五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天，爸爸帶我做了《學業測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。
我先找來一個茶杯，放進水，爸爸說：把雞蛋放進去，看一看這雞蛋是沉下去了，還是浮上來了？眾所周知，雞蛋肯定是沉下去的，我不假思索地回答：沉的。爸爸說道：現在我們一點一點地加鹽做實驗，看雞蛋在多少鹽的'情況會浮上來。于是，我先放了一勺鹽，用筷子勻速地攪拌攪拌，放入雞蛋，雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺，我有點耐不住性子了，嚷著說：爸爸，雞蛋是不可能浮起來的，這個實驗無法進行了。爸爸笑著說：別著急，鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎？鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。
我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去，還沒浮，第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來，我高興地一蹦三尺高：耶，成功了！爸爸把鹽水放進礦泉水瓶里說：這鹽水大約一斤重。
在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來，還知道了人做事要有耐心。
五年級的作文 篇2
陽光透過薄薄的云層，射在大地上，卻沒有平時那么熱，而是非常的柔和、溫暖。
我的同桌，是一個活潑開朗的.小男孩，他有兩個大似葡萄的眼睛，有一對又粗又濃的眉毛，有一頭烏黑的頭發，還有一個大鼻子與一個不大不小的嘴巴，如果他愿意的話，可以成為我們班的班草，并且可以在學校魔方界稱“老大”。上學期，他代表班級參加了魔方大賽中獲得了一等獎。
小蔡也非常愛打籃球，我和他經常在一起打籃球，雖然我們有時不在一個隊，但我們都盡心盡力去搶球，投球，傳球與接球。
記得有一次，我、小天、小王與小蔡一起去打球，對方非常厲害，可是小蔡完全不怕，帶球突破，一個三步上籃，籃球就飛進了球框，到了下半場，我是我們隊技術最差的一個，總是給我們隊拖后腿，分值也越拉越大，我從心底里痛恨自己：不會打球就不要打啦，非要讓自己出丑是嗎？這樣怎么對得起自己的隊員呢？小蔡似乎也看出了我的想法，走到我的身邊，對我微微一笑，說：加油！那微笑迷人而溫情。說完又握著拳頭向我做了一個力量的手勢。
那是無言的激勵！我頓時信心十足，為了隊員，為了勝利，為了那充滿力量的拳頭。我使出了全力，小蔡也開始發揮自己的實力，我隨著小蔡，相互傳球，最后把比分拉了回來，成功地戰勝了對方。
那一次微笑，給了我力量，給了我溫暖。我銘記在心。
五年級的作文 篇3
自從我2歲時就來到了上海時，我就一直在這里生活了9年，在這里，我去了許多的地方，如科技館、東方明珠、昆蟲館、東方綠洲……我已經不能離開這里了，這里已經成為了我的第二故鄉。
在我的第二故鄉里，東方明珠是世界第三，亞洲第一高，高位467.9米，許許多多的外地人和外國人來到上海后幾乎都會去這兒，這里還有上海的母親河——黃浦江，它是上海最大的一條河流，上回我去那里，還乘坐船游覽了呢！
上海的夜景也分外美麗。晚上，你坐在自家的院子里，仰望天空，天上的星星一閃一閃的，有時候，花叢里還會飛出很多螢火蟲，它們在空中飛舞著，身上一直有著那美麗的亮光，好像一個個小仙子穿著會發亮的衣服在空中舞蹈。再看看路上，霓虹燈也亮了起來，一會兒紅，一會兒綠，再加上路燈和車燈照耀，美得無以倫比！
上海還有許多特產：城隍廟的五香豆、立豐牌牛肉干、南翔小籠包、高橋松糕等等。都非常美味，如果你有機會來上海游玩，一定要去品嘗這些佳肴哦！
在我的第二故鄉中的四季也很美：春天，春風溫和地撫摸著我們的臉蛋，讓你感到很溫暖，走到哪眼前都是綠色的；夏天，太陽火辣辣地烤著大地，就是吃了好多的冷飲也會覺得熱，臉上都會是汗流滿面、汗流浹背的.；秋天，撲面而來的秋風讓你能暫時忘記一切煩惱，全身都會感到很涼快，很舒適，樹上葉子落下來時就像枯葉蝶，飛舞著落地；冬天，這里就不會是白雪皚皚的了，但偶爾也會下小雪，因此，我們就不能像其他地方一樣打雪仗堆雪人了，這個很特別吧！
我愛我美麗的第二故鄉！
五年級的作文 篇4
童年的往事就像一顆顆閃閃發光的寶石。在我的童年生活中，有一顆最大、最閃耀的寶石，那就是我童年的創造。
那是我九歲的一個暑假。
那天，外面的風很大。我突然靈光一閃，我自己來做一個風箏吧！說干就干，不一會兒，我就找齊了做風箏的`材料：一些長長的、細細的管子，一些白紙，還有膠槍和膠棒。
膠槍預熱完畢，可以開工了。我先用一些長管搭成一個大大的三角形，再用膠槍小心翼翼地將它們粘在一起，一個風箏的骨架就完成得差不多了！
不過，我們還是要追求一點兒完美。要在中間多加一些小管子做支撐。不一會兒，這些支架也全部搭好了。可以開始準備它的蒙皮了。
我在家里找到了一張大大的紙，把它剪成兩個和骨架一樣大的紙作為風箏的蒙皮。
終于開始了最重要的一步：將皮子用膠槍粘在骨架上。我先把骨架上涂上一圈膠，之后趁它還沒干的時候將皮子蒙上去就OK了！第二張也按同樣的方法制作就行了！
放飛著自己制作的風箏，我的心里別提有多開心！
在我成長的歲月中，這個創造將永遠刻在我心里，激勵我不斷地去嘗試、去探索！
五年級的作文 篇5
現在的科技、經濟已經現代化，人們都在想著發明更多、更實用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出，比如：暴走鞋、充氣雨衣等……
現在由于環境遭到嚴重破壞，雨季比較頻繁，而現在的雨衣根本沒用處，包括雨傘也有很多、很大的缺點，比如：在風大的時候，傘的`凸形會變成凹形；雨傘很大，不容易攜帶，如果下雨時騎車，一個手那雨傘，一個手握把，不容易掌握平衡，發生交通事故的幾率極大。為此，人們想了許多方法，但都無濟于事。從此，這個問題一直困擾這人們。
因此，我想到一種神奇的雨傘，它由三個三個為一套，一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時，人們只要按下藍色按鈕，就會出現一種防雨專用傘，而衣服也會變成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按鈕，衣服落下后，主人身上不會沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游，人們只要按下橙色按鈕，就會出現一把避暑傘和一個鋪墊，主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕，就會出現一把防曬傘，它上面披著一層防曬塑料布，傘把兒還會出現一個小風扇。
這三種傘都很奇妙吧！在科技飛速發展的同時，奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創造吧！
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