五年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
在生活中，微笑無處不在。微笑、嘲笑、大笑……其中，我最喜歡的是微笑。微笑是沙漠里的一眼清泉；是黑夜中的航標(biāo)燈；是雨天里的一把傘；是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。
微笑的魅力能使人從困難中走出來。記得有一次考試，我考的并不好，我傷心極了。回到家后，媽媽走過來，微笑的對我說：“不要傷心，既然考過了，我們就不要想了，以后好好復(fù)習(xí)！”看到媽媽那迷人的微笑，我那懸著的心也因溫柔的話語后，放下了。
又一次考試，身在考場的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎么也想不出來答案，就在準(zhǔn)備放棄這一題的時候，我眼前再次浮現(xiàn)了媽媽的微笑，那微笑仿佛在對我說：加油!別放棄!我重新看了一遍題目，經(jīng)過細(xì)心的分析，終于找到了答案。
那一抹微笑總是在我遇到困難的`時候給予我鼓勵。我永遠(yuǎn)不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑，真是令我難以忘懷。
陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍Γ吒枭疃嗝春茫{(lán)天白云多么美，那我們就會獲得微笑的幸福。然我們一起露出我們那燦爛而美麗的微笑吧！
五年級的作文300字 篇2
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的贊美，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物，一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水，有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了，經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料，原來鳳仙花的梗是什么顏色的，將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生，花萼成角狀向下彎曲，花瓣有單瓣和雙瓣兩種，花色不一。
最有趣的`是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”，里面裝的是種子。當(dāng)果實成熟的時候，只要輕輕一碰“小口袋”，就會像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出，怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。
因為這個可愛的外號吸引了我，使我對鳳仙花情有獨鐘。
五年級的作文300字 篇3
有一天，我和我的朋友一起玩乒乓球，一不小心，同學(xué)把我的`乒乓球給打飛啦，當(dāng)我們找到乒乓球的時候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凹進(jìn)去一塊兒，該怎么辦呢？我和我的同學(xué)急得像鍋上的螞蟻。就在我們一愁莫展之時，我突然想起老師之前講過“熱脹冷縮”，或許會創(chuàng)造奇跡。
我把乒乓球帶回家，首先我找了一個杯子，接著把乒乓球放進(jìn)杯子里，然后加熱水到杯子里的。乒乓球并沒有恢復(fù)原狀，一次、兩次、三次、四次、五次都沒有成功。到了第六次，我心里有點生氣，究竟哪里出問題。便從網(wǎng)上查了一下資料，發(fā)現(xiàn)乒乓球要將凹面與熱水接觸。在第六次實驗過程中，我將實驗流程優(yōu)化了。我用筷子將乒乓球固定在熱水中，到最后竟然成功了！我太高興了。
這是為什么呢？原來乒乓球里面有氣體，氣體遇到熱水溫度升高，氣體運動速度加快，體積增大，乒乓球就恢復(fù)了原來的形狀。
通過今天這個實驗，讓我明白生活中處處有學(xué)問，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，積極探索，會有更多的科學(xué)奧秘與大家見面。
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