年級的'作文 篇3
成功,就是所有人都向往的事情,可成功的秘訣就是什么呢?愛因斯坦對此做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和,這就就是愛因斯坦的成功之道。
我認為艱苦的勞動就是重要的,艱苦的勞動就就是勤奮,勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候,我了解到愛因斯坦小時候并不聰明,而且不愛學習,總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他:不可以和別人玩,因為別人不就是你的鏡子。于就是,愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候,他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”,別人在喝咖啡的時候,他在創造,在思考題目。有一次,他在等別人的時候還能思考出非常難的.題目。
我想到我的同學鴉一禾,她上課的時候非常認真地在聽講,現在每次都能考出理想的成績,而我上課還會做小動作。
我終于明白了:“天才”不就是天生的,就是經過后天努力和勤奮而得來的。
小學三年級的作文 篇4
上帝創造了我 那又為什么要讓我承受這么多傷害
難道我真的做錯什么了嗎? 要這樣懲罰我
如果可以 我愿意把我下半生的時間送給那些幸福卻又沒有多少時間的人
難道我想要的很難嗎
幸福——
朋友說很難
這是真的嗎
如果真是這樣
我活著是為了什么
承受痛苦與悲傷嗎
一個人...
默默喝著那杯咖啡
享受這苦澀
咖啡的味道 很普通
苦澀之后總有甜美
而我這杯咖啡
永遠也不會再甜美
——快樂
是永恒的.
對于我 卻是一個瞬間
一個微笑的瞬間
快樂總在我身旁一笑而過
微笑~ 不是我的.快樂標志
而是一種掩飾
一種對痛苦與悲傷的掩飾
——幸福
我很想得到
但我怎么努力
它總是遠遠的看著我
要我絕望嗎
人生有什么意義
一切都是虛偽的..
【小學三年級的作文】相關文章:
三年級小學作文08-29
[精選]小學三年級作文07-25
三年級小學作文【精選】07-26
小學三年級的作文07-20
小學三年級的作文(精選)07-29
小學三年級的作文[經典]08-19
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
【經典】小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文【經典】08-26
