六年級的作文300字大全(10篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我們的校園在一個小巷子里，平時安靜的小巷，一有了我們，就增添了幾分生機。那所學校就是眾紡路小學。
萬物復蘇——春天
春天的校園，充滿了生機，小草剛剛鉆出來，享受著春天的陽光，墻角的一排迎春花綻開了笑容，遠遠望去，一片嫩黃。教學樓旁的一排柳樹，都長出了嫩芽，春風拂過，長長的.柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復了往日的生機。而教學樓后面的小花園里的桃樹是第一個迎接春天的，滿樹的花朵，粉嘟嘟的，非常可愛。
我愛這萬物復蘇的春天。
熱烈似火——夏天
夏天的校園一點都不炎熱，那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子，好像是一把吧遮陽傘，為師生遮住了夏日的炎熱。這時，小花園已經成了一個姹紫嫣紅的世界。
秋高氣爽——秋天
秋天的校園是最美的了，樹葉都變得金黃，一片片地飄落下來，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的熱烈而深沉。
我愛這個收獲的季節。
寒意襲懷——冬天
冬天的校園可冷，可一點也不失活力。
真是一年四季，各有千秋。我愛我的校園。
六年級的作文300字 篇2
多么美好啊，夕陽美，晚霞更美！
傍晚的天空還是一片淺藍，顏色還很淺，慢慢地，天空的顏色變深了一點，又過了一會兒，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地，裂口的紅光越來越強烈，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的.晚霞。
黃昏時分，天空有時萬里無云，太陽一個人“孤零零”地“站”在那里，這時，太陽并不發光，它就像一個巨大的紅點，一點兒也不刺眼，不過，你看上去太陽沒有發光，其實，它還是有光，任何東西在它面前只不過是一個黑影，壯麗的夕陽就是這樣的。
有時，天空中的云片很厚，但是，太陽的光還是射過了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈現一片金黃色。偶爾，還會有一把利箭射向我的房間，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽中，真溫暖、真舒服！
夕陽和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來了視覺上的美，還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。
大自然給予我們那么多美麗的景色，我獨愛那晚霞中的夕陽，我喜歡夕陽，也喜歡晚霞！
六年級的作文300字 篇3
感動是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你脆弱的心靈，可能會讓你熱淚盈眶，也可能讓你感受深刻。我的周圍有許多感人的事。
上個周末，陽光明媚，柔和的光仿佛一雙溫暖的大手，輕輕地撫摸著我們。我在路上悠閑地走著，在前面不遠的路上，一個小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝蓋被硬硬的地面磕破了，周圍的人紛紛從她的身邊走過，有幾個人還向小女孩投去輕蔑的目光，然后不屑地走過去。
就在小女孩無助絕望時，有位年輕的小伙子向小女孩伸出了那雙溫暖的大手。小女孩看著他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，對他說：“謝謝你，大哥哥。”
“不必客氣，這是應該的，不過你以后要靠自己，從哪里跌倒就從哪里站起來，不能依靠別人。”那位年輕人微笑著對小女孩說。
小女孩點了點頭，那位年輕人扶著小女孩向醫院走去……我被這樣的`場景感動了，那位年輕人樂于助人，在小女孩無助時伸出那溫暖的手，讓人十分感動。我很慚愧沒有像那位大哥哥那樣去幫助小女孩。幫助她只是一個簡單的的動作，可我沒有做到。
一件小小的事，一個小小的動作，就能感動一個人的心靈。
六年級的作文300字 篇4
當第一縷陽光投向大地，當第一絲春風吹拂人間；當第一聲鳥鳴打破寂靜，當第一朵迎春展開笑容。春天，已踏著輕盈的步伐接替寒冬，走向我們。
昨夜，一場細無聲的春雨打濕了大地。清晨，我在外面散步，不經意間才發覺春天已走近我們的身邊。哦！以前怎么沒發現呢？也許是冰雪把我們的心靈冰凍太久的緣故吧！
樹上的花苞好似一夜間都綻開了笑臉。你看！黃色的迎春一朵一朵爭先開放；白色的櫻花將幽香奉獻人間；還有那不知名的小野花，也不嫌自己身份卑微，充滿自信的跟隨開放。不僅是花兒，小草也不甘示弱，抖去身上的.殘雪，無畏面對還有些涼的春風，發芽、變綠，茁壯成長起來。我第一次發現，無山無水的景色，也可以如此美麗。
發呆了許久，才發覺身邊的樹上有什么東西，猛一抬頭，看見兩只可愛的小鳥正在好奇的看著我。我沖它們微笑，它們膽子大起來，跳到離我近一些的樹枝上。我想了想，突然抬高手，兩只小鳥被我嚇走了，走時，一只小鳥還不忘搖搖樹枝。頓時，樹上的雨滴打在我臉上。啊！春天的小鳥如此調皮，春也應該是這樣吧！
春天的花，春天的草，還有小動物把我深深的吸引住了。和我一樣的你，是否愿意跟我一起展開雙臂，來擁抱這美麗的春天呢？
六年級的作文300字 篇5
走過了夏、秋、冬，春天終于來了！
霎時間，泉水叮咚，麥苗返青，鳥聲啁啾。各種植物的嫩芽經受不住春的誘惑，都竭力掙脫那一層層包裹，一夜之間便綠了。
桃花、杏花也在爭奇斗艷，各自開滿了花；一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞，燕子也從遙遠的南方飛回來，自由地在藍天白云下飛翔。“噗通”，水塘邊，睡了一整冬的`青蛙迫不及待地跳進水里，玩耍著，游動著，不斷地伸展著四肢。它們要把在冬天積蓄的能量釋放，它們要把在嚴冬中失去的快樂找尋。
漫山遍野的杜鵑花，或含苞待放，或開得絢麗多姿，它們那如火的熱情讓你不禁感嘆生命的激情。清晨，踏上小路去看那帶著露珠的花，聽那清晨的鳥鳴。這種寧靜，這份清新，真是心靈的至尊享受！
在黎明前的某一個時刻，走進霧的世界，讓那霧氣沾濕衣褲。慢慢地，風來了，太陽也出來了，那霧便慢慢地消失了。頓時，這兒、那兒傳來了鳥兒的歡叫聲，靜謐的世界被一片歡騰取代了。
這時，你會發現：到處都有春的影子，到處都有春的蹤跡，多么可愛的春天呀！
六年級的作文300字 篇6
我們班的生活管理員——劉阿姨。 她對待人很熱情，也很關心我們的健康。 開學第一天，我來到宿舍，她就微笑地對我們說：“我姓劉，你以后就叫我劉阿姨吧！”我看著她那笑容，就開始喜歡上劉阿姨了。有一次，我們宿舍有人生病了，那時候已經很晚了，可是劉阿姨并不顧這些，直接那出體溫計幫她量體溫，五分鐘后，劉阿姨將體溫計拿出來，一看，她發燒了。劉阿姨又陪她去門衛室。其實每個班的每一位阿姨都忠于職守，親切熱情，默默為我們的健康生活做貢獻，或許我們記不住她們的名字，但是這一張張親切的笑臉會永遠記在我們心里，她們每天關心照顧我們，為樓里的'安全和衛生兢兢業業，給我們營造一個寧靜而有秩序的生活環境，讓我們在學習一天之后，能夠在阿姨們的笑臉和關懷叮囑中回到宿舍休息，在異地求學的我們也感受到了如家人般的溫暖。雖然劉阿姨已經不在我們班了，但回憶起來又是那么親切。
六年級的作文300字 篇7
剛進入小學，我還是個只懂一些簡單算術和一些十分簡單的字的小毛孩。而現在是個比以前知識更豐富的五年級學生了，這一切知識都來源書。、
這幾年來，有許多書籍陪伴著我成長，有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等，從中我吸取了豐富的知識。從文學著作中我積累了許多好詞好句，從《三十六計》這本計策書中了解到了許多計謀、謀略，漫畫書還給我帶來了愉快，解除了勞累，還有寫了古代英雄的書籍，如《楊家將傳》、《岳飛傳》，寫了他們怎樣進忠報國，內容十分精彩！
我十分喜愛書，一捧上書我就忘了吃忘了睡，真是廢寢忘食。有一次，一捧上書我就如饑似渴的讀起來，一轉眼就兩小時過去了，真是光陰似箭，日月如梭。看著看著，我漸漸地入迷了，我關心著故事中的人物命運，我的.感情隨之起伏，喜怒哀樂也融入其中。
書給我帶來了知識，同時也增加了我的見識。我喜愛書，更留念它。
六年級的作文300字 篇8
如伴著鼓點，唱著歡樂的樂章，雪，紛紛揚揚、彌漫唯美，帶著絲絲純潔之意，悄悄獨步而來。
似充斥著縷縷清爽。天地間，放眼望去，似乎只剩下了茫茫白色，令人著迷的白色。雪花飛揚，似銀蛇舞動，令人甚是喜愛。
突然，風呼嘯而來：“呼—呼—呼……”帶下幾片晶瑩的雪花。
遠處，一道雪幕，白的耀眼，從空中悠然飄下，由遠而近。這雪中的景色，難道不令我為之陶醉？我矗立在飄渺瑞雪之中，聽雪的心跳，嗅迷人的'芬芳。讓雪掠過鼻尖，滑入嘴角，品嘗雪潔凈甘甜的味道，那片片晶瑩的雪花，在歡歌勁舞，風伴奏著，奏響了一個個幻想的音符。
我踏著那輕盈的雪，一步步走著，欣賞著一路美景。雪，改變著天地的顏色，變得清爽，變得透徹，那樸凈的白色，在樹枝上，在屋檐上，在隨處可見的大街小巷里，似披著一層晶瑩的外衣，這比翠綠更生動，比鮮紅更樸凈，讓人不自覺的愛上了白色，愛上了雪。
我凝望著片片雪花，與它共舞，讓它流進我的眼睛，流進我的心胸。
不知何時，雪停了。一切異常清澈無暇，我攜著一絲快意，望著雪后的美景，白色充斥著，美極了。
松樹上掉下一團積雪，這仿佛是雪的余韻。
六年級的作文300字 篇9
未來的筆非常神奇，是人們超乎想象的。
未來的鉛筆不會磨損，也不會折斷，因為它是用納米鉛芯做成的。堅硬性和柔韌達到了最完美的結合。這種筆的筆端裝有錯字辨析器，如果你寫錯字，這個辨析器就會發出美妙的音樂，提醒你去把它改正過來。怎樣，這種筆神奇吧？下面這種筆也令你驚訝。
在你測驗的時候，常常會發生一些事——鋼筆沒墨水了。未來的鋼筆絕不會有這種現象，它的筆端有三個小小的盒子，可以同時裝紅、黑、藍三種顏色的墨水，各可以裝60毫升，這些墨水最少可以使用三個月。如果你想換顏色，只要把筆帽轉動一下就可以了，這多么輕松呀！有了它，我們就不用那么操心了。
至于老師批改作業用的'就是——多功能電子筆，名叫“批改通”。“批改通”的筆端上裝著一塊電腦芯片，里面儲存了數萬個文字以及好詞佳句，可以說任何一位老師都比不上它。只要把作業的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業本上掃描就可以分辨出對或錯。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學生是否完成作業。也是把筆尖放到作業本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。
啊！未來的筆實在是太神奇了！
六年級的作文300字 篇10
在我五年級的時候，我最佩服一個人，那就是我們班學習厲害的班長。
那是一個春光明媚的早晨，全班的同學們都坐在自己的位子上，寫著很難很難的數學作業。突然，教室里散發出一種惡臭，我和坐在前面的同學都捏著鼻子往后看，原來是班中一位同學嘔吐了，十分的'臭。班長也轉過頭來，看見了此景，就往黃喜琴坐的地方走去，親切的問：“黃喜琴你怎么了啊？是不是不舒服啊？”黃喜琴喃喃地說：“我頭痛啊！嗚嗚！”說完就哭了起來，班長就把手放到黃喜琴的額頭上，一摸很燙，肯定是發燒了，就讓楊明波和鄭興旺扶她去醫院。他們走后，班長就去門后面拿了掃把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕裝了一點干土，又跑回教室，把泥土倒在黃喜琴嘔的地方，然后，再用掃把把臟東西掃到簸箕里，迅速的拿出去倒丟了，整個動作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同學都鼓起了掌。
這就是我最敬佩的人。
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