四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
周一早上，我們班里有個(gè)同學(xué)帶了一些小魚，很是可愛，他還告訴我們今天下午他還去，上課時(shí)，我就心想“我也跟著去吧，可是他會(huì)不會(huì)帶我去呢？”下課，我迫不及待地找到他，并問了他，他爽快地答應(yīng)了。
下午來學(xué)，我上課的時(shí)候都在想那些小魚，感到時(shí)間過得非常慢，終于等到放學(xué)了，我和那個(gè)同學(xué)急地連放學(xué)的路隊(duì)都沒跟，飛快地來到小公園。那個(gè)同學(xué)拿出網(wǎng)，在一片小蝌蚪非常多的地方撒下了網(wǎng)，和我一起靜靜地等待小魚進(jìn)入那堡壘似的網(wǎng)，時(shí)間一分一秒的過去了，我有一些迫不及待，想把網(wǎng)拽上來了，那個(gè)同學(xué)好像看出來了，便把網(wǎng)拽了上來，透過那網(wǎng)，我看到好幾條魚在掙扎，激動(dòng)地叫道：“有魚！”之后便一遍數(shù)一遍把數(shù)過的小魚放進(jìn)瓶子里。這一下子就捕到了大概十幾條吧，我非常開心。于是我對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“讓我也試試吧”同學(xué)答應(yīng)了，于是我小心翼翼的接過網(wǎng)，按剛才同學(xué)的方法把網(wǎng)撒了下去，在岸邊靜靜地等待，一會(huì)兒我看見有一條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里，我沒有動(dòng)，一會(huì)兒又有一群小魚鉆了進(jìn)去，我等到它們都鉆了進(jìn)去，便一下子將漁網(wǎng)拽上來，這一下?lián)频佤~特別多，有一條大約有五厘米的`差不多大的魚，十多條小魚，這些魚的樣子特別可愛，小小的腦袋更突出了大大的眼睛。我們又撈了幾次，不料時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，這使我想到這么晚了媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心，所以我們趕緊回家了。
回到家，媽媽果然很擔(dān)心，好好的教育了我一番，我雖然玩開心了，但急得媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣很不該，我以后應(yīng)該去哪玩，要先跟媽媽說一聲，經(jīng)過媽媽同意再去。
四年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中，到處都有愛。最讓我感到溫暖的，就是父母的愛——傷心時(shí)一句溫柔的安慰，失意時(shí)一聲親切的鼓勵(lì)，著急時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱……
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我的英語成績一直不是很好。有一次，我看到分?jǐn)?shù)，差點(diǎn)沒摔一跤——竟然連90分都沒考到!我的心亂極了：“希望爸爸媽媽不要批評(píng)我吧，可是同學(xué)們看到我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?而且我自己對(duì)這個(gè)成績也不滿意呀!”我的心都快碎了……
回家后，爸爸媽媽知道了我的成績，臉上露出了凝重的神情，我知道，他們一定也很著急，想幫助我提高英語成績。爸爸對(duì)我說：“媽媽要輔導(dǎo)你的語文和數(shù)學(xué)，沒空教你英語，以后，我來幫你學(xué)英語吧。”
從那以后，爸爸每天晚上都陪我讀英語。不論我彈琴彈到多晚，爸爸都會(huì)拿著英語書等在電腦旁。有時(shí)候爸爸工作很忙，一吃完飯就要寫材料;有一段時(shí)間爸爸身體不舒服，老是咳嗽，我不忍心，就對(duì)爸爸說：“爸爸，今晚我自己讀英語吧!”爸爸卻擺擺手，笑了笑說：“我沒事兒，你的學(xué)習(xí)可不能耽誤啊!”看著爸爸認(rèn)真的`神情，我在感動(dòng)之余，更加不敢放松，總是踏踏實(shí)實(shí)地讀課文、背單詞、記語法……在爸爸和我的努力下，我的英語成績終于有了很大進(jìn)步。
四年級(jí)開始，我又學(xué)了《新概念英語》，上完第一課，我有點(diǎn)沮喪，對(duì)爸爸說：“新概念英語好難啊!”“沒事，我陪你慢慢學(xué)，一定能學(xué)的很好。”爸爸笑著摸摸我的頭說。看著他認(rèn)真的樣子，我想：爸爸工作那么忙，還每天陪我學(xué)英語，我有什么資格打退堂鼓呢?后來，我跟著爸爸每天都堅(jiān)持讀英語，總要讀得非常熟練才罷休。
爸爸愛我，我也愛爸爸，我要努力自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓爸爸操心。
四年級(jí)作文 篇3
玄鳳鳥喜歡站在高高的樹枝上極目遠(yuǎn)眺，一雙灰色的小爪子好像兩個(gè)鉤子，緊緊地勾住樹枝。它的羽毛顏色多種多樣，以灰色和白色為主。背上深灰色的羽毛宛如給它穿了一件雅致的西裝，“西裝”上還有許多白色的波浪條紋，既莊重又調(diào)皮。腹部的羽毛又如一件淺褐色的襯衫，更顯示出了它王者的紳士風(fēng)度。頭上翹起一撮羽毛像給它戴上了一頂金色的皇冠，威武神氣極了，兩邊淡黃色的臉頰上還抹著橘紅色的“胭脂”，十分俏皮可愛。一雙黑豆般的圓眼睛閃出了些許光芒，這雙深邃明亮的眼睛被白色的圓環(huán)包裹著，愈發(fā)顯得炯炯有神。一張彎彎的小嘴就鑲嵌在這雙晶瑩剔透的眼睛下面，貴族范兒十足。
玄鳳鳥不僅好看，叫聲也極其動(dòng)聽。聽！它的叫聲清脆、明亮，猶如一位女高音在歌唱。玄鳳鳥喜歡在發(fā)情時(shí)側(cè)身飛行，有時(shí)會(huì)來一個(gè)突然回轉(zhuǎn)來展示自己的`飛行技巧。你看，它飛得多快啊，不一會(huì)兒就飛到了對(duì)面的竹桿上，它那突然的回轉(zhuǎn)讓人們措手不及。再看，有個(gè)人趁它回頭時(shí)往空中扔了一顆核桃，眼看那顆核桃就要被另一只鳥搶走了，身手敏捷的她猛地蹬開竹桿，像子彈一樣飛過去，在另一只鳥搶到核桃前把核桃叼走了。它吃完核桃后好像又口渴了，它在水邊連嘬了幾口后昂起頭，挺起胸脯，來回轉(zhuǎn)著，仿佛在炫耀自己的氣勢與美麗。
玄鳳鳥是大自然給予人類的精靈，我們要愛護(hù)它，珍惜它，讓它在大自然里自由自在地飛翔，這樣才能構(gòu)建一個(gè)美麗、和諧的大自然。
四年級(jí)作文 篇4
咯吱咯吱！你聽那是誰在津津有味的咀嚼？呲呲！你看，那是誰在用唾沫在給自己清洗頭發(fā)?對(duì)，它就是我們最新潮流的主人公——白蟻。最近，我們班出現(xiàn)了一條新潮流——養(yǎng)白蟻。
說起白蟻，大家可能有些害怕，是啊，這白蟻可是人類的一大害蟲，它所造成的危害，令人無法想象。可是，這白蟻也有聰明可愛的一面。它的聰明可愛更體現(xiàn)在它的生活習(xí)性及建造能力上。白蟻全身上下黑乎乎的，像涂了墨汁似的。你可別被白蟻這黑乎乎的外表所迷惑，它可是個(gè)愛干凈的動(dòng)物，每天它都會(huì)不停地用唾沫給自己洗澡。白蟻有一張咀嚼式的嘴，吃起東西來十分方便。它那項(xiàng)鏈一般的觸角，仿佛是由一顆顆珠子串起來的，所以人們都稱它的`觸角為念珠狀。身材瘦小的白蟻其實(shí)還是位建筑家呢！它設(shè)計(jì)出來的房子既堅(jiān)固又實(shí)用，可供百萬之白蟻棲息。內(nèi)有產(chǎn)卵室、育幼室、隧道、通風(fēng)管等，這構(gòu)造，最頂級(jí)的建筑事業(yè)不能與之相比。非洲與澳大利亞的高大白蟻家，常有十幾噸泥土砌成，有9米高，呈圓錐形。看!這就是聰明又可愛的白蟻,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)它了吧！
四年級(jí)作文 篇5
詩中說：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”身在異鄉(xiāng)多年的我也不例外，想想現(xiàn)在已是20xx年，我已經(jīng)16年沒有回過家鄉(xiāng)了，今天，我要回到我的家鄉(xiāng)——清河，我?guī)衔业闹郑俗癤Y”號(hào)超音速時(shí)光機(jī)飛向了我闊別已久的家鄉(xiāng)。
剛下了時(shí)光機(jī)，看見了一個(gè)美麗無比的城市，華光璀璨，我問了一下助手有沒有搞錯(cuò)，他說：“沒有，馮總，根據(jù)定位顯示，這就是清河。”我心里十分激動(dòng)，16年的時(shí)間里，故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我走在路上，看見了一座座高樓大廈拔地而起，之前的小平房全都沒有了，現(xiàn)代化的`交通網(wǎng)覆蓋了整個(gè)城市。
我又去了旁邊的小山，山上都是郁郁蔥蔥的樹，許多人還在這里野餐，我突然想到現(xiàn)在不是冬天嗎？我問了一個(gè)大叔，大叔熱心地介紹說：“小伙子，你還不知道吧？現(xiàn)在的樹全是新品種，而且現(xiàn)在的季節(jié)可以被樹調(diào)控，現(xiàn)在的清河可以說是四季如春哪！”原來是這樣啊。我深吸一口氣，新鮮的空氣沁人心脾。
我和助手又來到小河邊，看見了幾個(gè)小機(jī)器人在吸河邊的垃圾。我又問了一下機(jī)器人，機(jī)器人說：“我們是高能潔白機(jī)器人，我們?cè)跁r(shí)刻凈化著河水。”現(xiàn)在科技太發(fā)達(dá)了，難怪河水如此清澈見底。
我愛我的家鄉(xiāng)。
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